九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界第2课构建人类命运共同体第2课时谋求互利共赢练习新人教版.docx
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1、1我们共同的世界第 2 课时 谋求互利共赢课前自主预习知识点 1 应对全球性问题1.为什么要构建人类命运共同体?(1)当今世界,各国相互联系、 相互依存 的程度空前加深。 2(2)人类面临许多 共同挑战 ,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的 生存 ,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。 (3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,采取 共同行动 ,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的 必然选择 。 2.如何构建人类命运共同体?构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的 交汇点 ,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对全球性挑战,各国应坚持 对话协商
2、 ,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个 普遍安全 的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持 交流互鉴 ,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个 清洁美丽 的世界。 3.构建人类命运共同体理念为什么会得到国际社会的广泛认同?由 中国 首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的 共同问题 提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有 重要价值 的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。 知识点 2 关心共同命运4.关心共同命运的必要性是什么?(1)构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的 一致行动 ,而且需要各国人民间的相互信任、 守
3、望相助 和共同担当。 (2)关怀生命、 尊重 生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界, 关注 他人的命运,把他人看成同我们一样的人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进 包容与合作 。 5.关心共同命运,我们应如何做?我们要把构建人类命运共同体的理念同 实际行动 联系起来,既要 放眼全球 ,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为 人民利益 的不懈奋斗中书写人生华章。 课堂基础达标知识点 1 应对全球性问题当前,世界面临的全球性问题不仅种类繁多而且变化多端。要有的放矢,有效应对全球性问题的挑战。据此完成 12 题
4、。31.下列属于当今世界需要应对的全球性问题的是 (D)世界面临的不稳定性不确定性突出 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 地区热点问题此起彼伏A. B.C. D.2.关于应对全球性问题的挑战,下列说法正确的是 (C)A.国家之间应该相互推诿B.发达国家可以置身事外C.各国应该采取共同行动D.我国应该承担全部责任3.将人类命运共同体从理念变为现实,需要共进没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛;需要共兴世界命运握在各国人民手中,人类前途系于各国人民的抉择;需要共享让人类命运共同体建设的阳光普照世界!这主要说明构建人类命运共同体 (B)A.需要国际
5、组织发挥重要作用B.各国要努力扩大利益的交汇点C.国与国之间要敢于竞争,放弃合作D.国与国之间要达成彼此的理解和宽容【解析】将人类命运共同体从理念变为现实,需要共进、共兴、共享,说明构建命运共同体各国要努力扩大利益的交汇点,B 项正确。A、C、D 三项与题意不符。知识点 2 关心共同命运4.下面漫画启示我们要 (C)4A.善待自己的生命B.增进包容与合作C.关注他人的命运D.理解他人的快乐5.2018 年 7 月 2 日,由中国政府出资、联合国难民署和世界伊斯兰救济组织支持的巴勒斯坦难民社区活动中心重建项目在伊拉克巴格达举行落成交接仪式。下列认识正确的是 (B)A.这是寻求共同利益的要求B.这
6、是关心共同命运的表现C.我国承担维护世界和平的责任D.能从根本上解决世界难民问题【解析】中国政府出资建设巴勒斯坦难民社区活动中心,是关心共同命运的表现,B 项正确。A、C 两项与题意不符;D 项中“根本上”说法错误。6.观察漫画,回答下列问题。(1)漫画说明当今世界存在什么问题?这一问题有何危害?气候变化问题或环境问题。危害:影响人类的健康和生存;制约人类的发展;造成大范围的森林植被破坏和农业灾害;导致海平面上升,危及全球沿海地区;等等。(2)人类应该如何解决漫画中反映的问题?5世界各国应该采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体。坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界等。课后巩固提升1.
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