2018年七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第2框节奏与旋律练习新人教版.doc
《2018年七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第2框节奏与旋律练习新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第2框节奏与旋律练习新人教版.doc(3页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1节奏与旋律知能演练提升1.小明在小组里主动帮助小组长收发作业;在班里担任体育委员,积极带领大家进行体育锻炼;在学校主动参加公益活动。这表明( )在不同的集体中我们扮演不同的角色 人因不同的身份而负有不同的责任 不同的角色之间必定会出现矛盾和冲突 好好学习是青少年的唯一责任A. B.C. D.2.在排解角色冲突带来的烦恼时,我们通常会考虑 ( )自己更关注哪个集体 在其中的角色和责任的重要性 自己的兴趣、爱好 任务的紧迫程度A. B.C. D.3.小丽最近要练琴参加比赛,但是班级需要她办黑板报。面对这种冲突,正确的做法是( )A.放弃练琴,办好黑板报B.放弃办黑板报,专心练琴C.合理安排好时间
2、,尽量做到两不误D.以后不再参加任何集体活动4.班级中的小群体往往是由以下的同学组成( )志趣相投 个性相似 生活背景类似 同性同学A. B.C. D.5.下列对于小群体的认识正确的是( )小群体的存在只有坏处没有好处 在小群体中,同伴之间更容易相互理解 在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏 小群体必然会发展成小团体主义A. B.C. D.6.在学校、班级里,人们时常看到三五个学生在一起总有说不完的话。他们有的有共同的兴趣,同是某些明星的“粉丝”,在一起谈歌星、影星、球星;有的有共同的爱好,不时地交流新歌、好碟、图书、玩具、饰物等。对此认识正确的是( )小群体成员之间志趣相投 小群体成员之间相互
3、沟通 在小群体中能体验归属感 小群体成员人人以自我为中心A. B.C. D.7.下列对于小团体主义的认识正确的是( )只顾局部利益 不顾全局利益 讲究江湖义气 讲究“哥们儿”义气A. B.2C. D.8.小明是学校篮球队的主力队员,平时要训练,月底要参加篮球比赛;他还是班级学习委员,平时要协助老师检查其他同学的作业、收发作业等;现在又快到期中考试了,他忙得焦头烂额,非常烦恼。阅读以上材料请回答:(1)小明有哪些角色和责任?(2)小明该怎样排解角色冲突带来的烦恼?(3)当遇到班级、学校等不同集体之间利益的矛盾冲突时,我们该怎样做?9.2017 年 6 月 20 日,某县人民法院判决了一起故意伤害
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 年级 道德 法治 下册 第三 单元 集体 成长 第七 课共奏 和谐 乐章 节奏 旋律 练习 新人 DOC

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-1129761.html