2018_2019学年高一历史寒假作业（6）古代希腊的民主政治新人教版.doc

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1、1(6)古代希腊的民主政治1、苏联学者涅尔谢相茨在其著作中说:“苏格拉底叽笑以自己的决定把无知的人变成统帅等的雅典平民的万能;有一次,他在讲到马匹不足时建议把这个问题提交人民大会.用表决方法把驴变成马。”材料表明苏格拉底 ( )A.主张用其他的政治形式代替民主制B.认为必须加强公民政治修养C.认为不应该让每一个公民都参与政治D.认为有钱人就是最好的统治者2、“人民使自己成为一切的主人,用命令、用人民当权的陪审法庭来处理任何事情,甚至议事会所审判的案件也落到人民手里了。”亚里士多德在这里指出了雅典民主制的( )A.法律至上原则 B.民主集中原则C.轮番而治原则 D.人民主权原则3、考古发现古希腊

2、的一口井里,有 190 块陶片写着公元前 5 世纪一位著名政治家的名字,但陶片上的字迹仅出于 14 个不同的笔迹。由此可以推论这些陶片( )A.是雅典进行民主选举的选票B.验证了陶片放逐法的伟大性C.主要被用于古希腊书法练习D.被用作反对某人的政治手腕4、从公元前 490 年到公元前 322 年.雅典约有一半的政治家(包括伯利克里)都不同程度地受到群众惩罚,大部分控告只是因为作战失利。对此,柏拉图提出了一个发人深省的问题如果你病了,你是召集民众为你治病呢,还是去找医术精湛的大夫呢?”这说明( )A.雅典民主政治的原则逐渐遭到破坏B.群体决策易感情用事.从而影响政治质量C.集体决策有利于维护雅典

3、城邦安全D.雅典的民主只是少数贵族的民主25、伯利克里曾在演说中这样说道:“任何人(雅典公民), 只要他能够对国家有所贡献.就绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”为此他采取的改革措施是( )A.废除债务奴隶制 B.财产等级制C.津贴制 D.比例代表制6、雅典所有公民都有资格担任法官,城邦将司法判决权赋予陪审法庭,陪审法庭合议决定最终判决。雅典让公民成为司法审判的主体。这种做法( )A.体现了司法主权在民的原则B.使雅典公民成为法律专业人才C.提高了雅典人参政的积极性D.使雅典城邦开始成为公民团体7、下图描绘的是梭伦改革前夕贵族之间的激烈辩论,这图片反映出 ( )A.雅典民主政治呈现繁荣局面B

4、.贵族内部对于社会变革的分歧较大C.改革前新兴的工商业奴隶主占据主导地位D.平民普遍不满贵族专权.要求变革8、雅典人认为他们的身体“是给他们的城邦使用的,好像不是他们自己的一样”。而他们培养自己的智慧,“其目的也是为着要给他的城邦作一点显著的事业”。从中可以看出雅典公民( )A.具有强烈的公民意识 B.绝对服从于城邦的需要C.有着强烈的政治需求 D.在城邦中失去了自我39、在伯罗奔尼撒战争史中,修昔底德借尼西阿斯(雅典将军)之口说出这样一句话“男人就是城邦”。文中 “男人就是城邦”的内涵是( )A.古希腊城邦的公民是男人B.古希腊城邦中没有女人C.雅典城邦由成年男性公民当家作主,妇女、外邦人、

5、 奴隶不享受政治权利D.古希腊男性公民具有强烈的集体荣誉感10、马克思说:“(在古希腊)流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊( )A.商业平等是政治平等的现实基础之一B.商业贸易尊重自由和平等的原则C.海外贸易活动推动了平等观念的形成D.商业上自由平等影响 r 政治理念11、绝对平等往往使得知识、美德、才能、财富等因素边缘化.无法实现社会普遍正义。民主制使“智怠边际化”,在柏拉图眼里这便是雅典政治生活的真实写照。这意味着,雅典民主( )A.充分保护了平民的民主权益B.容易导致政治动乱C.忽视了参政者的品德

6、和能力D.政治决策过于随意12、有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实.可以支持该论断的是( )A.公民大会是最高权力机构B.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法投票被流放国外C.居民中奴隶数量多于自由民D.五百人议事会的成员以抽签方式从 10 个选区中选出.轮流担任13、阅读下列材料,回答问题。4材料一 中华文明的主体部位在本质上是农耕文明,所以从来不主张远征(成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部位)。农耕文明依靠的是春耕秋收、精耕细作,强调的是“父母在,不远游”,讲究聚族而居,代代相传。余秋雨材料二 希罗多德曾说:“希腊人一出生就与贫穷为

7、伍。” 希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛,无法大量种植农作物, 可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古代希腊的文明化进程。古代希腊人或到海外经商,或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易.古代希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方,而强大的东方邻国本可以轻易地把这些不速之客们赶回大海,但它们对希腊人的到来却表示欢迎。它们认为,商贾云集.有利于当地经济的繁荣与发展。1.根据材料一并结合所学知识,分析中华文明为什么 “不主张远征”。简要分析这种特性对中华文明带来的影响。2.根据材料二并结合所学知识,分析古代希腊为什么要进行海外殖民活动。这种活动对希腊文明起到什么影响?3.综合以上两

8、则材料,你认为应怎样正确看待亚欧文明的差异14、雅典民主政治步骤一:追本溯源步骤二:享受民主“我来到公民大会的会场,参与讨论两大议题:第一项,对是否要扩大海军规模进行表决;第二项,选举十将军委员会。会后,我有幸参加法庭审判员的抽签,并成为 6000 多名审判员中的一员,接手第一个案件,审核即将离任的执政官的财务状况”步骤三:反思民主材料一 我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。5伯里克利材料二 “有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人。”亚里士多德1.请以公民的身份,根据上面图片

9、向他人介绍雅典民主政治的发展历程。2.根据上述的材料并结合所学知识,请以一名“黄金时代”的公民的身份向来访者介绍你们政治生活中的重要制度。3.结合以上材料,谈谈你对雅典民主制的看法。答案以及解析1 答案及解析：答案：B解析：本题考查高中历史学科核心素养之 历史解释。从材料“他在讲到马匹不足时建议把这个问题提交人民大会,用表决方法把驴变成马”中可以看出苏格拉底对雅典公民政治素养低下的讽刺.其强调的是公民政治修养的重要性.故 B 项正确2 答案及解析：答案：D解析：本题考查高中历史学科核心素养之 历史解释。从材料信息来看.人民掌握着雅典城邦的一切权力.因此亚里士多德在这里指出了雅典民主制的人民主权

10、原则.故 D 项符合题意:材料没有涉及法律至上、民主集中和轮番而治原则,故排除 A、B、C 三项,3 答案及解析：答案：D解析：本题考査高中历史学科核心素养之一 史料实证。史料实证是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法陶片放逐法是雅典一项独特的政治制度.是用来反对成脉民主的人的方式.但根据题干所述的考古发现可知.本来应该是 191 个人6的民主意见,却只有 14 个人的笔迹,表明陶片放逐法的实行存在作弊行为.遭到人为操纵,故 D 项正确4 答案及解析：答案：B解析：本题考查雅典民主政治的局限性。依据材料中的“约有一半的政治家(包括伯利克里)都不同程度地受到群众惩

11、罚.大部分控告只是因为作战失利”可以看出.雅典的直接民主、群体决策并不能完全对政治家作出正确的、公正的评价.且群体决策存在很大的非理性因素.故选 B 项。A、D 两项在材料中无法体现;C 项说法与材料不符。5 答案及解析：答案：C解析：本题考查伯利克里改革。废除債务奴隶制是梭伦改革的内容,故 A 项错误:财产等级制是梭伦改革的内容故 B 项错误;津贴制是伯利克里改革中保障公民参政的重要措施.有利于帮助贫穷的公民参政.故 C 项正确;比例代表制不能保障所有的公民参政.故 D 项错误。6 答案及解析：答案：A解析：本题考查雅典陪审法庭。雅典陪审法庭让公民成为司法审判的主体.这从本质上体现了雅典城邦

12、司法主权在民的原則,故 A 项正确;使雅典公民成为法律专北人才”不符合史实.故B 项错误; 参政积极性的提高主要靠津贴和福利等待遇,材料中的举措只是增强了雅典公民的主人翁地位,故 C 项错误,使雅典城邦开始成为公民团体”不符合史实,故 D 项错误。7 答案及解析：答案：B解析：本题考查梭伦改革的背景。梭伦改革前,平民及工商业奴隶主与贵族之间矛盾尖锐.要求改革.故 A 项表述不符合史实;梭伦改革前贵族占据主导地位.贵族,内部对改革产生很大分歧,C 项错误,B 项正确;D 项表述正确,但图片不能反映此信息8 答案及解析：7答案：A解析：本题考查雅典人的公民意识。雅典人认为自己的身体“是给 城邦使用

13、的 而他们培养自己的智慧.其目的也是为着要给他们的城邦做一点显著的事业这体现了雅典人弦烈的公民意识。故选 A 项9 答案及解析：答案：C解析：本题考查雅典民主政治的内法,由所学可知“男人就是城邦”的内涵是,雅典城邦的民主是成年男性公民构成的民主,妇女、 外邦人、奴隶不享受政治权利,故 C 项正确10 答案及解析：答案：D解析：本题考查雅典民主政治形成的条件。材料说明古希腊商业的发展促进了政治上自由和平等理念的形成.故选 D 项:其他三项对材料的解读不完整.排除。11 答案及解析：答案：C解析：本题考查雅典民主政治的特点。由“民主制使,智慧边际化”可知柏拉图认为直接民主忽视了参政者的品德和能力.

14、故选 C 项;其他选项与题意不符,排除。12 答案及解析：答案：C解析：本题考查雅典民主政治的实质.根据所学可知.雅典民主政治权利只赋予成年男性公民,但成年男性公民仅占雅典人口的很少一部分.而奴隶不在其中.故 c 项所述内容是雅典民主政治“不民主”的表现.正确,公民大会是雅典民主的典型表现,陶片放逐法是维护民主的有效手段,抽签方式及轮流担任体现了雅典的轮番而治的民主特征.故 A、B、D 均是民主的表现,排除13 答案及解析：8答案：1.原因:精拼细作的农耕经济,使中华民族不对外扩张也能生存和发展;传统文化的影响;中央集权的形成;相对封闭的大陆环境,影响:形成了稳定统一的政治局面.繁荣的经济、文

15、化;使中华文明源远流长从未中断;造成闭塞局面, 缺少对外交流。2.原因:山岭纵横,土地贫瘠;海洋阻隔海岛众多;人口增长过快,对生存造成压力;小国寡民、长期独立自治的城邦制度。影响:促进了商品小产和海外贸易吸收了东方先进文化成果,创造了自己的独特文明:促成雅典政治、经济和文化的发展与繁荣。3.差异:世界文明是多样的,由于各地区经济、文化、生活习惯、然环境和政治背景的不同,必然会产生不同的文明;人类文明没也优劣高低之别;要尊重文明的多样性,鼓励文明间的包容共处,促进其共同发展。解析：14 答案及解析：答案：1.梭伦改革为雅典民主奠定基础;克里斯提尼改革确这雅典民主政治;伯里克利改革把民主发展到顶峰。2.重要政治制度:公民大会、十将军委员会、陪审法庭、五百人议事会、公职津贴制度。3.雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。民主氛围创造的空间,使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。但是,妇女、外邦人、广大奴隶无权,雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民。