（江苏专用）2020版高考语文新增分大一轮复习第七章文学类阅读散文阅读限时综合训练二（含解析）.docx

《（江苏专用）2020版高考语文新增分大一轮复习第七章文学类阅读散文阅读限时综合训练二（含解析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（江苏专用）2020版高考语文新增分大一轮复习第七章文学类阅读散文阅读限时综合训练二（含解析）.docx（5页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、1限时综合训练二(时间：30 分钟 分值：30 分)一、阅读下面的文字，完成文后题目。(15 分)沙 枣李 娟抢在葵花成熟之前，沙枣抢先一步丰收了。我妈说：“这就是麻雀们整个冬天里的口粮。 ”此地的麻雀何其富足！冬日里的每一天，它们起床后，像掀开棉被一般抖落翅膀上的雪，往最近的沙枣枝一跳，就开始用餐了。它扭头向左啄几口，再扭头向右啄几口。吃完了脑袋附近的，挪一下小爪，继续左右开弓吃啊吃啊。吃饱了，该消食了，大雪中的树林才热闹起来。串门的串门，打招呼的打招呼，吵架的吵架。然后大家一起没头没脑地欢歌，再乱蓬蓬地惊起，呼啦啦，从一棵树涌往另一棵树。我行走在沙枣林中，猜测麻雀的乐趣。想象它小而黑的眼睛

2、，圆滚滚的身子，平凡的外套。我怜惜它短暂的生命。差点儿忘了自己的生命也是短暂的。穿行在沙枣林中，身边果实累累，像葡萄一样一大串一大串沉甸甸地低垂，把树枝深深压向地面。何止是麻雀们的富足，也是我的富足啊。是我视觉上的富足，也是我记忆的富足。我边走，边摘，边吃。赛虎和丑丑也不知从何得知这是可以吃的好东西。它俩时不时用狗嘴咬住低低垂向地面的一大串沙枣，头一歪，便捋下来满满一嘴。三嚼两嚼，连籽吞下。在北方的大陆腹心，我相信沙枣是所有孩子童年里最重要的记忆之一。我猜没有一个小学生的作文里不曾提到过它。包括我，也热烈歌颂过沙枣，出于成长中无处依托的激情。但是到了今天，少年的热情完全消退，我仍愿意赞美沙枣，

3、无条件地，无止境地。当我独自穿行在沙枣林中，四面八方果实累累，拥挤着，推搡着，欢呼着，如盛装的人民群众夹道欢迎国家元首的到来。我一边安抚民众热情，说：“同志们好，同志们辛苦了。 ”一边吃啊吃啊，吃得停都停不下来。吃得扁桃垂体都涩涩的。似乎不如此，便无以回报沙枣们的盛情。吃着吃着，又有些羞愧。这可是麻雀们一整个冬天的口粮啊！但是四面一望，这壮观的盛宴！麻雀们绝对吃不完的。就算把乌鸦们加上也吃不完啊。我暗暗记住这里。幻想有一天能重返此处，带着最心爱的朋友，炫耀一般地请他们见识这荒野深处的奇迹，诱导他们触碰自己多年之前的孤独。对了，还有沙枣花。沙枣花是眼下这场奇迹的另一元。我极度渴望，向只在春天闻过

4、沙枣花香的人描述沙枣果实，向只在秋天尝过沙枣果实的人拼命形容沙枣花香唯有两者共同经历过，才能明白2何为沙枣，才能完整体会这块贫瘠之地上的最大传奇这中亚腹心的金枝玉叶，荒野中的荷尔蒙之树，这片干涸大地上的催情之花。所有开花结果的树木都诞生于物种的进化，唯有沙枣，诞生于天方夜谭，诞生于金币和银币之间、奇遇记和地中海的古老街道之间，诞生于一千零一夜所有的男欢女爱之间。它惯于防备，长满尖刺，仿佛随时准备迎接伤害。然而世上与忠贞情感相关的事物都富于攻击性，要么玫瑰，要么沙枣。它扎根于大地最最干涸之处，以挣扎的姿势，异常缓慢地生长。然而哪怕用尽全力，它的每一片叶子仍狭小细碎。小小的叶子，小小的黄花，小小的

5、果实。沙枣树以最小的手指，开启最磅礴的能量。沙枣花开了！我所经历的最浓烈的芳香，要么法国香水，要么沙枣花香。沙枣花开了，这片荒野中所有的年轻的，无依无靠的爱情，终于在大地上停止了流浪。直到沙枣终于成熟，沙枣花香才心甘情愿退守到果实深处。所有爱情瓜熟蒂落。我一边吃沙枣，一边猜测麻雀有没有爱情。平凡的麻雀，卑微的鸟儿。叽叽喳喳一阵，一辈子就过去了。而沙枣供养的另一类鸟儿乌鸦体态稍大，想必也胃口稍好吧。乌鸦穿着黑衣服，所以看上去有强烈的庄严感。可大家对它的印象只有聒噪与不吉利。可是当乌鸦起飞的时候，和世上所有鸟儿一样，身姿有着飞翔特有的豪情。乌鸦的爱情呢？乌鸦成群翱翔。不远处雁阵成行。大地上的秋天隆

6、重得如国王登基的庆典。在隆重的秋天里，我一边吃沙枣一边反复思量，到底沙枣够不够大家过冬呢？(选自遥远的向日葵地 ，有删改)1下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(3 分)( )A文章细腻生动地描写了麻雀饱食嬉闹的场面，表现了麻雀的平庸，并借此感叹其生命短暂卑微，体现了作者悲悯的情怀。B虽然沙枣带着涩味不甚可口，但作者感受到了来自大自然的盛情，所以在林中边走边吃，竟然感染得两条狗都大口吞咽。C沙枣带给了作者丰富的文学想象，因其生长环境恶劣、枝干多刺和花香浓烈等特点而被赋予了独特的精神气质和情感内涵。D文章以“过冬”起，以“过冬”结，首尾呼应，而末句“到底沙枣够不够大家过冬”的追问

7、再次含蓄地表达了对沙枣的赞美。答案 C解析 A 项“表现了麻雀的平庸”错，是表现沙枣丰收带来的欢乐；也不是“借此”来“感叹其生命短暂卑微” 。B 项“沙枣带着涩味不甚可口”错，狗是否被“感染”文中也无体现。D 项末句不是“再次含蓄地表达了对沙枣的赞美” ，而是引发思考。32作者为什么在少年的热情消退后仍愿意赞美沙枣？请简要分析。(6 分)答：_答案 沙枣为鸟儿提供过冬的口粮，给人带来味觉和视觉的享受；沙枣带给人丰富的记忆，让人回味往日的激情与孤独；沙枣花象征着忠贞的爱情，能激发人对爱情的渴望与忧伤；沙枣扎根于干涸之地，有顽强的生命力。3文章写乌鸦有何作用？请简要分析。(6 分)答：_答案 以加

8、上乌鸦也吃不完，突出沙枣的丰收；借乌鸦不受人们待见，但一样有自己的庄严和豪情，表达生命平等的观念；借对乌鸦的爱情的追问，引发对爱情的思考。二、阅读下面的文字，完成文后题目。(15 分)旧地的麻雀筱 敏我在这城里搬过好多次家，搬得多了，没根似的，哪一处的记忆都浅。前些日子偶尔去到我的出生地，只一个门牌是旧的，整个院子，不仅房舍，就连每一棵树木都更换过了。全然的陌生之中，忽然见到有麻雀落在花坛上，灵巧地跳着觅食，熏风炎日之中，像是太平祥和的装点。这却勾起我昔时的记忆，据说人的记忆一般始于三岁上下，算起来这该是我最初的记忆吧。我记得从前这里有一小楼，楼顶晒台的白栏杆，栏杆间隙里，望得见树冠相连的一片

9、郁绿。记得一个狂欢节一样的早晨，满城的大喇叭高高低低轰响，人流奔泻到街上，旗帜招引舞动，人声鼎沸喧腾。小楼里的老人和孩子都到楼顶晒台上来了，执铜盆的，执铁桶的，执弹弓的，执顶端系一红布条的长竹竿的这是一个全面剿杀麻雀的日子，一个全民总动员的日子。一个被运动着而万众一心的日子，便是一个无我的非凡的日子。随着喇叭里的一声号令，立时，如蚁穴倾覆，满世界振荡起来。锣声，钹声，鼓声，尖锐的哨子声；敲打铁桶、铜盆、竹板、工字钢之铿锵声；呐喊声，恐吓声，诅咒声和欢呼声。群鸟惊起，张皇扑翼，把天空的明蓝都震颤得碎了。鸟雀真多啊！我一生再也没见过这样多的鸟，漫空错杂着，一群一群，从南往北逃，从北往南逃，翅膀在碎

10、了的空气中慌乱扑扇，结果使天空更碎更乱。捕雀网在晒台的一端拉起来，长竹竿撩着恐吓性的红布条上下左右翻飞。我赤了脚，把一双红花小木屐一左一右套在手上，向天空相互拍打，发出脆响，加入了大剿杀的人群。我们守住我们的晒台，世界的每一个角落都有人守着，不让一只麻雀歇下脚来，不许一只麻雀有躲藏之地。雀群渐见着散了，乱了。失了群的雀子像是被抛却的碎屑，即使发出过惊叫，也不会被4谁听见。天罗地网终究是逃不出的，心衰力竭，便呈斜线坠落，一时漫空到处划着这绝望的斜线。一只麻雀坠到我脚边，停住了，翅子张着，像是扇的样子，却起不来，就散开着，斜支地面。我拿手碰一碰它，它一颤。我倒退一步，又使劲儿冲它敲起木屐来。一会儿

11、它的脚也看不见了，胸腹扑在地面，急剧起伏，像要爆裂开来的样子。它已无力躲开我的敲击，无力自救，只得对倾城的剿杀听之任之。它的头垂落下去，歪着，一动不动，用一只小圆眼睛看我，让我看见了死。麻雀不是珍稀动物，它们繁殖很快，这种卑贱的生命的繁殖速度，很快就把那场大剿杀的灾难抹平了。就像人类的繁衍把那场大洪水的痕迹抹平了一样。不再有人追问，上帝因何制 造 那 样 一 场 灾 难 ； 更 不 再 有 人 追 问 ， 满 城 的 人 们 何 以 倾 情 参 与 那 样 一 场 剿 杀 ， 共 创 一 场 灾难 。现在的麻雀们，是那场大剿杀的幸存者的后代。它们是怎样幸存下来的，自有它们不同的故事。麻雀是不记

12、忆的，因之没有受难的故事流传，它们只屈从灾难，使体内发生适应性的演变，这就是人们所说的进化吧？先祖们蒙难的旧地，如今砌有整饬的花坛，植有人工草坪，几只麻雀在那里跳跃嬉戏，啁啾如儿女语。人的记忆无法确证，它常常只是一种痛觉，而痛觉不能传递，也不能显现。眼前的景物，涂改液一样地抹过旧迹，一时甚至使我怀疑自己的记忆。(有删改)4文章第一段对麻雀的叙述有什么作用？(3 分)答：_答案 写旧地的麻雀表现出来的详和，和下文麻雀被屠戮的惨烈进行了对比，表现了作者对那场屠戮的控诉和反思。引出下文关于麻雀的昔时记忆，并且和标题相照应。5结合文章第二段，理解该段结尾“便是一个无我的非凡的日子”的含意。(6 分)答：_答案 “无我的”表明所有卷进了这场运动中的个人都失去了独立的判断， “非凡的”写出了参与运动的人的狂热和不理性。作者用反讽的手法表现了对屠杀麻雀这种行为的否定和批判。6请探究文章最后一段的深刻意蕴。(6 分)答：_答案 随着时间的流逝，人们有时会淡忘甚至会涂改对痛苦的记忆。如果不去反思，发生过的悲剧会被忘却，也就失去了价值。作者警示人们不要忘记曾经的苦难和悲剧，不要粉饰，要记住并反省，含蓄地表达了作者对待民族伤痕的态度。5