五年级数学下册第4单元《分数的意义和性质》过关检测卷新人教版.doc

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1、1分数的意义和性质过关检测卷 一、填空。填空。(每空 1 分，共 32 分) 1用分数表示各图中的涂色部分。2 的分数单位是 ( ) ，它有( )个这样的分数单位。再增加( )个这样的分数单位就是最小的质数。3把 5 m 长的绳子平均分成 8 段，每段长( )m，每段占全长的( )。4在下面的括号里填上适当的分数。60 dm2 m2( )250 cm3 dm3( )100 mL L( )50 分 时( )350 kg t( )15 cm m( )48 秒 分( )250 dm2 m2( )37 dm m( )480 m km( )55 和 7 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。8 和

2、32 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。6分母是 9 的最大真分数是( )，最小的假分数是( )，最小的带分数是( )。70.08 里面有( )个( )分之一，化成分数是( )。8 kg 可以表示把 ( )kg 平均分成 5 份，取其中的( )份；还 可以表示把( )kg平均分成 5 份，取其中的 ( )份。二、选择。(每题 2 分，共 12 分)1把 7 g 糖溶入 100 g 水中，水的质量占糖水的( )。A B C D 2下列图形中，涂色部分正好占整个图形的 的是( )。13071091423分子、分母都是质数的分数，( )是最简分数，分子、分母都是合数的分数，( )是最简分数。

3、(分子与分母不相同 )A一定 B一定不 C不一定 496 是 12 和 16 的( )。A公因数 B最大公因数C公倍数 D最小公倍数5最小的假分数( )。A等于 1 B大于 1C小于 1 D等于 06 ab3( a， b 都是自然数)，那么 a 和 b 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。A1 B a C b D ab三、判断。(每题 1 分，共 7 分)1分母是 5 的最大真分数是 。 ( )2分母比分子大的分数一定是假分数。 ( )3若 是真分数， 是假分数，则 a12。 ( )4分数单位是 的分数只有 10 个。 ( )5分数的分子和分母同时乘相同的数， 分数的大小不变。 ( )6

4、 a 和 b 的最小公倍数是 a，那么这两个数的最大公因数是 b。 ( )7通分时，只能用两个数的最小公倍数作公分母。 ( )四、把下面各组分数先通分，再比较大小。(每题 2 分，共 8 分)1 和 2 和 3 和 4 和 五、把下面的分数化成小 数，小数化成分数(除不尽的保留两位小数)。(8 分)0.78 0.45 0.625六、解决问题。(2 题 8 分，5 题 7 分，其余每题 6 分，共 33 分 )1一个分数，用 2 约了 2 次，用 3 约了 1 次，结果是 ，这个分数原来是多少？4512035176817259567347832五(1)班期 中考试成绩达到优秀的学生有 52 人，

5、其中男生有 28 人。(1)女生达到优秀的人数占男生达到优秀的人数的几分之几？(2)女生达到优秀的人数占全班达到优秀的人数的几分之几？3把一张长 60 cm，宽 40 cm 的长方形铁皮剪成同样大小的正方形铁皮，要使剪成的正方形最大且无剩余，正方形的边长应是多少厘米？可以剪几个？4动物园是 10 路和 15 路公交车的 起点站，10 路车每 8 分钟发一次车，15 路车每 10 分钟发一次车。这两路公交车在早上 6 时同时发车后，至少再过多少分钟又同时发车？这时是几时几分？5某班级有学生若干人，若 6 人一排，则少 3 人，若 7 人一排，则多 3 人，这个班至少有多少人？ 4答案一、1 2

6、1 5 113 4 51 35 8 32 678 百 81 3 3 1二、1C 2B 3A C 4C 5A 6C B三、1 2 3 4 5 6 7四、1234五、0.78 0.375 0.45 0.220.31 25 0.625 0.2 4.75六、12(1)522 824(人) 2428(2)2452 360 和 40 的最大公因数是 20(6020)(4020)6(个)即正方形的边长应是 20 cm，可以剪 6 个。48 和 10 的最小公倍数是 40，至少再过 40 分钟又同时发车，这时是 6 时 40 分。56 人一排，则少 3 人，也可看成多 3 人，67345(人)。71573453712062020592031,961477039206583149761