2018_2019学年高中语文第二单元诙谲绮丽的传奇小说5刘东山学案鲁人版选修《中国古代小说》选读.doc
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1、- 1 -5 刘东山本课话题 谦虚链接生活中的素材加比:以谦虚的态度迎战拜仁马竞队长加比参与了推特问答活动,在谈到欧冠半决赛的对手拜仁时,他认为拜仁的实力更胜一筹,但是马竞会全力超越极限。你如何看待半决赛中的对手?拜仁是现在世界上最强的几支球队之一,他们有着丰富的欧冠经验,经常打入半决赛,他们会是个很难对付的对手。与对阵巴萨时一样,我们同样会以谦虚的态度迎战拜仁。我们知道他们更强,但是我认为马竞要为了梦想超越极限。我们希望打入决赛,期待踢出精彩的比赛。你对马竞最初的回忆是什么?是对 Amors 的回忆,它是马竞的梯队。那里有个土场,我们当时每天都会去训练。我现在还怀着那个时候的梦想。刚开始踢球
2、的时候,孩子们都梦想着长大后能踢上西甲联赛,我们实现了这个梦想,还会继续努力。背诵相关名言警句1虚己者进德之基。 方孝孺2不满足是向上的车轮。 鲁迅3谦虚是不可缺少的品德。 孟德斯鸠4盛满易为灾,谦冲恒受福。 张廷玉知识梳理第 1 步读准字音千言万语总关音良鄚(mo) 跗注(f) 涿州(Zhu)- 2 -惊骇(hi) 抚膺长叹(yng) 沽酒(g)鸡豚狗彘(tn zh) 酒垆(l) 啖饭(dn)并辔(pi) 同舁而入(y) 琅玡王(Lng y)第 2 步识记通假奥妙无穷方块字今番收拾,定不辱寞(“辱寞”同“辱没”)第 3 步一词多义看我七十二变(1)乃遇 东 山 而 按 辔 , 乃 二 十 左
3、 右 顾 影 少 年 也 ( 副 词 ,加 强 判 断 语 气 , 是 就 是 )乃 公 有 事 ( 代 词 , 你 的 )视 北 面 左 手 人 , 乃 往 时 马 上 少 年 也 ( 副 词 , 加 强判 断 语 气 , 是 就 是 ) )(2)因 因 借 弓 把 持 ( 副 词 , 于 是 )我 欲 因 之 梦 吴 越 ( 介 词 , 依 据 , 凭 借 )因 循 守 旧 ( 动 词 , 沿 袭 )以 是 人 多 以 书 假 余 , 余 因 得 遍 观 群 书 ( 连 词 , 因 而 ) )第 4 步词类活用词性变异含义迥(1)手绝弓矢(名词作状语,亲手)(2)归遇一亲近(形容词作名词,
4、亲近的人,熟人)(3)身衣短衣(名词作动词,穿着)(4)膝行至马前(名词作状语,用膝跪着)(5)魂梦之间时与卿并辔任丘路也(名词作动词,做梦)(6)语间益轻盗贼为无能也(形容词作动词,轻视)(7)乃公有事,不得同儿子前行(名词作状语,向前)(8)夜中独出(名词作动词,在夜中)第 5 步古今异义词语的昨天和今天醉饱熟睡,莫负殷勤古义:深厚和诚挚的情意。今义:热情而周到。第 6 步文言句式特殊句式多留意(1)衣外于跗注中藏矢二十簇。(定语后置句)译文:衣上箭袋里插着二十支箭。(2)近日群盗出没良鄚间。(状语后置句)译文:近来盗伙经常在良乡、鄚县一带活动。(3)产薄,何以应其复求?(宾语前置句)译文
5、:家底薄,怎能再应付他的要求?常识速览识 作 者 - 3 -明代文学家宋懋澄宋懋澄(15701622),字幼清,号雅源,一作稚源或自源,明后期诗文及小说作家,松江华亭(今上海松江区)人。勤学好藏书,万历年间与王圻、施以经、俞汝楫称四大藏书家,所藏尤多秘本及名人手钞本。能诗文。不少作品不满当时的社会现实,并反映倭寇罪行。所著有九籥集 ,清代列为禁书。刘东山遇侠盗自矜而得祸事的故事,后来被凌濛初在初拍案惊奇中改写成刘东山夸技顺城门 。探 背 景 明朝中叶及末年,政治腐败,民不聊生,民多怨愤,各地多有暴动,行侠仗义之人遍及全国。作者早年因遭人陷害,仕途耽搁,遂起忧愤,专注写作,突出民生疾苦,抒发豪情
6、壮志,于是写了多部武侠传奇。在写作上继承前人传统,又有所开拓,使小说创作向前迈进了一大步,为后世武侠小说的发展奠定了基础。整体感知本文着力刻画了“顾影少年”和刘东山两个人物形象,通过路遇少年、遭其掳掠和少年回访赔偿等情节,突现了刘东山自负的性格和“顾影少年”的侠义心肠,也说明了“山外有山,人外有人”的道理。文脉梳理刘东山 京 城 自 夸 , 路 遇 少 年 侠 士 , 金 银 被 掠 少 年 友 好反 目 掠 财 )隐 居 荒 郊 , 义 士 赔 礼 赔 金 )【答案】 招来隐患 东山隐退文本层析1小说题目是刘东山 ,有人说刘东山就是课文主要表现的人物,你对此有何看法?- 4 -【答案】 题目
7、中的“刘东山”是位侠士,但在本文中,他只不过是个线索人物,本文重点刻画的是“十八兄”的侠士形象。以人物作为文题是小说常用的拟题方式。2为了表现主题,本文在写作上主要使用了什么方法?【答案】 运用抑扬、对比的手法,制造情节波澜层层烘托。开头,通过刘东山的自吹自擂对其“扬” ;路遇少年,见其“易欺” ,是对少年“抑” ;途中二人拉弓对比, “抑”刘东山“扬”少年。 “人外有人,天外有天”的主题豁然而出。三年后,情节再起波澜,少年来访。通过十一人对神秘“未弱冠”的“第十八”的恭敬,再次深化了主题。3本文在情节安排上,善于设伏,请结合课文,谈谈看法。【答案】 开头得“百金”就后文“偿千金”来说是伏笔。
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