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    九年级语文上册第9课《中国人失掉自信力了吗》练习题语文版.doc

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    九年级语文上册第9课《中国人失掉自信力了吗》练习题语文版.doc

    1、1中国人失掉自信力了吗1注音 写汉字 填空慨叹( ) 省悟( ) 家谱( ) 搽脂抹粉( )( )mio 茫( ) j 梁( ) kung 骗( ) w 蔑( )中国人失掉自信力了吗一文选自_,作者是_,原名_,字_。我们在初中阶段还学过该作者的散文是_,小说是_。本文采用_的论证方式,以批驳_为突破口,采取_和_相结合的批驳方法驳倒对方的论点。2品味语言,说说加点词语在句中的作用。从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博” ,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了却也是事实。3文中论敌的论点是什么?论敌的论据

    2、是什么?4“如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。”删去前半句行不行?为什么?5在“他信力”和“自欺力”上加引号,所起的作用是( )A表引用 B表强调 C表特殊称谓 D表讽刺否定6文章段,作者层层剥茧,直接批驳,分析推导论敌的论证,得出与之相反的结论,即:失掉的是( ) ,发展着的是( ) 。这两句话,作者用了怎样的修辞格,在文中起着什么作用?7“失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路。”这里的“新生路”指什么?8“于是有人慨叹曰:中国人失掉了自信力了”,“中国人现在是在发展着自欺力”,这两句话中加横线词语的含义是什么?9作者批驳论敌的论点后,有针对性地

    3、提出的自己的论点是什么?能证明作者论点的论据2是什么?10“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人”中提到的是几类怎样的人?试举例说明。11写驳论文,要善于找出批驳的“突破口” ,所谓“突破口” ,就是对方谬误的薄弱环节,抓住它,就能击中其要害。联系全文,作者是以什么为突破口?为什么?12阅读第段,分析作者得出了怎样的结论?文中 “筋骨和脊梁” 、 “状元宰相”分别指的是什么?13作者为什么要反复强调“中国的脊梁”?从中可体会出作者怎样的思想感情?14课文中加黑的字是文章最初发表时被国民党检察机关删去的,试着说说被删去的原因和重新发表又加以恢复的作用。1

    4、5本文的语言即有辛辣嘲讽,又有热烈的赞颂,能否找出文章中一两个例子加以剖析。16为什么对方的论据都是事实,可结论却是错误的呢?_17作者通过分析批驳,得出了怎样的结论?应如何理解这一结论?_中国人失掉自信力了吗练习答案1 且介亭杂文 鲁迅 周树人 豫才 藤野先生或从百草园到三味书屋 社戏或故乡或孔乙己或一件小事 驳论 敌论证 直接反驳 间接反驳2 “总”字表示自夸、夜郎自大是由来已久;“只”字表示唯洋是崇,不相信自己;“一味”表示愚昧成习,顽固不化。这些尖锐泼辣的语言,栩栩如生地漫画式地画出了悲观论者的脸谱,给读者留下深刻印象。3.中国人失掉自信力了。 总自夸地大物博。 只希望着国联。一味求神

    5、拜佛,怀古伤今。4不行。前半句“如果单据这一点现象而论”为后半句的结句规定了特指的范围。用上这半句,使说理更具有严密性。5D6 “他信力” “自欺力” 。仿词的修辞格,一字之差,将论敌自欺欺人、自我麻醉的嘴脸刻化得入木三分,显示了语言艺术的魅力。37 “新生路”指相信自己的力量,号召全国人民起来抗日救亡。8 “有人”指国民党反动统治者及反动文人;第一个“中国人”指所有的中国人;第二个“中国人”是指国民党反动统治者及反动文人。9论点:我们有并不失掉自信力的中国人在。论据:我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人不能为大家所知道罢了。10 “埋头苦干的人”指广

    6、大劳动人民;“拼命硬干的人”是指反对国内剥削阶级和外来侵略的革命志士、民族英雄,如郑成功、林则徐等;“为民请命的人”指的是同情人民、伸张正义的正直的官员,如海瑞等;“舍身求法的人”指英勇献身、追求真理的人,如谭嗣同等。11以论敌的论证为突破口,论敌的论证存在以偏概全的致命弱点,所以作者抓住其要害,驳倒论敌的论点。12 (1)自信力的有无,状元宰相的文章不足为据,要自己去看地底下(2)有骨气、有自信力的中坚力量,就是党领导下的革命力量 ;指国民党反动政客及其御用文人13反复强调“中国的脊梁” ,目的在于赞颂那些有自信力的中国人,强调他们才是民族生存和发展的中坚力量,才是我们民族的真正代表。从中可以看出作者怀着深厚的民族情感,充满着民族自豪感和自信力14对神佛不敬,所以被删;恢复,揭露当时政府之虚弱。15例如段中“一味”求神拜佛, “一味”揭露了国民党官僚、社会名流愚陋成习、顽固不化;再如段“往往也掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁” ,第段“他们有确信、不自欺,他们在前仆后继地战斗”等等,都热情地讴歌了从古到今、前仆后继、不屈不挠进行斗争的中国的革命力量。16因为对方犯了“以偏概全”的错误。17作者的结论是:“自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。 ”要论有无自信力,就不要被统治者的官方文章所蒙骗,要着眼于人民大众,要看到人民大众不屈的斗志和伟大的力量。


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