(山东专用)2020版高考物理一轮复习第7章碰撞与动量守恒定律课件.pptx
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1、第7章 碰撞与动量守恒定律,考点19 动量守恒定律及其应用,考点18 冲量和动量 动量定理,专题8 动量守恒中的临界问题,专题9 动量与其他力学知识的综合,考点18 冲量和动量 动量定理,必备知识 全面把握 核心方法 重点突破方法1 动量定理的理解和应用方法2 连续流体的冲击力问题方法3 应用整体法和隔离法分析系统的动量变化 考法例析 成就能力考法1 动量和冲量考法2 动量定理的应用考法3 实际问题与动量定理的综合,必备知识 全面把握,1冲量和动量 (1)冲量 冲量的定义: 叫作力的冲量,I .冲量是描述力对物体的作用时间的累积效应的物理量在国际单位制中,冲量的单位是 ,符号为 . 冲量的时间
2、性:冲量是过程量,与具体的物理过程相关,它表示力对时间的积累效应 冲量的矢量性:当F为恒力时,I的方向与力F的方向一致;当F为变力时,I的方向只能由动量的改变量方向确定两个冲量相同,则它们的 均相同 注意:冲量和功不同恒力在一段时间内可能不做功,但一定有冲量解题时要注意区分实际力的冲量和合力的冲量,大小和方向,(2)动量 物体的 叫作物体的动量,表达式为 .动量是动力学中反映物体运动状态的物理量在国际单位制中,动量的单位是 ,符号是 . 动量的瞬时性:通常说物体的动量是指物体在某一时刻的动量,计算动量时应取这一时刻的瞬时速度 动量的矢量性:动量的方向与 相同 动量的相对性:由于物体在某一时刻的
3、运动速度对不同的参考系来说并不相同,因此物体的动量与参考系的选取有关,即动量具有相对性中学阶段一般选取地球为参考系,物体瞬时速度的方向,冲量的计算,划重点 (1)恒力的冲量计算:恒力的冲量可直接根据定义式来计算,即用恒力F乘以其作用时间t求得 (2)方向恒定的变力的冲量计算:若力F的方向恒定,而大小随时间变化的情况如图所示,则该力在 时间tt2t1内的冲量大小在数值上就等于图中阴影部分的“面积”大小 (3)一般变力的冲量计算:在中学物理中,一般变力的冲量通常是借助于动量定理来计算的,2动量定理 (1)动量定理 内容:物体所受合外力的冲量等于它的动量变化 公式: 或 ,它是矢量式,在一维情况时,
4、规定正方向可进行代数运算 (2)动量定理的应用要点 动量定理的研究对象是 ,也可以是多个物体组成的系统;对系统来说,只需分析系统受的 ,系统 的作用不改变系统的总动量 动量定理只对惯性参考系成立;确定初、末状态的动量mv1和mv2,要先规定 ,以便确定动量的正、负,还要把v1和v2换成相对于同一惯性参考系的速度 应用动量定理分析或解题时,只考虑物体的始、末状态的动量,而不必考虑中间的运动过程动量定理既适用于恒力作用的情形,也适用于变力作用的情形,既适用于直线运动,也适用于曲线运动,正方向,核心方法 重点突破,方法1 动量定理的理解和应用重庆理综20153,6分高空作业须系安全带如果质量为m的高
5、空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h(可视为自由落体运动)此后经历时间t安全带达到最大伸长,若在此过程中该作用力始终竖直向上,则该段时间安全带对人的平均作用力大小为( ),例1,【解析】【答案】A,例1,方法2 动量定理在系统中的应用如图所示,在同一水平面内有相互平行且足够长的两条滑轨MN和PQ,相距L0.5 m,垂直于滑轨平面竖直向上的匀强磁场的磁感应强度B1 T,垂直于滑轨放置的金属棒ab和cd质量分别为m110 kg和m22 kg,每根金属棒的电阻均为R1 ,其他电阻不计开始时两棒都静止,且ab和cd与滑轨间的动摩擦因数分别为10.01和20.05,求
6、: (1)当一外力作用于cd棒t5 s的时间,恰好使ab棒以10 m/s的速度做匀速运动,那么外力的冲量为多大? (2)若在5 s末令cd棒突然停止运动,ab继续运动直到停止的过程中,通过其横截面的电荷量为10 C,则在此过程中两根金属棒消耗的电能是多少?(设两棒不相碰,g10 m/s2),例2,【解析】,例2,【解析】【答案】(1)146 Ns (2)460 J,例2,方法3 应用动量定理处理流体类(或粒子流)问题课标全国201635(2),10分某游乐园入口旁有一喷泉,喷出的水柱将一质量为M的卡通玩具稳定地悬停在空中为计算方便起见,假设水柱从横截面积为S的喷口持续以速度v0竖直向上喷出;玩
7、具底部为平板(面积略大于S);水柱冲击到玩具底板后,在竖直方向水的速度变为零,在水平方向朝四周均匀散开忽略空气阻力已知水的密度为,重力加速度大小为g.求: (1)喷泉单位时间内喷出的水的质量; (2)玩具在空中悬停时,其底面相对于喷口的高度,例3,【解析】,例3,【解析】【答案】,例3,考法例析 成就能力,考法1 对动量和冲量的理解课标全国201720,6分(多选)一质量为2 kg的物块在合外力F的作用下从静止开始沿直线运动F随时间t变化的图线如图所示,则( )At1 s时物块的速率为1 m/s Bt2 s时物块的动量大小为4 kgm/s Ct3 s时物块的动量大小为5 kgm/s Dt4 s
8、时物块的速度为零,例1,【解析】【答案】AB,例1,考法2 动量定理的应用一质量为0.5 kg的小物块放在水平地面上的A点,距离A点5 m的位置B处是一面墙,如图所示物块以v09 m/s的初速度从A点沿AB方向运动,在与墙壁碰撞前瞬间的速度为7 m/s,碰后以6 m/s的速度反向运动直至静止g取10 m/s2. (1)求物块与地面间的动摩擦因数; (2)若碰撞时间为0.05 s,求碰撞过程中墙面对物块平均作用力的大小F; (3)求物块在反向运动过程中克服摩擦力所做的功W.,例2,【解析】【答案】(1)0.32 (2)130 N (3)9 J,例2,考法3 实际问题与动量定理的综合湖北黄冈201
9、8期末人们对手机的依赖性越来越强,有些人喜欢躺着玩手机,经常出现手机砸伤眼睛的情况若手机的质量为150 g,从离人眼约20 cm的高度无初速度掉落,砸到眼睛后手机未反弹,眼睛受到手机的冲击时间约为0.1 s,重力加速度g10 m/s2,下列分析正确的是( ) A手机与眼睛作用过程中动量变化量约为0.45 kgm/s B手机对眼睛的冲量大小约为0.1 Ns C手机对眼睛的冲量大小约为0.3 Ns D手机对眼睛的作用力大小约为4.5 N,例4,【解析】【答案】D,例4,考点19 动量守恒定律及其应用,必备知识 全面把握 核心方法 重点突破方法4 人船模型方法5 碰撞问题方法6 动量守恒过程中的临界
10、问题方法7 多个物体的动量守恒 考法例析 成就能力考法4 动量守恒条件的判别考法5 碰撞问题考法6 某一方向上的动量守恒考法7 爆炸反冲考法8 动量守恒定律与其他知识的综合,必备知识 全面把握,1动量守恒定律 动量守恒定律的内容:相互作用的几个物体组成的系统,如果不受外力或者所受合外力的矢量和为零,这个系统的总动量保持不变 (1)表达式: 或 或 或 . (2)成立条件: 系统 或 系统所受合外力不为零,但内力远大于外力且 很小(如碰撞、爆炸等) 系统在某一方向上不受外力或合外力为零,则在 上动量守恒,t,该方向,2动量守恒的“五性”(1)矢量性:作用前后系统总动量 、 对一维情况,先选定某一
11、方向为正方向,速度方向与正方向相同的速度取正,反之取负,把矢量运算简化为代数运算所以,解题时必须明确正方向(2)相对性:所有速度必须是相对同一惯性参照系而言的(3)同时性:表达式中v1和v2必须是相互作用前 的瞬时速度,v1和v2必须是相互作用后 的瞬时速度(4)系统性:研究的对象是相互作用的两个或多个物体组成的系统,而不是其中的一个物体,解题时不能依据题中有几个物体就选几个物体为研究对象(5)普适性:动量守恒定律具有广泛的适用范围,不论物体间的相互作用力性质如何、不论系统内部物体的个数多少、不论它们是否互相接触、不论相互作用后物体间是黏合还是分裂,只要系统所受合外力为零,动量守恒定律都适用动
12、量守恒定律既适用于低速运动的宏观物体,也适用于高速运动的微观粒子,大到天体,小到基本粒子间的相互作用都遵守动量守恒定律,3碰撞 反冲 爆炸 (1)碰撞: 定义:相向运动的物体相遇时,在极短的时间内它们的运动状态发生显著变化,这个过程可称为碰撞 特点:作用时间极短,内力(相互碰撞力)远大于外力,总动量守恒 碰撞分类 a弹性碰撞:碰撞过程中机械能守恒,即系统的总动能不变 b非弹性碰撞:碰撞过程中总机械能不守恒,即碰撞后系统的总动能有损失 c完全非弹性碰撞:碰撞后物体合为一个整体,系统的动能损失最大,(2)反冲 定义:当物体的一部分以一定的速度离开物体时,剩余部分将获得一个反向冲量,这种现象叫反冲运
13、动 特点:系统内各物体间相互作用的内力远大于系统受到的外力实例:发射炮弹、爆竹爆炸、发射火箭等 规律:遵从动量守恒定律(2)爆炸 动量守恒:由于爆炸是在极短的时间内完成的,爆炸物体间相互作用的内力远大于受到的外力,所以在爆炸过程中,系统的总动量守恒 动能增加:在爆炸过程中,由于有其他形式的能量(如化学能)转化为动能,所以爆炸前后系统的总动能增加 位置不变:爆炸的时间极短,因而作用过程中,物体发生的位移很小,一般可忽略不计,可以认为物体爆炸后仍然从爆炸前的位置以新的动量开始运动,内能,4动量守恒定律与机械能守恒定律的区别 (1)守恒条件不同:动量守恒定律的守恒条件是系统不受力或所受外力的矢量和为
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