2018_2019学年高中生物第一章基因工程第3课时基因工程的应用学案浙科版选修3.doc

《2018_2019学年高中生物第一章基因工程第3课时基因工程的应用学案浙科版选修3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018_2019学年高中生物第一章基因工程第3课时基因工程的应用学案浙科版选修3.doc（15页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、1第 3 课时 基因工程的应用知识内容 要求 考情解读基因工程的应用 a活动：提出生活中的疑难问题，设计用基因工程技术解决的方案c1.举例说出基因工程在遗传育种、疾病治疗和生态环境保护方面的应用。2.举例说出基因治疗的基本原理(含义、概念)。3.活动：提出生活中的疑难问题，设计用基因工程技术解决的方案。一、基因工程与遗传育种1转基因植物(1)转基因农作物抗除草剂，如转基因烟草。抗害虫，如转基因棉花。抗植物病毒(耐贮存)，如转基因番茄。(2)转基因花卉：改变花卉的颜色。2转基因动物(1)具有多种优良的遗传性状，如转基因鼠、牛、羊。(2)加快生长速度，如转基因鼠、鱼、猪。(3)具有抗病能力，如转基

2、因鸡、牛。2探究 1图示解读完善下图，体会转基因植物的优点：1过程2培育转基因植物应用了哪些技术？答案 转基因技术、植物组织培养技术。3转基因植物的培育原理有哪些？答案 基因重组、植物细胞的全能性。4外源基因与 Ti 质粒连接需要什么酶？答案 限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶。5转基因植物的培育优点有哪些？答案 培育优点Error!6传统育种方法的不足：培育新品种所需时间较长，而且远缘亲本难以杂交。探究 2理性思维填写下列转基因动物的过程，思考回答相关问题：1转基因动物的含义：转入了外源基因的动物。2转基因动物的培育优点：省时、省力。3基因工程技术与传统育种技术的区别种类项目 基因工程技术

3、传统育种技术3转移的基因 不受生物体间亲缘关系的限制 种内个体间基因转移操作水平 分子水平 个体水平特点后代的表现可准确预期，需要时间短后代的表现预见性较差，需要时间长例 1 (2017河西区一模)如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述，正确的是( )A、的操作中使用了限制性核酸内切酶和 DNA 聚合酶B过程利用了膜的结构特性，显微镜下观察细胞的 Ti 质粒是筛选标志之一C应用 DNA 探针技术，可检测细胞中目的基因是否表达D一般情况下只要表现出抗虫性状，就表明植株发生了可遗传变异答案 D解析 、的操作表示形成重组 DNA 分子，该过程中使用了限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶，

4、A 项错误；光学显微镜下无法观察到质粒，该基因工程可以利用个体水平进行鉴定，即植株的叶片是否具有抗虫效果，B 项错误；检测细胞中目的基因是否表达需要利用抗原抗体杂交技术或个体水平的检测，C 项错误；一般情况下只要表现出抗虫性状，就表明植株发生了可遗传变异，D 项正确。例 2 下图表示转基因动、植物的培育过程。据图分析下列有关叙述正确的是( )A在获得目的基因的过程中，需要使用限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶等工具酶B受体细胞 A、B 一定均为受精卵C目的基因导入受体细胞 A 中通常用显微注射法D将目的基因导入受体细胞 B 时常使用大肠杆菌作为工具去侵染植物细胞答案 C解析 获得目的基因的过程

5、中，需要使用限制性核酸内切酶，不需要 DNA 连接酶，A 错误；一般受体细胞 A 为受精卵，受体细胞 B 为受精卵或体细胞，B 错误；将目的基因导入动物细胞通常用显微注射法，C 正确；将目的基因导入受体细胞 B 时，常用土壤农杆菌作为工具去侵染植物细胞，D 错误。深化拓展 转基因动物、植物及微生物的培养流程4二、基因工程与疾病治疗、生态环境保护1基因工程药物用基因工程方法制造的“工程菌” ，可以高效率地生产各种药品，如胰岛素、干扰素和乙肝疫苗等。2基因治疗(1)概念：基因治疗是向目标细胞中引入正常功能的基因，以纠正或补偿基因的缺陷，达到治疗的目的。(2)原理：正常基因导入病人体内细胞并且表达产

6、物发挥作用。(3)成功的首例：重度免疫缺陷症的临床基因治疗。治疗过程如下图：克隆人体正常的腺苷酸脱氨酶基因 ada 有缺陷的 T 淋巴细胞 转 入 培养、转化患者的症状缓解患者的骨髓组织 T 淋巴细胞可以产生腺苷酸脱氨酶ADA 注 射 思考 研究人员将腺苷酸脱氨酶基因转入患者的什么细胞？为什么不能转入其他的体细胞？答案 T 淋巴细胞。腺苷酸脱氨酶是人体免疫系统发挥正常功能所必需的，T 淋巴细胞中具有这种酶(ADA)才能使患者的免疫功能得到修复。3生态环境保护(1)为了解决废塑料污染问题：利用细菌发酵和转基因植物生产聚羟基烷酯，用于合成可降解的生物塑料。(2)为了清除石油污染：改造分解石油的细菌

7、，提高其分解石油的能力。5(3)利用转基因微生物吸收环境中的重金属，降解有毒化合物和处理工业废水。思考 基因治疗是对致病基因进行修复吗？答案 基因治疗是将人的正常基因或有治疗作用的基因通过一定方式导入人体靶细胞，以正常基因产物掩盖有缺陷基因产物达到治疗疾病的目的。受体细胞一般为体细胞而不是受精卵，基因治疗后只有一部分细胞含有正常基因。基因治疗没有影响原有基因，所以细胞中两种基因同时存在。例 3 有关基因工程的成果及应用的说法中，正确的是( )A用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒B基因工程在畜牧业上的应用主要是培育体型巨大、品质优良的动物C基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良

8、和具有抗逆性的农作物D目前，在发达国家，基因治疗已用于临床实践答案 C解析 运用基因工程方法培育的抗虫植物只能防御害虫，不能抵抗病毒；基因工程在畜牧业上应用的主要目的是用于改善畜牧产品的品质；基因治疗目前处于初期的临床试验阶段。例 4 人类基因治疗报道，在美国佛罗里达大学基因治疗中心接受基因治疗的三名遗传性失明患者都重新获得了一定的视力，并且没有严重的副作用。基因治疗是指( )A把健康外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的B对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C运用人工诱变方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变，从而恢复正常D运用基因工程技术，把有缺陷的基因切

9、除，达到治疗疾病的目的答案 A解析 基因治疗只是将正常的基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，而细胞中的缺陷基因并未修复，和正常基因同时存在，基因治疗也不是切除病变基因或诱发其突变，因而 B、C、D 的说法都不符合基因治疗的概念。Error!1采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列有关叙述，正确的是( )A如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法获得该目的基因B人体细胞中凝血因子基因进入羊受精卵细胞后，其传递和表达不再遵循中心法则6C在该转基因羊体内，人凝血因子基因存在于乳

10、腺细胞中，而不存在于其他体细胞中D人凝血因子基因开始转录后，DNA 聚合酶以 DNA 分子的一条链为模板合成 mRNA答案 A解析 基因的表达包括转录和翻译，基因的传递和表达遵循中心法则；转基因羊体内人凝血因子基因存在于羊所有体细胞中；人凝血因子基因开始转录后，RNA 聚合酶以 DNA 分子的一条链为模板合成 mRNA。2目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉，以下说法正确的是( )A抗虫基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达B抗虫基因导入棉花叶肉细胞后，可通过传粉、受精的方法，使抗虫性状遗传下去C标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因D转基因抗虫棉经过种植，棉铃虫不会产

11、生抗性，这样可以有效消灭棉铃虫答案 C解析 苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后需用农杆菌转化法导入棉花的叶肉细胞，不能直接进入棉花的叶肉细胞表达，A 项错误；叶肉细胞是体细胞，其基因不能通过有性生殖进行遗传，可以通过植物组织培养技术，使抗虫性状遗传下去，B 项错误；构建好的重组 DNA 分子中必须含有标记基因，以便于确定目的基因是否进入受体细胞内，C 项正确；棉铃虫抗性的产生是基因突变的结果，但抗虫棉的自然选择会使棉铃虫的抗性基因频率升高，D 项错误。3(2016温州中学期末)据报道，深圳某生物制品公司将人的乙肝抗原基因导入酵母菌，生产出的乙型肝炎疫苗致使婴儿接种后发生疑似预防接种异常反应

12、，并已出现死亡病例。下列关于此乙肝疫苗的说法正确的是( )A乙肝抗原基因可从酵母菌基因文库中获得B转基因酵母菌生产乙肝疫苗的理论基础之一是生物共用一套遗传密码C转基因过程中用到的质粒是一种类似于染色体上链状 DNA 的遗传物质D将乙肝抗原基因导入酵母菌时用 CaCl2处理酵母菌，可增大细胞膜的通透性答案 B解析 乙肝抗原基因应从乙肝病毒中获得，A 错误；乙肝病毒的基因能在酵母菌中表达出乙肝病毒的蛋白质是因为生物共用一套遗传密码，B 正确；质粒是位于细胞质中的环状DNA，C 错误；用 CaCl2处理酵母菌，可增大细胞壁的通透性，D 错误。4番茄营养丰富，是人们喜爱的一类蔬菜。普通番茄细胞中含有多

13、聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。科学家通过基因工程将一种抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入番茄细胞，获得了抗软化番茄。下列关于培育抗软化番茄的叙述中，错误的是( )7A载体常用质粒B受体细胞是番茄细胞C目的基因为多聚半乳糖醛酸酶基因D目的基因的表达延缓了细胞的软化答案 C解析 抗软化番茄的培育常用质粒作载体，将目的基因(抗多聚半乳糖醛酸酶基因)与质粒结合形成重组 DNA 分子，利用含重组 DNA 分子的土壤农杆菌去感染普通番茄，从而获得抗软化番茄。5(2017浙江 91 高中联盟期中节选)如图表示运用基因工程技术生产胰岛素的三条途径。据图结合所

14、学知识回答下列问题：(1)为了便于将含有目的基因的细胞筛选出来，所选择的质粒上应该具有_基因。(2)培育转基因羊的过程中，科研人员通过感染或_技术将重组质粒 M 转移到受体细胞 A 中，受体细胞 A 应该是_细胞。(3)受体细胞 B 应该是莴苣的_(填“体细胞” “卵细胞”或“受精卵”)，导入该细胞后，需对该细胞进行培养，经_过程形成愈伤组织，以适当配比的_诱导愈伤组织，直到再生出新植株。(4)过程常用的方法是用_来处理大肠杆菌，使其易于接纳重组质粒 M。答案 (1)标记 (2)显微注射 受精卵 (3)体细胞 脱分化 营养物质和生长调节剂(4)氯化钙解析 (1)基因工程所用质粒上具有标记基因，

15、能够用于筛选含有目的基因的受体细胞。(2)将目的基因导入动物细胞，采用的方法为显微注射法，受体细胞为受精卵。(3)由于植物细胞具有全能性，因此受体细胞 B 应该是莴苣的体细胞，导入该细胞后，需对该细胞进行培养，经脱分化过程形成愈伤组织，以适当配比的营养物质和生长调节剂诱导愈伤组织，直到再8生出新植株。(4)将目的基因导入微生物细胞中常用的方法是用氯化钙来处理，使其易于吸纳重组质粒 M。题组一 基因工程与遗传育种1(2017暨阳联谊学校联考)下列有关抗寒铁皮石斛的叙述错误的是( )A抗寒基因的提取和转移需要专用的工具酶和载体B将抗寒基因导入农杆菌细胞不涉及碱基互补配对C只要抗寒基因能够表达，不同

16、的转基因抗寒铁皮石斛植株的抗寒能力相差不大D抗寒铁皮石斛的抗寒基因可能传递到近缘作物，从而造成基因污染答案 C解析 抗寒基因的提取需要利用限制性核酸内切酶，转移需要载体，A 正确；转基因技术操作过程中，将重组 DNA 分子导入受体细胞不存在遗传信息的传递和表达，不涉及碱基互补配对，B 正确；不同品种石斛导入的抗寒基因表达能力可能不同，因此抗寒能力也会存在差异，C 错误；抗寒铁皮石斛中的抗寒基因可能通过花粉等传递到近缘作物中，从而造成基因污染，D 正确。2北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有 11 个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示

17、意图，有关叙述正确的是( )A过程获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序B将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白C过程构建的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选D应用 DNA 探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达答案 B解析 图中是获取目的基因的过程，获取的目的基因可用于基因工程，但不能用于比目鱼基因组测序，A 错误；将多个抗冻基因编码区相连形成的能表达的新基因不再是抗冻基因，所以不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白，B 正确；是重组 DNA 分子的构建过程，重组DNA 分子通常由启动子、目的基因、终止子和标记基因构

18、成，其中标记基因的作用是筛选重组质粒，利用农杆菌转化法只能将质粒导入受体细胞，不能对重组质粒进行筛选，C 错9误；利用 DNA 探针技术检测目的基因是否导入受体细胞，利用抗原抗体杂交技术检测目的基因是否表达，D 错误。3如图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图( ampr为抗氨苄青霉素基因)，其中表示相关的操作步骤，甲、乙表示相关结构或细胞。 Pst 酶和 Sma 酶切割基因后将产生不同的粘性末端。据图分析下列说法错误的是( )A图中甲代表的是重组 DNA 分子，乙可代表番茄细胞B可用 Pst 酶和 Sma 酶切割鱼的抗冻蛋白基因以避免目的基因末端发生任意连接C若用 Pst 酶和 Sma 酶切割质

19、粒产生的 DNA 片段有 3 种D图中依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的脱分化和再分化过程答案 C解析 图中甲是重组质粒，乙表示受体细胞，可以是番茄细胞，A 正确；用 Pst 酶和Sma 酶切割鱼的抗冻蛋白基因，使目的基因两端的粘性末端不同，这样可以避免目的基因末端发生任意连接，B 正确；若用 Pst 酶和 Sma 酶切割质粒，产生的 DNA 片段有 2种，C 错误；从乙到试管苗采用了植物组织培养技术，其中依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的脱分化和再分化过程，D 正确。4下图是某转基因抗虫水稻培育流程图，下列有关分析错误的是( )A转基因水稻的成功培育所依据的生物学原理是基因重组和细胞的全

20、能性B可用带放射性标记的毒蛋白抗体检测目的基因是否在水稻细胞中表达C抗虫水稻的培育过程中所用的受体细胞有土壤农杆菌和水稻细胞D构建含毒蛋白基因的重组质粒需要限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶答案 C解析 外源毒蛋白基因导入水稻细胞利用了基因重组，水稻胚细胞发育成抗虫个体利用了植物细胞的全能性，A 正确；分子水平上检测毒蛋白基因是否表达，可以利用抗原抗体杂交的方法，B 正确；抗虫水稻的培育过程中，所用的受体细胞是水稻胚细胞，C 错误；构建重组质粒时，需先用同种限制性核酸内切酶切割质粒和目的基因，然后用 DNA 连接酶连接质粒和目的基因，D 正确。10题组二 基因工程与疾病治疗5腺苷酸脱氨酶(AD

21、A)基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是：取出患者的 T 淋巴细胞，进行体外培养时转入正常 ADA 基因，再将这些 T 淋巴细胞注入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活。下列有关叙述中，不正确的是( )A正常 ADA 基因替换了患者的缺陷基因B正常 ADA 基因通过控制 ADA 的合成来影响免疫功能C淋巴细胞需在体外扩增后再注射入患者体内D腺苷酸脱氨酶(ADA)基因缺陷症属于先天性免疫缺陷病答案 A解析 基因治疗是将正常的基因导入到有基因缺陷的细胞中，正常的 ADA 基因可以控制合成正常的 ADA 来影响免疫功能；为获得大量含 ADA 正常基因的 T 淋巴细胞，需在体外扩增

22、后再注入患者体内；腺苷酸脱氨酶(ADA)基因缺陷症是先天性免疫缺陷病。6科学家设法将生长激素基因导入其他生物体(细胞)内，从而获取大量的生长激素，应用于侏儒症的早期治疗。部分过程如图所示，下列分析错误的是( )A人的生长激素 mRNA 只能从人的垂体细胞中提取B过程需要逆转录酶的参与C过程之前常用同一种限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒D人的生长激素基因可以导入其他生物细胞内，说明生物之间共用一套遗传密码答案 D解析 基因表达具有选择性，一般情况下，人体的每个细胞中都含有生长激素基因，但只能在垂体细胞中表达出相应的 mRNA 和生长激素，A 正确；过程是以人的生长激素 mRNA为模板，在逆转录

23、酶的催化下，合成生长激素基因，B 正确；过程之前常用同一种限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒，使它们产生相同的粘性末端，从而可以用 DNA 连接酶连接它们形成重组 DNA 分子，C 正确；人的生长激素基因可以在其他生物细胞内表达出人的生长激素，说明生物之间共用一套遗传密码，D 错误。7下列不属于利用基因工程技术制取的药物是( )A从大肠杆菌体内制取白细胞介素B在酵母菌体内获得干扰素C在青霉菌体内获取青霉素11D在大肠杆菌体内获取胰岛素答案 C解析 运用基因工程技术可以使外源基因在受体细胞中表达生产基因产品，A、B、D 均为外源基因的表达，而青霉菌产生青霉素是一种正常基因的正常表达，故青霉素不属

24、于基因工程药物。题组三 基因工程与生态环境保护8科学家运用转基因技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因 DXT 转移到大白菜细胞中，培育出抗虫效果很好的优质大白菜，减少了农药的使用量，减轻了农药对环境的污染。下列说法正确的是( )A用苏云金芽孢杆菌直接感染大白菜就可得到转基因大白菜BDXT 基因能在大白菜细胞中正常表达C转基因大白菜培育的过程中，可以用灭活的病毒作为载体D转基因大白菜能抵抗各种病虫害答案 B解析 由于生物间存在生殖隔离，细菌感染时并不会把遗传物质传递给受感染生物；将抗虫基因 DXT 转移到大白菜细胞中，培育出抗虫效果很好的优质大白菜，说明 DXT 基因在大白菜细胞中得到了正常表达；在

25、转基因植物培育过程中，载体常用土壤农杆菌的 Ti 质粒；苏云金芽孢杆菌的抗虫基因编码的蛋白质具有毒杀鳞翅目、双翅目、鞘翅目等昆虫的特性，并不能抵抗各种病虫害。9运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的抗虫基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，保护农业生态环境。根据以上信息，下列叙述正确的是( )A抗虫基因的化学成分是蛋白质B抗虫基因中有菜青虫的遗传物质C转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于其具有抗虫基因D转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物答案 C解析 抗虫基因产生

26、的杀虫蛋白的本质是蛋白质，该抗虫基因的本质是 DNA，A 错误；抗虫基因中没有菜青虫的遗传物质，B 错误；抗虫基因转入油菜后，能产生杀虫蛋白，C 正确；蛋白质是有机物，D 错误。10美国农业部指导农民在种植转基因农作物时，要求农民在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物，供害虫取食，这种做法的主要目的是( )A保护物种多样性 B保护害虫的天敌12C减缓害虫抗性基因频率增加的速率 D维持农田生态系统中的能量流动答案 C解析 由于非转基因农作物可供害虫取食，则抗转基因农作物害虫的数量增加较慢，可以减缓害虫抗性基因频率增加的速率。题组四 综合应用11(2017浙江模拟)科学家利用生物技术将人

27、的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中，经培育获得一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是( )A选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性B采用 DNA 分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达C人的生长激素基因能在小鼠细胞内表达，说明遗传密码在不同种生物中可以通用D将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆)，可以获得多个具有外源基因的后代答案 B解析 选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性，A 项正确；采用DNA 分子杂交技术可检测转基因生物的 DNA 上是否插入了

28、目的基因，但不能检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达，B 项错误；人的生长激素基因能在小鼠细胞内表达，说明遗传密码在不同种生物中可以通用，C 项正确；将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆)，可以获得多个具有外源基因的后代，D 项正确。12(2018浙江五校联考节选)请回答下列有关基因工程方面的问题：(1)科学家以卡那霉素抗性基因为标记基因，将来自加州月桂的硫酯酶编码基因( te)转入双低油菜品种中，获得了高油酸和高豆蔻酸转基因油菜新品种。在获取硫酯酶编码基因( te)的过程中，常使用_对供体的核酸分子进行特异性切割。为了提高重组 DNA 分子导入细胞的概率，一般常用_处理。最终的受体细胞表达产生

29、_，标志着转基因育种初步成功。(2)下列关于基因工程的叙述正确的是( )A标记基因在受体细胞中的表达标志转基因育种成功B限制性核酸内切酶、DNA 连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶C卡那霉素抗性基因的表达提高了目的基因的导入概率D虽然目的基因来源于自然界，但依然存在安全性问题答案 (1)限制性核酸内切酶 氯化钙 硫酯酶 (2)D解析 (1)获取目的基因(硫酯酶编码基因)，需用限制性核酸内切酶对含有目的基因的 DNA片段进行酶切。重组 DNA 分子导入细菌时，一般用氯化钙处理细菌，以增加细胞壁的通透性，提高重组 DNA 分子导入细菌的概率。基因工程完成的标志是获得目的基因产物，因此13对于本题

30、而言，获得硫酯酶即标志着转基因育种初步成功。(2)标记基因(如卡那霉素抗性基因)用于筛选含有目的基因的受体细胞，目的基因在受体细胞中表达才标志着转基因育种成功，A、C 错误；限制性核酸内切酶、DNA 连接酶是基因工程中常用的工具酶，载体是基因工程的工具，不是工具酶，B 错误；转基因食品可能会造成过敏、基因污染等，因此依然存在安全性问题，D 正确。13干扰素是治疗癌症的药物，成分是一种糖蛋白，它必须从人血液中提取，每升人血只能提取 0.05 g，所以价格昂贵。现在美国加利福尼亚的基因公司用如图所示的方式生产干扰素，请据图回答下列问题：(1)从人的淋巴细胞中取出_，使它同质粒相结合，然后移植到酵母

31、菌体内，让酵母菌_。(2)酵母菌能用_的方式繁殖，速度很快，能大量生产_，不但提高了产量，也降低了成本。(3)有人尝试将干扰素基因与大肠杆菌的质粒重组，转入大肠杆菌体内后，形成“工程菌” ，此种操作能制备到干扰素吗？_，请说明理由：_。(4)中国青年科学家陈炬成功地把人的干扰素基因移植到烟草的 DNA 分子上，使烟草获得了抗病毒的能力，试分析：人的基因之所以能接到植物体内，其物质基础是_。烟草有了抗病能力，这表明烟草体内产生了_。这个事实说明，人和植物共用一套_，蛋白质合成方式_。答案 (1)干扰素基因 合成干扰素 (2)出芽生殖 干扰素 (3)不能 大肠杆菌是原核生物，无内质网、高尔基体等细

32、胞器，无法合成糖蛋白 (4)DNA 结构基本相同 干扰素 遗传密码 基本相同解析 (1)通过基因工程构建“工程菌” ，方法是：从淋巴细胞中提取出干扰素基因，与质粒结合形成重组质粒，并通过相应的检测与鉴定得到相应的酵母菌，然后通过培养该酵母菌，使之合成大量干扰素。(2)酵母菌能进行出芽生殖，迅速繁殖菌体，因而能大量生产干扰素。(3)由于大肠杆菌是原核生物，无内质网、高尔基体等细胞器，无法合成糖蛋白，因此通常不用来制备干扰素。(4)基因工程的理论基础：由于不同生物的 DNA 结构基本相同，不同生物能进行基因的移接；同时由于所有生物共用一套遗传密码，因此蛋白质合成方式相同，烟草体内可以产生干扰素。1

33、414(2017嘉 兴 一 中 适 应 改 编 )应 用 生 物 工 程 技 术 获 得 人 们 需 要 的 新 品 种 ， 请 据 图 回 答 下 列问 题 ：(1)基因工程的核心是_，基本原理是让人们感兴趣的基因在宿主细胞中_。(2)在 a 过程使用的工具酶有_。A胰蛋白酶和 DNA 连接酶B质粒与 DNA 连接酶C限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶D限制性核酸内切酶和胰蛋白酶(3)b 过程常采用_法。(4)下列相关叙述正确的是_。A过程 e 通常需要用氯化钙处理以增加棉花细胞壁的通透性B过程 f 需要采用植物组织培养技术C抗虫基因一旦整合到棉花细胞的染色体上就能正常表达D检测抗虫棉是否出

34、现抗虫性状可检测是否出现了相应的 mRNA答案 (1)构建重组 DNA 分子 稳定和高效地表达 (2)C (3)显微注射 (4)B解析 (1)基因工程的核心是构建重组 DNA 分子，基本原理是让人们感兴趣的基因在宿主细胞中稳定和高效地表达。(2)a 过程表示构建重组 DNA 分子的过程，该过程需要利用限制性核酸内切酶而获得目的基因，并对质粒进行切割形成相同的粘性末端，然后在 DNA 连接酶的作用下形成重组 DNA 分子，C 项符合题意。(3)b 过程表示将重组 DNA 分子导入受精卵，一般采用的方法为显微注射法。(4)过程 e 表示将重组 DNA 分子导入植物细胞，不需要用氯化钙处理，导入微生

35、物细胞时，需要用氯化钙处理微生物细胞以增加细胞壁的通透性，A错误；过程 f 表示将植物细胞培养成植株，采用植物组织培养技术，B 正确；抗虫基因整合到棉花细胞的染色体上，还受到细胞内各种因素的影响，不一定能正常表达，C 错误；检测抗虫棉是否出现抗虫性状，一般采用接种害虫的方法，若害虫取食棉花叶片后死亡，说明抗虫棉表现出抗虫性状，反之未出现抗虫性状，D 错误。自助加餐15基因工程的基本操作步骤如图所示，其中甲、乙、丙表示结构，表示过程，下列相关叙述正确的是( )15A甲、乙分别表示含有抗性基因的质粒、受体细胞B过程表示用有抗生素的培养基筛选含目的基因的受体细胞C丙可以是单细胞、器官、植物或动物D若

36、要使丙表达人的蛋白质，则乙是能分裂的人体细胞答案 C解析 根据图示可知，甲为载体，可以是质粒，也可以是 噬菌体或动植物病毒，A 错误；过程表示筛选含有目的基因的受体细胞的过程，对于基因工程来讲，标记基因不一定为抗性基因，也可以是荧光标记基因，因此，该过程不一定是用含有抗生素的培养基筛选含目的基因的受体细胞，B 错误；基因工程的受体细胞可以是微生物、植物或动物，故丙可以是单细胞、器官、植物或动物，C 正确；若要使丙表达人的蛋白质，乙可以为微生物或其他生物细胞，用其制备工程菌或生物反应器也可快速表达人的蛋白质，D 错误。16如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，有关说法错误的是( )A催化过程的酶是逆转录酶BB 上的抗性基因有利于筛选含重组 DNA 的受体细胞C催化过程的 DNA 聚合酶的作用是促使脱氧核糖和磷酸间形成磷酸二酯键D过程一般是在液体培养基上进行的答案 C解析 是逆转录过程，需要逆转录酶参与，A 正确；B 上的抗性基因是标记基因，用于筛选含重组 DNA 的受体细胞，B 正确；催化过程的酶是 DNA 连接酶，C 错误；培养微生物获得大量目的基因产物时一般用液体培养基，D 正确。