2019年中考物理总复习优化设计第一板块教材知识梳理第二单元密度力压强浮力第9课时压强课件新人教版.pptx
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1、第9课时 压强,知识梳理,一,二,三,四,一、压强 1.压力 (1)定义:垂直压在物体表面的力。 (2)方向:垂直于接触面指向被压物体。 (3)影响压力作用效果的因素:压力大小和受力面积大小。 压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。,知识梳理,自主测试,一,二,三,四,2.压强 (1)定义:物体所受压力的大小与受力面积之比。(3)单位:帕斯卡(Pa),1 Pa=1 N/m2。 (4)增大压强的方法 在受力面积一定时,增大压力。 在压力一定时,减小受力面积。 同时增大压力,减小受力面积。 (5)减小压强的方法 在受力面积一定时,减小压力
2、。 在压力一定时,增大受力面积。 同时减小压力,增大受力面积。,知识梳理,自主测试,一,二,三,四,二、液体压强 1.产生原因 (1)液体由于受到重力,所以对支持它的容器底有压强。 (2)液体由于具有流动性,所以对阻碍它流动的容器侧面有压强。 2.特点 (1)液体对容器底和侧面都有压强,液体内部向各个方向都有压强。 (2)在同一深度,液体向各个方向压强都相等。 (3)同种液体的压强随深度的增加而增大。 (4)液体的压强还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。,知识梳理,自主测试,一,二,三,四,3.计算公式 p=gh 4.应用:连通器 (1)定义:上端开口、下端连通的容器。
3、 (2)原理:连通器里装的是相同的液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是相同的。 (3)应用:茶壶、锅炉水位计、船闸等。,知识梳理,自主测试,一,二,三,四,三、大气压强 1.产生原因:气体受重力作用,并且具有流动性。 2.存在:塑料挂衣钩的吸盘、用吸管吸饮料、马德堡半球实验等。 3.测量:托里拆利实验。 (1)测量方法:将灌有水银的玻璃管倒插入水银槽中,玻璃管内外产生760 mm高度差,且此高度差不变。 (2)实验结论:大气压等于760 mm高的水银柱产生的压强。 (3)测量仪器:气压计。 4.标准大气压:p0=1.013105 Pa,相当于760 mm高的水银柱产生的压强。,知
4、识梳理,自主测试,一,二,三,四,5.变化:大气压随高度的增加而减小。 6.气压与沸点关系:一切液体的沸点,都是在气压增大时升高,气压减小时降低。 7.应用 (1)生活中:钢笔“吸”墨水;吸管“吸”饮料;针管“吸”药液;瓷砖上的塑料“吸”盘。 (2)生产中:活塞式抽水机;离心式水泵。,知识梳理,自主测试,一,二,三,四,知识梳理,自主测试,一,二,三,四,四、流体压强与流速的关系,知识梳理,自主测试,1,2,3,4,1.在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生。下图中的四把铁锤,质量相同、形状不同。为了更容易打破玻璃,应该选择的铁锤是( )答案:D 解析:压
5、强越大,压力的作用效果就越明显。由 可看出,当逃生锤对玻璃的压力一定时,减小玻璃的受力面积可增大压强,玻璃就容易被击碎,乘客的逃生时间就会更充裕。综上所述,应选用选项D的铁锤。,知识梳理,自主测试,1,2,3,4,2.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则( ) A.pApBpC B.pA清水酒精,所以pApBpC。故本题答案选A。,知识梳理,自主测试,1,2,3,4,3.如图是我国自主研发的C919商用大飞机,它将于数年后投入运营,C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。关于客机的相关物理知识
6、,下列说法不正确的是( ),A.客机所在高空的大气压强比海平面附近的大气压强更大 B.客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力 C.客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理 D.客机在空中沿直线匀速飞行,是受平衡力作用 答案:A 解析:客机所在高空的大气压强比海平面附近的大气压强小,故A错误;由公式m=V和G=mg知,在体积一定的情况下,要减轻重力,只能选择密度较小的材料,故B正确;客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理,故C正确;在空中匀速直线飞行的飞机处于平衡状态,故受到的力是平衡力,故D正确。,知识梳理,自主测试,1,2,3,4,4.全球最大的太阳能飞机“太阳驱动”二号在飞行
7、中无需一滴燃料,仅靠阳光就能实现昼夜飞行。其质量为2 300 kg,最大速度为140 km/h。求: (1)飞机以最大速度飞行1.5 h通过的路程。 (2)飞机的重力。(g取10 N/kg) (3)若飞机停在机场的水平地面上时,轮胎与地面接触的总面积约为0.4 m2,飞机对地面的压强。 答案:(1)210 km (2)2.3104 N (3)5.75104 Pa,知识梳理,自主测试,1,2,3,4,1,2,3,1.用“控制变量法”探究影响压强的因素 在利用控制变量法时,只改变一个变量,控制其他的因素都不变。 (1)探究压力的作用效果时,控制压力(或受力面积)不变,探究压力的作用效果跟受力面积(
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