七年级生物下册第四单元第五六章测试题（新版）新人教版.doc

《七年级生物下册第四单元第五六章测试题（新版）新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物下册第四单元第五六章测试题（新版）新人教版.doc（6页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、1第四单元第五、六章测试题(时间：90 分钟 满分：100 分)一、选择题(每小题 2 分，共 40 分)1(2017湖南岳阳)尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为( C )A肾小球的过滤作用 B肾小管的重吸收作用C膀胱能暂时储存尿液 D输尿管能输送尿液2人体所有有生命的细胞在新陈代谢过程中，不断形成和排出大量废物，若不能及时清除这些“体内垃圾” ，就会影响人的正常生理活动。正常情况下， “体内垃圾”排泄依赖的器官有( A )肺 肝脏 肾脏 皮肤 大肠A B C D3(2017广东)如表是某正常人血浆、原尿和尿液的部分检测数据，表示葡萄糖的是( B )成分( 克/100 毫升) 血浆

2、 原尿 尿液A 8 0.03 0B 0.1 0.1 0C 0.72 0.72 1.1D 0.03 0.03 1.8A.A BB CC DD4正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有( A )水 无机盐 尿素 葡萄糖 蛋白质A B C D5(2017黑龙江绥化)每个肾单位的主要组成部分是( C )肾小球 肾小囊 肾小管 肾静脉A B C D6肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出，发生的变化是( D )A血液中氧气减少 B血液中废物减少 C血液中养料减少 DABC 均是7如图所示，A 代表某器官，、代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是( A )A若 A 表示肺，则内的血液含氧量增

3、加B若 A 表示肾脏，则内的血液尿素含量增加C若 A 表示小肠，则内的血液营养物质含量减少D若 A 表示胰岛，则内的血液胰岛素含量减少8(2017湖南长沙)患肾炎的张大爷经过治疗已恢复健康，他的尿液中不再含有大分子蛋白质和葡萄糖。这分别是( B )A肾小球的重吸收作用和肾小管的过滤作用 B肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用2C都是肾小球的过滤作用 D都是肾小管的重吸收作用9人体形成视觉和听觉的部位分别是( A ) A视觉中枢、听觉中枢 B视网膜、耳蜗C视神经、位听神经 D视觉感受器、听觉感受器10听觉形成的正确途径是( B )A声波鼓膜耳蜗内听觉感受器听神经听小骨大脑B声波鼓膜听小骨耳蜗内听

4、觉感受器听神经大脑C声波鼓膜听神经大脑耳蜗内听觉感受器D声波鼓膜耳蜗内听觉感受器听小骨听神经大脑11(2017湖南邵阳)下面是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图，其中正确的是( A )A甲和丙 B甲和丁 C乙和丙 D乙和丁12(2017随州期中)下列叙述中，错误的一项是( D )A脑和脊髓组成神经系统的中枢部分 B神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢C膝跳反射是人生来就有的反射 D人体具有许多的反射，但反射弧只有一个13(2017衡阳)如图为某人手指被蔷薇刺扎到后迅速缩手的反射弧，下列叙述不正确的是( B )A该反射属于简单的反射B该人被蔷薇刺扎到后的疼痛感觉形成于脊髓C该反射中，

5、神经冲动传导的方向是：D若某人只是处受损，用针刺一处，此人有痛觉，无缩手反射14.(2017呼和浩特期中)下列叙述错误的是( B )A神经调节的基本方式是反射B人体的呼吸、血压和心跳等生命活动的调节中枢在大脑里C脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路D神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞15反射和反射弧的关系是( D )A反射和反射弧在性质上完全相同 B只要反射弧完整就有反射活动C反射可以不通过反射弧来完成 D反射必须通过反射弧来完成16(2017湖南郴州)反射分为简单反射和复杂反射，下列反射中属于简单反射的是( B )A望梅止渴 B眨眼反射C一朝被蛇咬，十年怕井绳 D谈虎色变317如图为某人饭

6、后四小时内血糖含量的变化曲线。下列叙述正确的是( C )A C 点血糖含量高是糖尿病的表现B BC 段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱C CD 段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加D人体的正常血糖含量为 140 毫克/100 毫升18(2017湖南郴州)激素对人的生命活动起着重要的调节作用，下列哪种疾病是因激素分泌异常导致的( B )A佝偻病 B呆小症 C近视眼 D贫血19如图所示反射与反射弧的知识图解，正确的选项是( B )A是反射弧，是反射 B是反射弧，是反射C是反射弧，是反射 D是反射，是反射弧20(2017江苏苏州)为了解某种激素对小龙虾行为反应的影响，下列有关操作不恰当的是( A )A将

7、小龙虾按性别分成两组，雄性组注射该激素，雌性组作为对照B将小龙虾随机分配到实验组和对照组，使两组的性别比例大致相同C实验组注射适量该激素溶液，对照组在相同部位注射等量的生理盐水D实验组与对照组应置于相同且适宜环境下饲养二、非选择题(60 分)21(5 分)(2017齐齐哈尔)请将下列器官与其功能连线。22(10 分)(2017湖南郴州)如图为眼球结构示意图，请据图回答：(1)人体视觉的形成过程：外界物体反射过来的光线，依次经过【】_角膜_、瞳孔、4【】_晶状体_、玻璃体、经过折射，在视网膜上获得的图像信息，通过视神经传到_大脑_的特定区域，才能形成视觉。(2)当我们夜晚看书突然停电时，眼睛瞳孔

8、的变化是_变大_(变大/变小)。(3)青少年时期如果不注意用眼卫生，经常长时间看书、看电视、玩手机等容易患近视眼，导致远处的物体在眼球内所形成的图像，落到视网膜的_前方_(前方/后方)，这样看到的物像就会模糊不清。23(8 分)(2017安徽桐城改编)“男生女生向前冲”是安徽电视台推出的一档全民健康榜样节目，深受全国各地观众的喜爱。请你结合所学知识，回答问题：(1)“Three，two，one！Go！”随着一声口令，选手迅速起跑，开始闯关。选手听到口令立即起跑，这属于_复杂_反射，完成反射的感受器位于_中(填数字)，参与调节的高级神经中枢有_(填数字)。听觉神经 大脑中的听觉中枢 脊髓 鼓膜

9、耳蜗 听小骨 支配肌肉的神经 躯体运动中枢 与起跑有关的肌肉(2)在“翻转空间”一关，选手协调运动、维持身体平衡主要依靠_小脑_(填“小脑” 、“脑干”或“脊髓”)的调节功能。(3)选手在比赛中消耗的能量是体内细胞通过_呼吸_作用释放出来的，该过程是在细胞的_线粒体_内完成的。(4)不论距离远近，观众席上的小强都能看清楚选手的每个动作。这是因为眼球结构中的_晶状体_具有调节作用，能够使外界物体形成的物像正好落在视网膜上。(5)活动现场，观众们时而为选手的成功欢呼，时而为选手的失败叹息。他们体内的肾上腺素分泌增多，出现呼吸加快、心率加速等现象，这说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到_

10、激素_的调节。24(6 分)请你围绕着 A 吃梅止渴，B 望梅止渴，C 谈梅止渴，并结合下图回答相关问题。(1)以上三个活动中，属于非条件反射的是_A_，属于人类特有的反射活动的是_C_。(填代表过程的字母)(2)图中 c 表示_效应器_，用图中字母及箭头表示出完成 A 过程的反射弧的组成以及传导方向_abedc_。(3)在完成 B 过程的反射弧中，a 位于_视觉感受器(或视网膜)_上。(4)在完成 C 过程的反射弧中，a 位于_听觉感受器(或耳蜗)_上。25(12 分)(2017青岛)我们剧烈运动时，呼吸频率加快，呼吸深度加深，同时有机物的消耗增加，补充糖类食物是恢复体力的最有效方法。淀粉是

11、人体的主要糖类来源，它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过程。图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置，图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线，图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。请据图回答问题：5(1)为探究“馒头在口腔中的变化” ，现取新鲜的馒头，切成大小相同的三份，两份处理为碎屑，一份保持馒头块，设计了图一中的三组实验，具体做法如下：组试管加入馒头碎屑与 2 毫升清水，充分搅拌；组试管加入馒头块与 2 毫升唾液，不搅拌；组试管加入馒头碎屑与 2 毫升唾液，充分搅拌。若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时，应选取_实验装置。将三支试管同时放入

12、 37 温水中，5 至 10 分钟后取出，滴加碘液、摇匀，发现_组试管不变蓝，这是因为_号试管中加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不变蓝色_。(2)图三中，淀粉的消化终产物经过程_吸收_进入血液，来自过程的氧透过_肺泡壁和毛细血管壁_进入血液，最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的_线粒体_中，进行呼吸作用释放能量，供生命活动需要。(3)组织细胞产生的二氧化碳进入血液，随血液循环到达肺，通过图三中过程排出体外。此过程对应图二中曲线_BC_段，此时肋间肌和膈肌处于_舒张_状态。(4)细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出

13、体外。一个健康成年人每天形成的原尿约 180 升，而实际每天排尿约 1.5 升，这是因为图三中_肾小管的重吸收作用_。如果一个人的尿液中出现了大分子蛋白质，则发生病变的结构可能是_肾小球_。26(12 分)下图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图，请据图回答。(1)人形成视觉的感受器是 _视网膜_。长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的 _晶状体_过度变曲，形成近视。(2)肾脏产生的尿液通过 _输尿管_流入膀胱。尿液贮存到一定量就会产生排尿反射，请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径：_B_。(3)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿，则该患者受伤的部位可能是

14、图中的_(填数字)。(4)人类高级神经活动的最突出特征是_能够对语言和文字的刺激建立复杂(或条件)反射_。27(7 分)(2017青岛模拟)小明是个爱动脑筋的孩子。在看到马戏团的猴子听到驯6兽员的哨声能做出倒立、翻筋斗等复杂动作后，他就想：小鸡能不能做出复杂的反射活动呢？经过反复思考，他设计并实施了以下探究实验：买来 5 只刚刚孵化出的小鸡，每日三次，先吹哨再定点给小鸡喂食，观察小鸡的取食活动。一个月后，小明发现小鸡只要听到哨声，即使不喂食，也会到达指定地点等候。(1)小明在实验前提出的问题是：_小鸡能做出复杂的反射活动吗？_(2)上述实验中，小鸡听到哨声后到指定地点取食，是在生活中逐渐形成的，这一反射活动属于_复杂反射_，神经中枢位于_大脑皮层_，是建立在_简单反射_的基础之上的，完成该反射活动的神经结构是_反射弧_。(3)如果小明进一步实验，只给小鸡哨声的刺激，而不喂食，长此以往，预期的实验结果是_小鸡听到哨声取食的反射活动逐渐消退_，这说明_复杂反射既可以建立也可以消退_。