九年级语文上册第9课《中国人失掉自信力了吗》练习题语文版.doc

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1、1中国人失掉自信力了吗1注音 写汉字 填空慨叹（ ） 省悟（ ） 家谱（ ） 搽脂抹粉（ ）（ ）mio 茫（ ） j 梁（ ） kung 骗（ ） w 蔑（ ）中国人失掉自信力了吗一文选自_，作者是_，原名_，字_。我们在初中阶段还学过该作者的散文是_，小说是_。本文采用_的论证方式，以批驳_为突破口，采取_和_相结合的批驳方法驳倒对方的论点。2品味语言，说说加点词语在句中的作用。从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博” ，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了却也是事实。3文中论敌的论点是什么?论敌的论据

2、是什么?4“如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。”删去前半句行不行？为什么？5在“他信力”和“自欺力”上加引号，所起的作用是（ ）A表引用 B表强调 C表特殊称谓 D表讽刺否定6文章段，作者层层剥茧，直接批驳，分析推导论敌的论证，得出与之相反的结论，即：失掉的是（ ） ，发展着的是（ ） 。这两句话，作者用了怎样的修辞格，在文中起着什么作用？7“失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路。”这里的“新生路”指什么？8“于是有人慨叹曰：中国人失掉了自信力了”，“中国人现在是在发展着自欺力”，这两句话中加横线词语的含义是什么？9作者批驳论敌的论点后，有针对性地

3、提出的自己的论点是什么?能证明作者论点的论据2是什么?10“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”中提到的是几类怎样的人？试举例说明。11写驳论文，要善于找出批驳的“突破口” ，所谓“突破口” ，就是对方谬误的薄弱环节，抓住它，就能击中其要害。联系全文，作者是以什么为突破口?为什么?12阅读第段，分析作者得出了怎样的结论？文中 “筋骨和脊梁” 、 “状元宰相”分别指的是什么？13作者为什么要反复强调“中国的脊梁”？从中可体会出作者怎样的思想感情？14课文中加黑的字是文章最初发表时被国民党检察机关删去的，试着说说被删去的原因和重新发表又加以恢复的作用。1

4、5本文的语言即有辛辣嘲讽，又有热烈的赞颂，能否找出文章中一两个例子加以剖析。16为什么对方的论据都是事实，可结论却是错误的呢？_17作者通过分析批驳，得出了怎样的结论？应如何理解这一结论？_中国人失掉自信力了吗练习答案1 且介亭杂文 鲁迅 周树人 豫才 藤野先生或从百草园到三味书屋 社戏或故乡或孔乙己或一件小事 驳论 敌论证 直接反驳 间接反驳2 “总”字表示自夸、夜郎自大是由来已久；“只”字表示唯洋是崇，不相信自己；“一味”表示愚昧成习，顽固不化。这些尖锐泼辣的语言，栩栩如生地漫画式地画出了悲观论者的脸谱，给读者留下深刻印象。3.中国人失掉自信力了。 总自夸地大物博。 只希望着国联。一味求神

5、拜佛，怀古伤今。4不行。前半句“如果单据这一点现象而论”为后半句的结句规定了特指的范围。用上这半句，使说理更具有严密性。5D6 “他信力” “自欺力” 。仿词的修辞格，一字之差，将论敌自欺欺人、自我麻醉的嘴脸刻化得入木三分，显示了语言艺术的魅力。37 “新生路”指相信自己的力量，号召全国人民起来抗日救亡。8 “有人”指国民党反动统治者及反动文人；第一个“中国人”指所有的中国人；第二个“中国人”是指国民党反动统治者及反动文人。9论点：我们有并不失掉自信力的中国人在。论据：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人不能为大家所知道罢了。10 “埋头苦干的人”指广

6、大劳动人民；“拼命硬干的人”是指反对国内剥削阶级和外来侵略的革命志士、民族英雄，如郑成功、林则徐等；“为民请命的人”指的是同情人民、伸张正义的正直的官员，如海瑞等；“舍身求法的人”指英勇献身、追求真理的人，如谭嗣同等。11以论敌的论证为突破口，论敌的论证存在以偏概全的致命弱点，所以作者抓住其要害，驳倒论敌的论点。12 （1）自信力的有无，状元宰相的文章不足为据，要自己去看地底下（2）有骨气、有自信力的中坚力量，就是党领导下的革命力量 ；指国民党反动政客及其御用文人13反复强调“中国的脊梁” ，目的在于赞颂那些有自信力的中国人，强调他们才是民族生存和发展的中坚力量，才是我们民族的真正代表。从中可以看出作者怀着深厚的民族情感，充满着民族自豪感和自信力14对神佛不敬，所以被删；恢复，揭露当时政府之虚弱。15例如段中“一味”求神拜佛， “一味”揭露了国民党官僚、社会名流愚陋成习、顽固不化；再如段“往往也掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁” ，第段“他们有确信、不自欺，他们在前仆后继地战斗”等等，都热情地讴歌了从古到今、前仆后继、不屈不挠进行斗争的中国的革命力量。16因为对方犯了“以偏概全”的错误。17作者的结论是：“自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。 ”要论有无自信力，就不要被统治者的官方文章所蒙骗，要着眼于人民大众，要看到人民大众不屈的斗志和伟大的力量。