（新课标）2019春高中语文第十三课宇宙的未来学业测评（含解析）新人教版必修5.doc

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1、1第十三课 宇宙的未来一、课内双基1作者是怎样探讨“宇宙的未来”的？下列表述不正确的一项是 ( 导 学 号 16502322D )A作者先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起，引出话题，说明从科学的角度谈论宇宙的未来是非常严肃的事，科学有别于宗教的地方是它的求实精神。B探讨宇宙是继续膨胀还是有可能收缩是这篇讲演的主体部分，计算宇宙的密度又是这一主体部分的关键，有关宇宙中物质密度临界值的探讨，则把问题引向深入。C最后，介绍两种新的理论人择原理和暴涨理论，则体现了科学界最新的探索。作者从可见物质谈到暗物质，从成熟的理论谈到科学的假说，把问题讲得透彻明白。D最后没有做出一个明确的预言，因此他根本就不能对

2、宇宙的未来做出科学准确的预言，这也正呼应了文章开头说的“科学预言也许并不比那些巫师或预言家的更可靠些” 。2怎样理解本文的一些相关论述？下列表述不正确的一项是 ( A )导 学 号 16502323A这是一篇科学讲演，涉及较为复杂的背景知识。如，谈到天气预报、大脑工作原理都具有混沌性质，来比喻宇宙在大尺度上是“平滑而非混沌”的。B谈到恒星的死亡(归宿)引出黑洞，为宇宙中暗物质的存在寻找理论支持。C谈到现存宇宙对初始密度的极度敏感，引出了“人择原理”等等。D这些相关的论述，或从对立面凸显观点，或从纵深面强化观点，使论证丰富多彩。【解析】 “比喻”应为“反衬” 。二、课外延伸阅读下面的文章，完成

3、316 题。 导 学 号 16502325霍金是怎样“炼”成的李珊珊世上最贵重的黄金、白金，也比不上霍金。霍金的走红是他那颗充分发达的大脑加上一具衰败的躯体，这也正好符合人类对那种叫科学家的“异类同胞”的想象。同行们说，他提出了大爆炸可能开始于一个奇点，还发现了黑洞不黑，也有辐射。前者为霍金捧得了1988 年的物理学沃尔夫奖；而对后者， 连线杂志认为，那是足以得诺贝尔奖的研究。霍金的“传奇人生”可以追溯到他的出生日期1942 年 1 月 8 日，伽利略逝世 300周年纪念日。霍金出生于一个典型的英国中产家庭，父母均为牛津大学毕业生，父亲是医生。从衣钵上讲，霍金继承的不是把望远镜对准星空的伽利略

4、作为一个理论型的宇宙学家，他尤其不热衷天文观测。霍金更多的是继承了爱因斯坦广义相对论的研究。小时候的霍金从未表现出什么惊人的天赋。不过因为分班测试时发挥超常，霍金去了一个很好的班级，结果他的成绩在班级从未排名上游，一般是在 20 名上下。他还有个癖好，喜欢玩具火车、轮船和飞机，尤其喜欢把它们拆开，探究它们是怎样运行的。12 岁时，两2位朋友用一袋糖果打赌，说霍金永远不可能成才。当然，他们错了。不过，打赌正好也是霍金的爱好，但他经常输掉。做医生的父亲希望霍金去学医，但他不喜欢生物学，因为那个学科不够抽象， “过于叙述性并且不够基础” 。17 岁那年，虽然“考得很糟” ，他还是拿到了奖学金，进了牛

5、津大学的大学学院。1950 年代末，极端厌学的情绪笼罩着牛津。在牛津的 4 年间，霍金总共用功1000 小时， “平均每天 1 小时” 。为了通过期终考试，他选择了理论物理，他说，那是为了“避免记忆性的知识” 。霍金想研究的是宇宙学。在理论物理中，有两个领域是最抽象也最基本的，一个是看不见摸不着的基本粒子，另一个是庞大的宇宙，霍金觉得粒子物理不如宇宙学抽象，前者更像生物学。所以，霍金去了剑桥， “当时的牛津没人研究宇宙学，而剑桥的霍伊尔却是英国当代最杰出的天文学家” 。但霍金到剑桥后，因为霍伊尔的学生够多了，霍金又不是特别突出，就被改派给了西阿玛。西阿玛让霍金去研究“马赫原理” ，霍金却觉得，

6、 “这个原理没有很好的定义” ，他更感兴趣的是宇宙学和广义相对论，就每周跑去听课。滑冰时，母亲发现儿子在摔倒后要爬起来非常艰难。霍金住进了父亲的医院。医生告诉他，有一天，他会死于呼吸肌丧失功能，而他的寿命，也许只有两年了。不久，霍金邂逅了一个叫简瓦格纳的圆脸姑娘，并和她订了婚。为了结婚，霍金需要工作；为了找到工作，他得拿到博士学位。于是，平生第一次，他开始用功。在医生宣判的死期临近时，霍金的广义相对论学习有了点眉目，而且他遇见了彭罗斯。彭罗斯比霍金大 11 岁，他有相当好的数学功底，当其他人正在费尽心思猜测求解方程时，他引进了一种新方法，不需要具体的求解方程，就能看出解的一些性质。从 1965

7、 年直到 1970 年，霍金和彭罗斯组成一个黑洞和婴儿宇宙的研究小组，他们成功了。 很快，霍金顺利毕业，申请到了学院的一笔研究奖金，跟简顺利结婚，还度了一周的蜜月。而他的病，看上去也忘了他，恶化的速度一天天慢了下来。1979 年，霍金生育了 3个子女，还获得了卢卡斯教席这是数学界最重要的一项教授名衔。1982 年，霍金想写本关于宇宙的小书，读者是广大公众。他要给那些对物理学和数学一窍不通的人解释宇宙学，而且要让书畅销。最终，美国的矮脚鸡出版社用 25 万美金的预付款和丰厚的稿酬买走了版权。1988 年，在霍金 46 岁的时候，他与彭罗斯一起获得了物理沃尔夫奖， 时间简史也在美国出版。2005

8、年接受采访时，霍金说：“我知道我的人生很难被描述为普通，但我确实觉得，在我心里，我就是个普通人。 ” (摘编自 2011 年 5 月南方人物周刊)3下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( BD )A小时候霍金未表现出特别的天赋，学习成绩一般，所以做医生的父亲便希望他去学医，但他不喜欢“过于叙述性并且不够基础”的生物学。B在剑桥，霍金对“没有很好的定义”的“马赫原理”不感兴趣，而对宇宙学和广义相对论更感兴趣，就每周跑去听天文学家霍伊尔的课。C霍金平生第一次开始用功学习和研究，既是因为爱情的力量，也是因为医生宣告他3的寿命只有两年，使他意识到生命的有限和珍贵。D面向普通读者、成为畅销书的

9、时间简史的出版，不仅给霍金带来了丰厚的物质回报，也给他带来了更大名声。E本文通过对霍金从一名普通孩子成长为杰出科学家的传奇人生的生动描述，表现了他面对人生困境不屈不挠、坚强乐观的拼搏精神。【解析】 A 项强加因果。C 项文中无据。E 项归纳失当。4霍金为什么要从牛津到剑桥学习？请简要分析。【答案】 当时极端厌学的情绪笼罩着牛津，霍金在那里不能够用功读书；霍金想研究宇宙学，当时的牛津没人研究宇宙学，而剑桥的霍伊尔是英国当代最杰出的天文学家，他想向霍伊尔学习。5比黄金白金都贵重的霍金终于“炼”成了，原因是什么？请简要概括。【答案】 目标明确而专一，始终想研究宇宙学；兴趣浓厚，对宇宙学和广义相对论的

10、兴趣超过其他；坚持不懈地努力，转学、旁听霍伊尔课善于合作，与彭罗斯组成研究小组；面对身体疾病，保持积极豁达心态；爱情的力量。6霍金说：“我知道我的人生很难被描述为普通，但我确实觉得，在我心里，我就是个普通人。 ”请结合全文，谈谈你对这句话的看法。【答案】 霍金普通的一生通过自己的努力取得了不普通的成就。霍金的一生是普通的：出生于中产家庭；小时候未表现出惊人的天赋；上学时成绩一般；喜欢玩具和打赌；为了爱情和家庭，需要自己努力学习和工作。霍金的一生又是不普通的，他身患残疾却凭借努力取得了令人瞩目的成绩；提出大爆炸可能开始于一个奇点和黑洞不黑也有辐射的理论；获得 1988 年物理学沃尔夫奖；获得卢卡

11、斯教席；出版畅销书时间简史 ，即使是普通人，只要立定目标，坚持不解，也能取得不一般成绩。三、最新高考题型阅读下面的文字，完成 79 题。 导 学 号 16502490在与子女的关系中，父亲距离子女常常比母亲更远，( )。这与传统社会对父亲角色的定义有关。有了家庭，父亲被天然地视为支柱，这个角色要求他们在外_，去成就事业。人到中年，父亲面临的工作、家庭压力越来越大。但中国的父亲习惯_，父亲不允许懦弱，只得默默承受。子女而言，往往中国的父亲还是一种权威的象征，他能带给人产生安全感、信任感，并且少了几分慈祥温和。这样的父亲形象本身就不是_的。增进了解的唯一途径，是敞开心扉进行沟通。情感需要表达，而不

12、单单依靠“意会” 。孩子未成年时，往往是父母主动沟通。但当父母与子女的身心力量对比发生变化，前者开始老去，后者成长成熟时，沟通需要由子女主动发起。子女主动关心和探望，会影响父亲原有的情感表达习惯，彼此增进了解；同时，也可以引导子女纠正对于父亲角色的一些认识偏差，重新树立一种更亲密的情感关系，子女和父亲_。7下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( A )4A无论是在电话里，还是面对面，父亲的存在感比母亲更低。虽然信息越来越发达，但父亲与子女之间却未能增进了解B虽然信息越来越发达，但父亲与子女之间却未能增进了解。无论是在电话里，还是面对面父亲的存在感比母亲更低C无论是在电话里，还是面对面，父

13、亲与子女之间未能增进了解。虽然信息越来越发达，但母亲的存在感比父亲更高D无论是在电话里，还是面对面，母亲的存在感比父亲更高。虽然信息越来越发达，但子女与父亲之间却未能增进了解【解析】 上文是说“父亲距离子女常常比母亲更远” ，与其衔接最紧密的应该是和其相比更进一层的“父亲的存在感比母亲更低” ， “母亲的存在感比父亲更高” “子女与父亲之间却未能增进了解”与前文陈述对象不一致。由此应选 A。8依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( B )A浪迹天涯 隐忍不发 无懈可击 亲密无间B东奔西走 隐忍不发 十全十美 亲密无间C东奔西走 忍辱负重 无懈可击 如胶似漆D浪迹天涯 忍辱负重 十全十美

14、如胶似漆【解析】 东奔西走：形容四处奔走或为了达到某个目的而到处活动。浪迹天涯：到处流浪，足迹遍及天涯海角。据语境“去成就事业” ，应选“东奔西走” 。隐忍不发：克制忍耐而不表露出来。忍辱负重：为了完成艰巨的任务，忍受屈辱，承担重任。语境中无“屈辱”之意，应选“隐忍不发” 。十全十美：各方面都非常完美，毫无缺陷。无懈可击：没有漏洞可以被攻击或挑剔，形容十分严密。语境无“严密”之意，应选“十全十美” 。亲密无间：关系非常亲近密切，毫无隔阂。如胶似漆：形容感情深厚，难舍难分。语境强调没有隔阂，应选“亲密无间” 。9文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( C )A就子女而言，中国的父亲往往

15、还是一种权威的象征，虽他能带给人安全感、信任感，却少了几分慈祥温和。B在子女看来，中国的父亲往往还是一种权威的象征，他虽能带给人产生安全感、信任感，却少了几分慈祥温和。C对子女来说，中国的父亲往往还是一种权威的象征，他虽能带给人安全感、信任感，却少了几分慈祥温和。D子女而言，往往中国的父亲还是一种权威的象征，他虽能带给人安全感、信任感，却少了几分慈祥温和。【解析】 A语序不当， “虽”应移到“他”后面。B.句式杂糅，可以删掉“产生” 。D.中途易辙， “子女而言”并未构成一个完整的句子，而下面却开始说“中国的父亲”的事，或成分残缺，在“女子”前面加“对” ；语序不当， “往往”应移到“父亲”后

16、面。10下面是某校长邀请校友来校参加学校 60 周年校庆活动信函中的一部分内容，其中5有五处词语使用不当，请找出并作修改。 导 学 号 16502491岁月如歌，沧海桑田。2018 年 12 月 28 日，母校将迎来 60 周年寿辰。这是全校校友耿耿于怀的盛典。在此，我要代表学校八百余名师生，热忱邀请您重返母校，欢聚一堂，重温您们意气风发的求学时光，同览母校勃勃发展的新姿新貌，畅叙手足情谊，分享成功喜悦，共话美好前景。我们相信，母校 60 周年校庆必将因您的参与而更加精彩。【答案】 (1)“寿辰”改为“华诞” ；(寿辰：生日。一般用于老年人)_(2)“耿耿于怀”改为“憧憬”或“魂牵梦萦” ；(

17、耿耿于怀：事情 多为令人牵挂的或不愉快的 在心里，难以排解。一般用于已经发生的事)_(3)“我要代表”改为“我谨代表” ；(“要”不得体)_(4)“您们”改为“你们”或“您” ；(“您”可以指“你们” ，含敬意)_(5)“手足”改为“同窗” 。(“手足”喻指兄弟，不恰当)11下面是疫苗从研发到投入市场的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 100 个字。 导 学 号 16502492【答案】 示例：疫苗研发包括实验室研制、临床前研究、三期临床研究三步。疫苗研制成功后，进入生产环节，在 28冷藏保存的条件下流通，最后给消费者使用，并作应用研究，以观察上市

18、疫苗的保护效力和安全性。四、读写创新12请以“生活的赛场”为话题，写一篇不少于 800 字的文章。要求：自拟题目。立意自定。除诗歌外，文体不限。文体特征鲜明。【写作指向】本话题具有很浓的时代气息。它是一个偏正短语，中心词“赛场”应是行文的重点内容；“生活”是限制语，要求文章必须反映生活中的比赛、竞争，体现出一种积极向上的精神等。其实，生活处处是赛场，行文时取材范围很广。另外，我们还应注意以下方面：一是写生活中的比拼，要体现出竞争的紧张性、曲折性和生动性。二是要体现一个集中而鲜明的中心，弘扬积极向上的精神，彰显发愤图强的人生态度。例如，通过对一些体育赛事的分析，我们可以发现：重要的是，不能输掉希

19、望、信念、干劲。输在起跑线上并不可怕，决定一个人最终成败的，往往不是起跑线上的快慢。如果在起跑线上晚了，只要在途中奋起直追，一样能够变“起跑线上的输”为“终点上的赢” 。所以我们可以抒写希望、信念、干劲、心态等方面在成功路上的重要性。三是要做到拓展思路、活跃思维，体现辩证性，避免绝对化，还应反映生活中的团结、友善、互助、宽容等美好品质，体现出新时代良好的比赛精神和竞争规则。【佳作赏读】生活的赛场6黎明咬破了夜的唇，将那抹血色涂抹在天际。我站在村边的石头上，发出撕心裂肺的叫喊声：“喔喔喔”我是一只雄鸡，也是一只一直被伙伴们嘲笑为“熊鸡”的病鸡。我的哥哥们都是镇上有名的斗鸡，不像我整天病歪歪的，妈

20、妈总爱担心地拍着我的头说：“孩子，生活如赛场，你那么瘦弱，万一主人处理了你怎么办啊？”她每次说这话的时候眼角总噙着泪。成不了出色的斗鸡，我真的会成为“烧鸡” ，而且说不定食客们还会觉得我食之无味呢。我在心里忍不住呐喊：“我要变强！”于是我每天夜里偷偷地溜到村口的石头上练习。我提着瘦弱的腿爬上石块，冷风呼呼地从我耳边吹过，好冷，我冻得缩了缩脖子。忍住内心无助的恐慌，我提起一只脚，做了个怪样的“金鸡独立” ，好怀念妈妈那温暖的羽翼啊！这时，耳边又响起了邻窝“窝里斗”的声音：“咕咕，看那熊样，没准哪天风再大一点，它就要被吹跑了呢！”想起自己被它当出气筒似的欺负了这么久， “爪”下之辱啊！我眼一闭，来

21、了个小鸡亮翅，但“扑通”一声，我两爪朝天。我扑了扑身上的灰，最初的恐惧荡然无存。我又站在了石头上，脑海里闪过母亲眼角的泪光，闪过两位哥哥拼死保护我的场景，也闪过那个“窝里斗”的利爪与尖嘴。哥哥们说， “窝里斗”虽然坏，但不得不承认它真的很厉害，总有一天会成为斗鸡中的“重量级冠军” 。我慢慢回想它“欺负”我的招式，它总是先将身体下沉，然后一跃而起，以迅雷不及掩耳之势，似离弦之箭朝我冲来，还没等我看清，它便如泰山般压在我身上，利爪按住我的翅膀，尖嘴猛啄我的脑袋我一边回想它的动作，思索着对策，一边拼命练习。我比“闻鸡起舞”里的“鸡”起得还要早，没办法，谁让我是一只“熊鸡”呢！暮去朝来，日复一日，我逐

22、渐强壮敏捷起来。这天，我刚练习完回来，迎面便碰上了“窝里斗” ，它满眼的轻视，我毫不畏惧地从它身边走过，哪知它一个急转身向我扑来，我一个“雄鸡展翅” ，腾空而起，哈，它扑空了！它惊讶地瞪着我。我俩的叫声引来了主人和其他鸡们，哥哥们在一旁毛发尽张，想来帮我，却被主人一脚踢了回去。看着妈妈和哥哥们担心的眼神，我心中陡生斗意，我冲，我飞，我啄，我闪，我挡，我扑，我抓战场上一地鸡毛，唯我独立， “窝里斗”已不知踪迹。现在，主人要将我培养成“窝外斗” ，他的理由是：必须在生活的赛场超越自我！人如此，鸡亦如此！【名师点评】作者想象新颖奇巧，以寓言的形式形象生动地诠释了积极向上、勇于拼搏的主题，较为别致。作者文字基本功良好，文章内容亦庄亦谐，妙趣横生。同时布局合理，笔墨浓淡相宜，铺垫照应巧妙自然，行文曲折起伏，跌宕生姿。总之，本文是一篇难得的考场佳作。7