九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第5课少年的担当第2课时少年当自强练习新人教版.docx
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1、1第 2 课时 少年当自强第 2 课时 少年当自强课前自主预习知识点 1 少年强 中国强1.我们与国家之间有怎样的关系?(1)个人的命运与国家的命运 息息相关 ,个人的未来与民族的未来紧密相连。 2(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有 理想 、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有 希望 。我们这一代青少年必将肩负起实现“ 两个一百年 ”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。 2.青少年的责任及要求有哪些?(1)青少年的责任是 时代 赋予的,不同的历史时期有不同的责任。我们正处在追逐梦想、实现梦想的 新时代 ,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年 接力奋斗 ,我们必将站
2、到时代的潮头。 (2)要为建设祖国做好准备。我们要坚定 理想信念 ,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中 建功立业 ,创造自己精彩的人生。 知识点 2 青少年的情怀与抱负3.我们对国家应有的情怀与抱负有哪些?我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强 爱国情感 ,弘扬 民族精神 和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的 情感认同 和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。 4.我们对世界应有的情怀与抱负有哪些?(1)走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程,积极关切 人类问题 和世界局势,掌握相应的 知识 ,在与世界各国青少
3、年交流中提高我们的影响。同时,要有 忧患 意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和 能力 。 (2)我们生活的世界充满希望,也充满 挑战 。我们不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃 追求 。我们要尊重差异、理解不同、包容 多样文化 ,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类 共同发展 的责任。 课堂基础达标知识点 1 少年强 中国强1.从“青春是用来奋斗的”的谆谆教导到“人生的扣子从一开始就要扣好”的语重心长,到“青年人要敢于做先锋”的殷殷期许,到“中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年”的殷切寄语,到十九大
4、“青年兴则国家兴,青年强则国家强”的深切厚望,这都是习近平总书记对青年的寄语。这些寄语让我们感悟到 (D)A.“中国梦”已经实现 B.今天的中国政通人和3C.我们与世界紧密相连 D.少年强,中国强2.2017 年 12 月,“新时代”一词入选“2017 年度中国媒体十大流行语”和“汉语盘点2017”活动年度候选字词五大候选国内词。新时代赋予青少年的崇高使命是 (D)A.全面建成小康社会B.基本实现现代化C.构建人类命运共同体D.实现中华民族伟大复兴的中国梦3.明代思想家王守仁说:“志不立,天下无可成之事。”这句名言启示我们 (A)A.坚定理想信念B.掌握扎实学识C.树立科学精神D.培养创新能力
5、知识点 2 青少年的情怀与抱负4.2018 年 7 月 26 日,原创歌剧贺绿汀在湖北剧院上演。该剧以 20 世纪上半叶中华民族救亡图存,争取解放的宏大历史为背景,真实再现了人民音乐家贺绿汀怎样从青年时期开始把个人融入大时代,始终向往光明,奋进不止,成长为时代的歌手、人民音乐家的感人故事。贺绿汀的感人故事启示我们要 (B)A.培养全球观念B.增强爱国情感C.具有开放胸怀D.弘扬时代精神5.下面漫画启示我们要 (C)4A.传承传统文化B.关心祖国前途C.关切人类问题D.关切世界局势6.背景材料:面对强国强军的时代要求,“感动中国”2017 年度人物刘锐紧跟装备升级步伐,参与完成国产新一代中远程轰
6、炸机改装,填补轰-6K 作战使用的多项空白,和战友一起首次在南海和西太平洋留下中国新一代中远程轰炸机的航迹。颁奖词:脱翎换羽,展翅高飞,这是大国利器。穿越海峡,空巡黄岩,你为祖国的战机填上一抹太平洋的蓝。巡天掠海,为国仗剑,强军兴军的锐一代。只要祖国需要,你们可以飞得更远。(1)刘锐让我们感动的地方有哪些?具有强烈的社会责任感,具有坚定的理想信念,具有爱国情感,等等。(2)向刘锐学习,我们应该如何做?将个人的命运与国家的命运紧紧地联系起来。肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精
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