2018年秋季九年级化学上册第四单元自然界的水4.1爱护水资源同步练习(新版)新人教版.doc
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1、1第四单元 自然界的水课题 1 爱护水资源知能演练提升能力提升1.对湖泊出现的“水华”现象,下列叙述不正确的是 ( )A.生活污水不经处理排入湖泊,容易引发藻类过度繁殖B.湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素C.藻类过度繁殖,会破坏湖泊原有生态系统D.藻类过度繁殖可导致鱼虾死亡2.下列广告用语中,不科学的是( )A.珍惜每一滴水,为了人类的未来B.人类不能没有水,没有水就没有生命C.本饮料纯天然,绝对不含化学物质D.人类如果不珍惜水,那么最后见到的一滴水将是我们自己的眼泪3.水是生命之源,保护水资源就是保护我们的生命。下列说法错误的是( )A.水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工
2、程B.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水C.为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥D.将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源4.科学发展观要求在经济建设中保护生态环境。下列做法中错误的是( )A.设计绿色化学工艺,使原料中的原子 100%转移到目标产物中B.将垃圾分类回收后用于发电,并将尾气无害化处理后排放C.将污染较严重的企业全部迁到无人海岛,以减少对城市的污染D.提高工业污水和生活污水的处理标准,减少污染物排放总量25.为了防治水体污染,你认为下列措施中不可行的是 ( )A.不任意排放生活污水B.禁止使用农药和化肥C.工业污水经净化处理达标后再排放D
3、.牲畜粪便适当处理后再施用6.水是人类生存必不可少的一种资源,但地球上的陆地淡水只占总储水量的 2.53%。如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图。可见( )A.亚洲水资源人均拥有量最少B.全球水资源的分布是均衡的C.水是循环的,没有必要担心水资源不足D.亚洲水资源总量最多,不存在水资源缺乏问题7.根据如图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是( )A.淡水资源是取之不尽,用之不竭的B.地球上大部分是含盐量很高的海水C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌8.图中 A、B 均为节水标志。(1)其中 为我国启用
4、的“国家节水标志”,同时也是节水型器具的标志,如果让你把标志贴在某个地方,你应把它贴在 。 (2)根据你的理解谈谈该节水标志的意义。(3)水危机日趋严重,节水是每个公民义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识提两条节水建议。39.请你参考下图,根据图中提供的信息并运用所学的知识,从不同角度提出保护水资源的建议各一条。(1)从水的污染方面: ; (2)从节水的角度: ; (3)从水的开发角度: ; (4)从节水的意义方面: 。 探究创新10.(1)根据水体污染来源的示意图,说明水体的主要污染源有哪些?4(2)研究表明,一节含汞、镉、铅等重金属元素的电池所造成的污染可使 600 t 水无法饮用,相当
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