2019高考化学一轮复习第16讲卤族元素及其重要化合物讲练结合学案.doc
《2019高考化学一轮复习第16讲卤族元素及其重要化合物讲练结合学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019高考化学一轮复习第16讲卤族元素及其重要化合物讲练结合学案.doc(15页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1第16讲 卤族元素及其重要化合物考纲解读考点 考纲内容 高考示例 预测热度氯及其化合物的性质1.掌握Cl 2及其重要化合物的主要性质及其应用2.掌握Cl 2的实验室制法2017北京理综,8,6分2016课标,7,6分 卤素性质的相似性和递变性海水资源的开发利用1.掌握A族内元素性质递变规律与原子结构的关系2.了解海水的综合利用2015课标,12,6分2014福建理综,23,15分 分析解读 卤素是典型的非金属元素,是高考的重点考查内容,试题通常以本专题知识为载体综合考查基本概念和基本理论,或与生产、生活、科技、医疗等各方面联系考查知识的灵活应用。命题分析答案 (1)+3 (2)2NaClO
2、3+SO2+H2SO4 2ClO2+2NaHSO4(3)NaOH溶液 Na 2CO3溶液 Cl (或NaClO 2) (4)21 O 2 (5)1.57-2核心考点1.化合物中元素化合价的判断2.化学方程式的书写3.粗盐的提纯4.电解原理的应用5.氧化还原反应基本概念及简单计算解题思路(1) ,(+1)+x+(-22)=0,x=+3。+1-22(2)根据图示可确定反应物和生成物,然后根据得失电子守恒和原子守恒即可写出反应的化学方程式。(3)粗盐水精制时用NaOH溶液除Mg 2+,用Na 2CO3溶液除Ca2+;根据图示可知“电解”过程中发生的反应为2ClO 2+2NaCl 2.电解池中阳极发生
3、失电子的氧化反应,阴极发生得电子的还原反应3.氧化还原反应中,还原剂失去电子总数等于氧化剂得到电子总数4.H2O2作氧化剂,还原产物为H 2O;作还原剂,氧化产物为O 2知识储备1.化合物中各元素正、负化合价的代数和为零2.Mg2+2OH- Mg(OH)2、Ca 2+C CaCO32-33.电解池中阴极发生还原反应4.H2O2遇到强氧化剂可呈现还原性,氧化产物为O 25.1 mol Cl 生成Cl -可得4 mol e-,1 mol -2Cl2生成Cl -可得2 mol e -2Cl2+2NaClO2,由此可知,在电解池的阴极上ClO 2得电子生成NaClO 2,故阴极反应的主要产物为NaCl
4、O 2。(4)据图示可知反应物有ClO 2、NaOH、H 2O2,生成物有NaClO2,其中 O2 +4Na O2,Cl的化合价降低 ,则必有元素化合价升高,可+3推出H 2 ,根据得失电子守恒可得氧化剂ClO 2与-12 02还原剂H 2O2的物质的量之比为21,该反应中氧化产物是O 2,还原产物是NaClO 2。(5)NaClO2、Cl 2作为消毒剂时,还原产物均为Cl -。设NaClO 2的有效氯含量为y,则 4= 2,解得190.5 71y1.57。关联知识1.粗盐精制过程中,过量的除杂试剂Na 2CO3、NaOH可用盐酸除去设题技巧本题以化工流程图为素材,考查生产工艺中涉及的化学原理
5、。重点考查氧化还原反应物的判断、得失电子守恒规律的应用,难度中等偏上。命题特点本专题常见命题形式有两种:1.以氯元素的单质及其化合物为载体综合考查基本概念和化学反应原理2.结合含氯化合物的性质考查实验方案的设计和评价能力要求1.掌握常见氧化还原反应的配平和相关计算2.能对常见物质进行分离和提纯3.了解电解池电极反应情况4.能从图形、图表中提取重要信息,并对信息进行转化、运用,从而解答问题高考真题考点一 氯及其化合物的性质1.(2017北京理综,8,6分)下列变化中,气体被还原的是( )A.二氧化碳使Na 2O2固体变白B.氯气使KBr溶液变黄C.乙烯使Br 2的四氯化碳溶液褪色D.氨气使AlC
6、l 3溶液产生白色沉淀答案 B2.(2016课标,7,6分)化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是( )化学性质 实际应用A. Al2(SO4)3和小苏打反应 泡沫灭火器灭火B. 铁比铜金属性强 FeCl3腐蚀Cu刻制印刷电路板C. 次氯酸盐具有氧化性 漂白粉漂白织物D. HF与SiO 2反应 氢氟酸在玻璃器皿上刻蚀标记答案 B3.(2014浙江理综,12,6分)氯在饮用水处理中常用作杀菌剂,且HClO的杀菌能力比ClO -强。25 时氯气-氯水体系中存在以下平衡关系:Cl2(g) Cl2(aq) K 1=10-1.2Cl2(aq)+H2O HClO+H+Cl- K 2=10-3.4
7、HClO H+ClO- K a=?其中Cl 2(aq)、HClO和ClO -分别在三者中所占分数()随pH变化的关系如图所示。下列表述正确的是( )A.Cl2(g)+H2O 2H+ClO-+Cl- K=10 -10.9B.在氯处理水体系中,c(HClO)+c(ClO -)=c(H+)-c(OH-)C.用氯处理饮用水时,pH=7.5时杀菌效果比pH=6.5时差3D.氯处理饮用水时,在夏季的杀菌效果比在冬季好答案 C4.(2014江苏单科,13,4分)在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是( )A.氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl 2 B.向氯水中滴加硝酸酸化
8、的AgNO 3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl -C.向氯水中加入NaHCO 3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H +D.向FeCl 2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClO答案 D5.(2015重庆理综,9,15分)ClO 2与Cl 2的氧化性相近,在自来水消毒和果蔬保鲜等方面应用广泛。某兴趣小组通过图1装置(夹持装置略)对其制备、吸收、释放和应用进行了研究。(1)仪器D的名称是 。安装F中导管时,应选用图2中的 。 (2)打开B的活塞,A中发生反应:2NaClO 3+4HCl 2ClO2+Cl 2+2NaCl+2H 2O,为使ClO 2在D中被稳定剂充分吸收,滴加
9、稀盐酸的速度宜 (填“快”或“慢”)。 (3)关闭B的活塞,ClO 2在D中被稳定剂完全吸收生成NaClO 2,此时F中溶液的颜色不变,则装置C的作用是 。 (4)已知在酸性条件下NaClO 2可发生反应生成NaCl并释放出ClO 2,该反应的离子方程式为 。在ClO 2释放实验中,打开E的活塞,D中发生反应,则装置F的作用是 。 (5)已吸收ClO 2气体的稳定剂和稳定剂,加酸后释放ClO 2的浓度随时间的变化如图3所示。若将其用于水果保鲜,你认为效果较好的稳定剂是 ,原因是 。 图3答案 (15分)(1)锥形瓶 b (2)慢 (3)吸收Cl 2(4)4H+5Cl Cl-+4ClO2+2H
10、2O 验证是否有ClO 2生成 (5)稳定剂 -2稳定剂可以缓慢释放ClO 2,能较长时间维持保鲜所需的浓度6.(2014江苏单科,5,2分)下列装置应用于实验室制氯气并回收氯化锰的实验,能达到实验目的的是( )4A.用装置甲制取氯气B.用装置乙除去氯气中的少量氯化氢C.用装置丙分离二氧化锰和氯化锰溶液D.用装置丁蒸干氯化锰溶液制MnCl 24H2O答案 C7.(2013天津理综,2,6分)以下食品化学知识的叙述不正确的是 ( )A.食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂B.新鲜蔬菜做熟后,所含维生素C会有损失C.纤维素在人体内可水解为葡萄糖,故可作人类的营养物质D.葡萄中的花青素在碱性环境下显蓝色
11、,故可用苏打粉检验假红酒答案 C8.(2014江苏单科,19,15分)实验室从含碘废液(除H 2O外,含有CCl 4、I 2、I -等)中回收碘,其实验过程如下:(1)向含碘废液中加入稍过量的Na 2SO3溶液,将废液中的I 2还原为I -,其离子方程式为 ;该操作将I 2还原为I -的目的是 。 (2)操作X的名称为 。 (3)氧化时,在三颈烧瓶中将含I -的水溶液用盐酸调至pH约为2,缓慢通入Cl 2,在40 左右反应(实验装置如下图所示)。实验控制在较低温度下进行的原因是 ;锥形瓶里盛放的溶液为 。 (4)已知:5S +2I +2H+ I2+5S +H2O2-3 -3 2-4某含碘废水(
12、pH约为8)中一定存在I 2,可能存在I -、I 中的一种或两种。请补充完整检验含碘废水中是否含有I -3、I 的实验方案 :取适量含碘废水用 CCl4多次萃取、分液,直到水层用淀粉溶液检验不出有碘单质存在; -3。 实验中可供选择的试剂:稀盐酸、淀粉溶液、FeCl 3溶液、Na 2SO3溶液。答案 (15分)(1)S +I2+H2O 2I-+S +2H+2-3 2-4使CCl 4中的碘进入水层(2)分液(3)使氯气在溶液中有较大的溶解度(或防止I 2升华或防止I 2进一步被氧化) NaOH溶液5(4)从水层取少量溶液,加入12 mL淀粉溶液,加盐酸酸化,滴加FeCl 3溶液,若溶液变蓝,说明
13、废水中含有I -;若溶液不变蓝,说明废水中不含有I -。另从水层取少量溶液,加入12 mL淀粉溶液,加盐酸酸化,滴加Na 2SO3溶液,若溶液变蓝,说明废水中含有I ;若溶液不变蓝,说明废水中不含有-3I-39.(2013北京理综,28,15分)某学生对SO 2与漂粉精的反应进行实验探究:操作 现象取4 g漂粉精固体,加入100 mL水 部分固体溶解,溶液略有颜色过滤,测漂粉精溶液的pH pH试纸先变蓝(约为12),后褪色.液面上方出现白雾;.稍后,出现浑浊,溶液变为黄绿色;.稍后,产生大量白色沉淀,黄绿色褪去(1)Cl2和Ca(OH) 2制取漂粉精的化学方程式是 。 (2)pH试纸颜色的变化
14、说明漂粉精溶液具有的性质是 。 (3)向水中持续通入SO 2,未观察到白雾。推测现象的白雾由HCl小液滴形成,进行如下实验:a.用湿润的碘化钾淀粉试纸检验白雾,无变化;b.用酸化的AgNO 3溶液检验白雾,产生白色沉淀。实验a的目的是 。 由实验a、b不能判断白雾中含有HCl,理由是 。 (4)现象中溶液变为黄绿色的可能原因:随溶液酸性的增强,漂粉精的有效成分和Cl -发生反应。通过进一步实验确认了这种可能性,其实验方案是 。 (5)将A瓶中混合物过滤、洗涤,得到沉淀X。向沉淀X中加入稀HCl,无明显变化。取上层清液,加入BaCl 2溶液,产生白色沉淀。则沉淀X中含有的物质是 。 用离子方程式
15、解释现象中黄绿色褪去的原因: 。 答案 (1)2Cl 2+2Ca(OH)2 CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O(2)碱性、漂白性(3)检验白雾中是否含有Cl 2,排除Cl 2干扰白雾中混有SO 2,SO2可与酸化的AgNO 3反应产生白色沉淀(4)向漂粉精溶液中逐滴加入硫酸,观察溶液是否变为黄绿色(5)CaSO 4SO 2+Cl2+2H2O S +2Cl-+4H+2-4考点二 卤素性质的相似性和递变性 海水资源的开发利用1.(2015课标,12,6分)海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法 的是( )错误 A.向苦卤中通入Cl 2是为了提取溴B.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯C.工业生
16、产中常选用NaOH作为沉淀剂D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO 2将其还原吸收答案 C2.(2015北京理综,27,14分)研究CO 2在海洋中的转移和归宿,是当今海洋科学研究的前沿领域。6(1)溶于海水的CO 2主要以4种无机碳形式存在,其中HC 占95%。写出CO 2溶于水产生HC 的方程式: -3 -3。 (2)在海洋碳循环中,通过如图所示的途径固碳。写出钙化作用的离子方程式: 。 同位素示踪法证实光合作用释放出的O 2只来自于H 2O。用 18O标记物质的光合作用的化学方程式如下,将其补充完整:+ (CH2O)x+x18O2+xH2O (3)海水中溶解无机碳占海水总碳的
17、95%以上,其准确测量是研究海洋碳循环的基础。测量溶解无机碳,可采用如下方法:气提、吸收CO 2。用N 2从酸化后的海水中吹出CO 2并用碱液吸收(装置示意图如下)。将虚线框中的装置补充完整并标出所用试剂。滴定。将吸收液吸收的无机碳转化为NaHCO 3,再用x molL -1 HCl溶液滴定,消耗y mL HCl溶液。海水中溶解无机碳的浓度= molL -1。 (4)利用下图所示装置从海水中提取CO 2,有利于减少环境温室气体含量。结合方程式简述提取CO 2的原理: 。 用该装置产生的物质处理b室排出的海水,合格后排回大海。处理至合格的方法是 。 答案 (14分)(1)CO 2+H2O H2C
18、O3、H 2CO3 H+HC-3(2)2HC +Ca2+ CaCO3+CO 2+H 2O-3xCO 2 2x O218(3) (4)a室:2H 2O-4e- 4H+O2,H +通过阳离子膜进入b室,发生反应:H +HC CO2+H 2O-3c室的反应:2H 2O+2e- 2OH-+H2,用c室排出的碱液将从b室排出的酸性海水调至接近装置入口海水的pH3.(2014福建理综,23,15分)元素周期表中第A族元素的单质及其化合物的用途广泛。(1)与氯元素同族的短周期元素的原子结构示意图为 。 (2)能作为氯、溴、碘元素非金属性(原子得电子能力)递变规律的判断依据是 (填序号)。 7a.Cl2、Br
19、 2、I 2的熔点b.Cl2、Br 2、I 2的氧化性c.HCl、HBr、HI的热稳定性d.HCl、HBr、HI的酸性(3)工业上,通过如下转化可制得KClO 3晶体:NaCl溶液 NaClO3溶液 KClO3晶体完成中反应的总化学方程式: NaCl+ H2O NaClO3+ 。 中转化的基本反应类型是 ,该反应过程能析出KClO 3晶体而无其他晶体析出的原因是 。 (4)一定条件下,在水溶液中1 mol Cl -、Cl (x=1,2,3,4)的能量(kJ)相对大小如下图所示。-D是 (填离子符号)。 B A+C反应的热化学方程式为 (用离子符号表示)。 答案 (1)(2)b、c(3) 1Na
20、Cl+3H2O 1NaClO3+3H2复分解反应 室温下,氯酸钾在水中的溶解度明显小于其他晶体(4)Cl -43ClO -(aq) Cl (aq)+2Cl-(aq) H=-117 kJmol -1-3模拟演练夯实基础考点一 氯及其化合物的性质1.(人教必1,四-2-2,变式)在氯水中存在许多分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质,下列实验和结论一致且正确的是( )A.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有Cl 2B.溶液呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明溶液中有Cl 2C.先加入盐酸酸化,再加入AgNO 3溶液产生白色沉淀,说明溶液中有Cl -D.加入NaOH溶液,氯水浅黄绿色消失
21、,说明溶液中有HClO答案 B2.(2017四川成都五校联考,15)向新制氯水中加入少量下列物质,能增强溶液漂白能力的是(忽略溶液体积变化)( )A.碳酸钙粉末 B.稀硫酸C.氯化钙溶液 D.二氧化硫水溶液答案 A3.(2017吉林通化一检,14)向含有Fe 2+、I -、Br -的溶液中通入适量氯气,溶液中各种离子的物质的量变化情况如下图所示,下列有关说法中正确的是( )8A.线段BC代表Cl -物质的量的变化情况B.原混合溶液中c(FeBr 2)=6 molL-1C.当通入Cl 2 2 mol时,溶液中已发生的离子反应可表示为2Fe 2+2I-+2Cl2 2Fe3+I2+4Cl-D.原溶液
22、中n(Fe 2+)n(I -)n(Br -)=223答案 C4.(2016江西九江七校一联,2)某学生以铁丝和Cl 2为原料进行下列三个实验。下列分析正确的是( )A.实验、反应制得的物质均为纯净物B.实验、均未发生氧化还原反应C.实验、中的反应均为放热反应D.实验、所涉及的物质均为电解质答案 B5.(2018河南、河北重点高中一联,18)亚氯酸(HClO 2)是一种中强酸,易分解,亚氯酸及其盐类在工业生产和环境治理等方面用途非常广泛。回答下列问题:(1)HClO2中氯元素的化合价为 ;亚氯酸不稳定,易分解为Cl 2、ClO 2和H 2O,分解后的氧化产物与还原产物的物质的量之比为 。 (2)
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 高考 化学 一轮 复习 16 卤族 元素 及其 重要 化合物 结合 DOC
