2018_2019年高中化学第03章水溶液中的离子平衡专题3.4沉淀溶解平衡及应用教学案新人教版选修4.doc
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1、13-4 难溶电解质的溶解平衡教学目标: 1、学生掌握难溶电解质的溶解平衡及溶解平衡的应用,并运用平衡移动原理分析、解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题2、能用溶度积进行简单计算3、引导学生根据已有的知识经验,分析推理出新的知识。教学重点理解难溶电解质的溶解平衡教学难点溶度积的简单计算教学过程预习探究(学生用)1溶解度:在一定温度下,某固态物质在 100 克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。220时,易溶物质 可溶物质 微溶物质 难溶物质S10 克 S1 克 S001 克 小于 001 克3沉淀溶解平衡的概念:在一定温度下,当难溶强电解质溶于水形成饱和溶液时,溶解速
2、率和生成沉淀速率相等的状态。4固体溶质 溶液中的溶质 v(溶解)v(沉淀),固体溶解 v(溶解)=v(沉淀),溶解平衡 v(溶解)v(沉淀),析出晶体5化学上通常认为残留在溶液中的离子浓度小于 1105 molL1 ,沉淀就达完全。6影响沉淀溶解平衡的因素:难溶电解质本身的性质、温度、浓度、同离子效应等。7溶度积的定义:一定温度下,难溶电解质在饱和溶液中各离子浓度幂的乘积是一个常数,这个常数称为该难溶电解质的溶度积,用符号 Ksp表示。对于沉淀溶解平衡 MmAn mMn+(aq)+nAm- (aq),参照电离平衡原理得平衡常数:K sp =cm(Mn )cn(Am ) ,溶度积规则溶度积规则:
3、比较 Ksp与溶液中有关离子浓度幂的乘积(离子积 Qc)判断难溶电解质在给定条件下沉淀能否生成或溶解,QcK sp时,2溶液过饱和,有沉淀析出;QcK sp时溶液饱和,沉淀与溶解处于平衡状态;QcK sp时,溶液不饱和,无沉淀析出。 8影响溶度积的因素:K sp 只与难溶电解质的性质和温度有关,而与沉淀的量无关,并且溶液中的离子浓度的变化能使平衡移动,并不改变 Ksp ;溶度积的 物理意义:K sp反映了难溶电解质在水中的溶解能力。当化学式所表示的组成中阴、阳离子个数比 相同时,K sp数值越大 则难溶电解质在水中的溶解能力越强。但对化学式所表示的组成中阴、阳离子个数比不相同的电解质,则不能直
4、接由它们的溶度积来比较溶解能力的大小,必须通过具体计算确定。互动课堂(一)情景激思(教师用)【引入】播放溶洞景观的图片,指出溶洞里有千奇百怪的石笋、石柱、钟乳石,这道这些地貌的形成的原因吗?通过本节课的学习,将从反应原理上弄清这个问题。【教师强调】本节课主要内容是难溶电解质溶解平衡和溶度积的计算【板书】难溶电解质的溶解平衡【问题 1】根据已学知识,总结难溶电解质的溶解平衡的定义、特点、影响因素?【学生思考回答】【教师总结】难溶电解质的溶解平衡定义:在一定温度下,当难溶强电解质溶于水形成饱和溶液时,溶解速率和生成沉淀速率相等的状态。特点为:逆、等、动、定、变;影响难溶电解质的溶解平衡的因素:一、
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