2018_2019学年高中语文第六章报告文学交叉的新闻与文学6.16澳星风险发射练习新人教版选修《新闻阅读与实践》.doc

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1、116.澳星风险发射一、积累运用1 下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( )A.烘托(hng) 魂魄(p)装载(zi) 乍一望去(z)B.潮湿(cho) 佝偻(lu)悲怆(chung) 喘息(chun)C.气氛(fn) 悄寂(qio)尴尬(gn) 沁出(qn)D.淅沥(x) 扁舟(pin)创伤(chung) 瑟瑟发抖(s)解析： A 项,“乍”应读“zh”;B 项,“怆”应读“chung”;C 项,“氛”应读“fn”。答案： D2 下列词语中,有两个错别字的一项是( )A.诚恳 揣测 放肆 汗流夹背B.振奋 喝采 澎湃 欢呼鹊跃C.苍天 凄迷 欢腾 心急火燎D.踪影 呼啸 凯旋 俨阵以待

2、解析： A 项,“汗流夹背”应为“汗流浃背”;B 项,“喝采”应为 “喝彩”,“欢呼鹊跃”应为“欢呼雀跃”;C 项没有错别字;D 项,“俨阵以待”应为“严阵以待”。答案： B3 依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是( )(1)一个美国人在对澳星作最后 的工作中,别在衣服上的一个小小的工作夹不小心掉了下去。(2)选择哪个发射窗口发射, 满足发射窗口的条件。 (3)没有办法,本来一帆风 顺的发射程序只好被迫暂时 ! A.检查 必须 中止B.检查 必需 终止C.检察 必须 中止D.检察 必需 终止解析： (1)检查:为了发现问题而用心查看。检察:检举核查,考察;特指国家法律监督机关(检察院)依

3、法定程序进行的法律监督活动。(2)“必须”是“一定要”的意思,副词,只能作状语,后面一般跟动词;“必需”指一定得有,不可缺少,作动词。(3)“中止”和“终止”都有“停止”的意思。“中止”是(做事)中途停止,“终止”是最终停止。答案： A4 下列各句中,没有语病的一项是( )A.经济效益差一直困扰着这个国有大型企业,三年来谁也提不出使企业走出困境的灵丹妙药。B.在美国召开的有 27 个国家数百位科学家参加的第三届国际固氮学术会议上,这两个模型受到了高度重视,给予很高的评价。2C.很快,西安卫星测控中心送来了星箭分离时的卫星姿态数据和卫星的初始轨道的根数。D.近日,国际黄金价格再次出现波动,截至上

4、周末,国际黄金市场的价格上涨最高点已达 290 美元以上。解析： A 项,“提不出灵丹妙药”搭配不当。B 项,成分残缺,“给予很高的评价”缺主语。D 项,对“最高点”的表述不合逻辑,应删去“以上”。答案： C5 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )如果说河对岸的草原上万籁无声, ,使所有的色调浑然一体,使所有的声音汇成合唱,那是多么奇伟的声音,多么壮观的景象! 各种声响使这荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐鸟喙击橡树干的笃笃声可是,当微风吹进丛林,摇晃这些飘浮的物体,使白色、蓝色、绿色的生物混杂交错野兽穿越丛林的沙沙声动物吞食食物或咬碎果核的咂咂声河这边却是一片骚动和聒噪

5、A. B.C.D.解析： 句转承横线前的“万籁无声”,写“骚动和聒噪”,应放在首位。排除 A、D 两项;横线后“使所有的色调浑然一体”,应与句衔接,故应选 C 项。答案： C二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文字,完成第 68 题。“嫦娥”奔向月宫新闻资料:嫦娥工程我国的月球探测工程作为一项国家战略性科技工程,整个工程规划贯彻“有所为、有所 不为”的方针,选择有限目标,突出重点,集中力量,力求在关键领域取得突破下,循序渐进,持续发展,为深空探测活动奠定坚实的基础。嫦娥工程将实施三步战略。第一步是发射我国第一颗月球探测卫星,突破至地外天体的飞行技术,实现首次绕月飞行。第二步是发射月球软着陆器,并携带月

6、球巡视勘察器(俗称“月球车”),在着陆器降落区附近进行就位探测,这一阶段将主要突破在地外天体上实施软着陆技术和自动巡视勘测技术。在人类进行的月球与深空探测活动中,环绕探测、软着陆探测和巡视勘察是最主要的探测手段,软着陆更是踏上另一个星球进行实地科学探测的第一步。从获取探测数据的直接性和丰富性的角度来看,软着陆和巡视勘察是其他探测形式所不能替代的,在月球与深空探测技术发展中占据着十分重要的地位。第三步是发射月球采样返回器,软着陆在月球表面特定区域,并进行分析采样,然后将月球样品带回地球,在地面上对样品进行详细研究。这一步将主要突破返回器自地外天体自动返回地球的技术,完成月球表面采样,以实现对月壤

7、、月壳和月球形成及演化的深度认识,为月球探测后续工程提供数据支持。3新闻链接一:专家解读“奔月”神话,“嫦娥”寄托探月梦想嫦娥的传说来自古代中原地带。几千年前,中国人就已经给月亮编织了一个美丽的故事:上面有月宫,琼楼玉宇;有仙子美丽的广寒宫主嫦娥;有伐桂的吴刚,有捣药的玉兔;那里是一个天上人间。这反映出古代人民对月亮美丽的幻想。“嫦娥不是一个真实的存在。”南开大学文学院博士生导师李剑国教授说。古代的月神叫作“常仪(音娥)”,后来这两个字转化为“嫦娥”。嫦娥最早的名字是“姮娥”,到了汉代为了避汉文帝刘恒的讳,遂改为“嫦娥”。14 世纪一位名叫万户的官员,在一把椅子上绑了 47 支火箭,椅子两侧安

8、装了两个自制大风筝,然后坐在上面,并命仆人点燃火箭,随着火箭的轰鸣,这位世界上首个利用火箭飞行的人就消失在火焰中。他以生命的代价向着神秘太空发起了第一次冲锋。20 世纪 70 年代,国际天文联合会将月球背面一座环形山命名为“Wan Hoo”,以纪念这位勇敢的探索者。新闻链接二:诗人与月亮传统的中秋佳节到了,赏月是人们欢度节日的一项重要内容。于是,万种风情、千姿百态的咏月诗便因此而生,历久不衰。无数文人墨客把明月当作传情达意的物象,追月抒情,千种思绪,万般情感,自然涌上心头,留下不少千古流传的动人诗篇。宋代苏轼的咏月诗对后人影响较大。同样一轮明月,在不同情况下与心境中,它都有不同的展示。如春夜里

9、“淡月朦胧”,秋末时“清夜无尘,月色如银”,离乡时“明月明年何处看”,酒兴时“对酒卷帘邀明月”,失意时“明月几时有?把酒问青天”,傍晚时分“画檐初挂弯弯月”等。古人笔端的美好意境,为后人留下了心灵漫游的广阔天地。今天,我们读点咏月诗,不仅是一种美的享受,也是对我国传统文化的一种亲近和回敬。(有删改)6 新闻的价值在于提供有效信息,试概括第一部分“新闻资料:嫦娥工程”中所包含的有效信息。解析： 锁定文章第一部分分点概括嫦娥工程的三步战略。答案： 嫦娥工程将实施绕月飞行、着陆探测、采样返回的三步战略。7 苏轼的咏月诗具有怎样的特点?请概括说明。解析： 扣住苏轼咏月诗句分析其万种风情、千般思绪。答案

10、： 苏轼咏月、惜月、爱月,见月动情,他笔下的月气象万千,情态各异,韵味无穷;既有浓厚的感情色彩,又有浪漫的奇思异想。8 结合上述三则材料,谈谈你对“嫦娥工程”的认识与评价。解析： 从三则材料中提炼、综述答题要点:“嫦娥工程”圆了中华民族千百年来的探月梦想。答案： 千百年来中华民族对月亮一直情有独钟,渴望了解月球、探寻月球奥秘的愿望源远流长。月球探测工程的成功实施,不仅将把“嫦娥奔月”的神话变为现实,实现我国深空探测“零”的突破,有助于加深对月球的了解,而且还将进一步提升我国在深空探测先进国家中的地位。(二)阅读下面的文字,完成第 912 题。那些花儿湖南省邵阳市农村留守儿童学前教育现状调查49

11、 月 2 日,开学了。清晨 5 时,5 岁的周江龙和 4 岁的妹妹周亮兴奋地爬下床,他们要上幼儿园了。兄妹俩家住湖南省邵阳市新邵县大新乡大西村,母亲在妹妹出生 13 天时就离家出走,父亲两年前外出打工,音信全无,留下兄妹俩同 73 岁的奶奶一起生活。奶奶很希望孙子能上幼儿园, 但对于这个每月只有微薄低保金的家庭来说,是奢望。幸运的是,湖南省惠民农村留守儿童学前教育基金会为两兄妹办理了入园手续,资助他们所有费用。两兄妹的梦想开花了。(一)周家兄妹只是邵阳地区众多留守儿童的一个缩影。邵阳市是全国留守儿童大市,据统计,目前留守儿童占儿童总数的 70%,在近 28 万 3 到 5 岁的儿童中,上幼儿园

12、的只有 18 万人,全市幼儿园仅有 121 所。上午 9 时许,周江龙和妹妹在奶奶护送下,翻越大山,穿过吊桥,终于走到了新邵县大新乡中心幼儿园,这是全乡唯一的幼儿园。悠悠资水穿乡而过,大新水库更是把孩子们和幼儿园阻隔开来。很多孩子只能坐轮渡,走 200米的吊桥过去。安全隐患巨大,刮风下雨更加危险。无奈之下,幼儿园只能每天派老师负责接送学生。有的家长选择在幼儿园附近租房,黄永秀老人就是其中的一个。她带着上幼儿园的孙子在附近租了一间小屋。“家住在山坳里,出山就要近两个小时,儿子、媳妇都出去打工了,没人护送,租房也是实在没办法,说什么也不能耽误孩子啊!”黄永秀感慨。提起邵阳市留守儿童学前教育的困境,

13、邵阳市教育局副 局长显得很无奈:“邵阳市大多数地区是山区,基础教育薄弱,学 前教育更是最薄弱的一环。财政投入少,按国家规定,一乡至少一所公办幼儿园,但是全市公办的幼儿园不到 5%,其余的都是民办幼儿园,而这些民办幼儿园 80%以上都不符合国家的建园标准。如果我们把它们都取缔,孩子们就没有幼儿园可上了。”邵阳市副市长告诉记者:“邵阳地区的学前教育普遍存在区域发展失衡以及办学条件简陋的问题。县城之间,县城与乡镇之间的学前教育发展差距较大,少数财政状况稍好的县,学前三年毛入园率已经达到 70%,而大部分县学前三年毛入园率不到 40%。农村地区 90%以上的孩童上一学年的学前班就直接上小学。”(二)绥

14、宁县拱桥村幼儿园伍长妹园长告诉记者:“农村的家长都存在一个观点,很关注孩子在幼儿园今天学到了什么,认识几个字,会算几道题。”走进教室,放在墙角的小黑板引起了记者的注意,上面写满了彩色粉笔书写的汉字:终、钟、铃仔细看,黑板上还隐约可见没有擦拭干净的数学算式。绥宁县拱桥村幼儿园的陈旧教学观念只是冰山一角,邵阳农村学前教育普遍存在“小学化”现象。谈起学前教育“小学化”的不足,隆回县麻塘山乡松竹村东新小学校长刘其辉说:“幼儿教育小学化,一来,这么小的孩子未必能够完全接受,而且这种教学进度跟小学阶段的启蒙教育是重合的;二来,由于留守,爷爷奶奶给不了较好的家庭教育,但 3 到 5 岁阶段恰恰是良好习惯的培

15、养阶段,不注重行为习惯的培养,对孩子的一生都会有影响。”除了教学观念落后,学前教育还面临着师资匮乏的严峻挑战。5隆回县荷田乡,九下、禾力、雷塘、姚家是全乡最偏僻的四个小山村, 但这里仅有一所幼儿园和一位坚守 30 年的女老师。欧阳前秀老师深情地说:“我很喜欢小孩子,不忍心看着他们跑那么远的路去上幼儿园,我就在这里办了一所幼儿园。”隆回县教育局副局 长分析了邵阳农村地区幼师缺乏的原因:一是专职幼师培养有限,今年的教师培训,隆回的幼师培训中只有两名幼师指标;二是财政投入不够,幼师待遇差,公办幼儿园幼师工资只有一千元左右,比在外面打工少很多。据统计,邵阳地区幼师缺口达 3 000 多人,而且每年都会

16、有近百名幼师 往小学教师、公务员、公司文员等行业流转,其中在岗幼师有近 70%是非专业幼师。(三)邵阳县黄荆乡是全国著名的“无妈乡”,对这里的很多孩子来说,“妈妈”是他们心里不可 触及的伤痛。由于海拔高,土壤贫瘠,农业不发达,村民经济收入很低,这里的妇女要么出走,要么改嫁。据统计,邵阳县黄荆乡有 132 名失母儿童,在黄荆乡中心幼儿园就有 12 名。“我们老师就是他们的妈妈,每天放学他们 都抱着我们不肯回家。”黄荆乡幼儿园伍云园长流着泪向记者讲着一个故事,今年初她和几名老师下乡走访,到了黎叶涛的家里,4 岁的他见伍云进了家门就抱住她的腿说:“妈妈回来了,妈妈回来了。”伍云的心被割了一刀,当即决

17、定不收学费带他进幼儿园。今年 8 月,邵阳籍民营企业家姜斌带领全国首家专项针对农村留守儿童学前教育的基金会湖南惠民农村学前教育基金会在邵阳挂牌成立,基金会成立的第一期项目就是在黄荆乡捐资 500 万元建一所省级幼儿园建园标准的示范性幼儿园。今年 8 月 25 日掘土奠基,预计建筑面积达 2 122.6平方米,可容纳 300 名幼儿。在这里,活动室、教室、寝 室、舞蹈室将一应俱全。为号召更多的慈善爱心人士关注农村留守儿童学前教育,8 月 28 日晚,邵阳市政府联合基金会在邵阳市体育馆举办了一场爱心慈善晚会。知名作家捐出爱心书画作品,一些演艺界人士捐出自己的物品现场拍卖,一共筹得资金 1 500

18、余万元,为改善邵阳地区农村学前教育添砖加瓦。此外基金会还一次性向邵阳地区捐赠校车 35 辆,基金会拟在五年内新改扩建 150 所农村幼儿园,捐赠校车 150 辆,资助培训 600 名农村幼师,并资助 7 500 名特困儿童入园学费,总投入将达 1.5亿元。9 下列对文中有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 ( )A.向记者介绍邵阳地区的学前教育所存在的问题时,邵阳市有关领导运用了对比的手法,说明了县城之间以及县城与乡镇之间的巨大差距。B.虽然是调查报告,但本文的语言充满了感情色彩,寄寓了作者对我国农村留守儿童学前教育现状的关切之情以及无力改变的无奈之情。C.本文善于用数字说明观点,如“全市幼儿

19、园仅有 121 所”“邵阳地区幼师缺口达 3 000 多人”“捐赠校车 150 辆”等,数字的运用增强了文章的说服力。D.欧阳前秀老师、黄荆乡幼儿园伍云园长等材料非常典型,能从不同的角度说明观点,如伍云园长这一材料就主要说明了幼儿教师非常富有爱心。E.本文的调查对象是湖南省邵阳市农村留守儿童学前教育现状,调查过程中采用了开调查会、个别访问、现场察访等多种调查方法。6解析： B 项,“无奈之情”错,从文中看,作者对解决留守儿童学前教育问题是充满希望的。D 项,“主要说明了幼儿教师非常富有爱心”错,文中用这一材料主要是为了说明留守儿童母爱的缺失。E 项,“开调查会”错,文中没有采用开调查会的方法。

20、答案： AC10 从全文看,邵阳市农村留守儿童学前教育面临哪些困境?请分条概括。解析： 此题的答题范围集中在文章的第(一)(二)部分,找出关键句进行概括总结。答案： (1)财政投入少,公办幼儿园匮乏;(2)区域发展失衡;(3)办学条件简陋;(4)幼儿园教学观念陈旧;(5)师资匮乏。11 文中写周家兄妹的事例有哪些作用?请简要分析。解析： 解答此题可从内容和形式两个方面作答。从内容上看,文章开头写周家兄妹上幼儿园的事,使这篇报告显得更加真实。从形式上看,文章的开头有照应题目和引领下文的作用。可结合文章内容具体分析。答案： 事例典型,增强调查报告的真实性 ,使调查报告具有现实意义和指导作用;写周家

21、兄妹的事例时带有作者强烈的感情色彩,使调查报告具有感染力;用周家兄妹的事例引出调查对象,并照应题目。12 结合文章内容,谈谈你对解决农村留守儿童学前教育问题的建议。解析： 对解决农村留守儿童学前教育问题的建议,一定要结合文章内容来谈。这样就要先分析农村留守儿童学前教育存在着哪些方面的问题,然后针对这些问题一一找到解决的办法。答案： (1)千方百计发展当地经济,改变当地贫穷落后的面貌;(2)加大政府投入,改善办学条件;(3)提高幼师待遇,建设能满足学前教育需要的教师队伍;(4)更新教学观念,提高教育质量;(5)吸收民间力量,使其加入到解决农村留守儿童学前教育问题的队伍中。三、表达交流13 阅读下

22、面的文字,概括下面文字的主要观点。(不超过 25 字)我一向认为,生命存在的真假无从辨明,也不重要。重要的是彼此之间,允许自我“留白”;让每个人在相互瞪视之外,也可以孤独地躲进一个任何他者所无法侵入的世界。那也是我们可以安全地生活一辈子的理由。假如每个人都是“窥梦人”,企图窥探他人梦境、窥伺他人内心私密,让“八卦”入主生活,我不知道谁能放心地过完这一生。(改写自颜崑阳窥梦人)解析： 文段共四句话 。第一句说生命存在的真假不重要,第二句有一个关键词“重要的是”,第四句运用假设说明尊重彼此隐私的重要性。答案： 尊重彼此隐私,让个体能有“留白”空间。14 请看以下图文材料,根据要求答题。由于人类不必

23、要的装饰需要,全球象牙贸易恣意蔓延,100 多万只大象因此失去了生命。(1)根据所提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一则完整的公益广告。要求:鲜明地表达广告主旨,有号召力;不超过 15 字。7(2)从这则公益广告的图文特点出发,简要评价它的创意。解析： 本题是图文转换题。首先要阅读提供的文字,观察图片,再根据要求答题。广告宣传语是关于保护大象的,从内容和形式两方面分析图片的创意。答案： (1)购买就等于杀戮,对象牙制品说“不”!(2)人格化的表现方式使整个公益广告打动人心,小象的话以孩子的口吻说出,不仅能引 起人们的同情,还能促使人类反思自己的行为。构图简洁,图片与文字搭配巧妙,能激发人们的联想它们的未来将通向何方?