2019年中考英语总复习优化设计第三部分题型专题探究专题二单项选择课件人教新目标版.pptx
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1、专题二 单项选择,题型1,题型2,题型3,题型4,单项选择题主要考查考生对初中阶段所学语法、句型和习惯用语等各项英语知识的掌握程度以及理解和运用能力。题目重视语境的创设,考查在特定语境中正确辨别词汇和理解英语惯用法的能力。强调在情景交际对话中考查语言知识,许多题目是由对话构成题干,注重交际能力的培养和实用性。 做单项选择题一定要掌握解题方法,大体上说这种题型只要合理运用如下方法做题就不难了: 第一步:判断选项正误。根据所学知识,从用法搭配、过去分词、过去式的拼写等方面判断选项的正确与否,排除存在知识性错误的选项。在许多情况下,四个选项本身都正确无误,不易选择,那就继续进行下一步。,题型1,题型
2、2,题型3,题型4,第二步:读题干,重视语境的理解,捕捉关键信息。命题强调在情景对话中考查语言知识,许多题目是由对话构成题干,使语言知识的考查更灵活,更生活化。答题时必须首先吃透语境,把握题干的全部信息,快速而准确地寻找对答案的判定起重要作用的词或句子,即关键信息,进行合理的推断,做深层的理解,从语法、句法、惯用法及习惯搭配各方面全方位考虑,找到解题的突破口。 第三步:把难以确定的选项代入题干,仔细分析比较,注意鉴别,做出正确选择,再默读全句,推敲一遍,核定答案。具体讲解如下:,题型1,题型2,题型3,题型4,题型1 语法知识题 单项选择中考查最多的就是语法知识。包括十大词类的词法知识和简单句
3、、并列句、复合句的句法知识。详细内容见第一部分及第二部分中各节的分析。侧重语法的试题,既要考虑语法知识,又要考虑具体的语言环境,不能脱离语境单纯考虑语法。 【例1】 (2017乌鲁木齐中考)How many gifts do you expect to get on your birthday? The more,the . A.sixteenth;better B.sixteenth;best C.sixteen;better D.sixteen;best 解析:第一空,第十六岁生日时用序数词sixteenth;第二空,“The more,the better.”意为“越多越好。”,是固定句
4、型。故答案为A项。 答案:A,题型1,题型2,题型3,题型4,题型2 重点句型和惯用法题 初中阶段学了很多重点句型和惯用法, 如: Its time to do sth., spend time doing sth., It is said that ., Youd better (not)do sth., Why not do sth.? 等等。侧重句型、习惯用语搭配的试题, 应该重点考虑句型结构与搭配习惯。 【例2】Do you have any difficulty in English? Yes, but I try to make myself . A.to speak; under
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