2018_2019学年高中生物2.3伴性遗传课件新人教版必修2.pptx

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1、第3节 伴性遗传,正常,红绿色盲,思考：你能看到图中所示的图形吗？,1伴性遗传的特点。（重点） 2分析人类红绿色盲症的遗传。（难点）,色盲的发现,？,袜子颜色的故事,道尔顿，英国化学家、物理学家，“近代化学之父”。 第一个发现色盲症的人，第一个被发现的色盲症患者。 第一个提出色盲问题的人（著作论色盲）,性别决定,雌雄异体的生物决定性别的方式,1、概念：,2、常染色体：,3、性别决定的类型,与性别决定无关的染色体,与性别决定有关的染色体,型性别决定,型性别决定,性染色体：,一、伴性遗传,经科学研究发现，红绿色盲症是由位于X染色体（性染色体）上的隐性基因控制的，为伴X染色体隐性遗传病。,基因位于性

2、染色体上，所以遗传方式往往与性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。,阅读P34资料分析，回答：,家系中患者性别有什么特点？ 红绿色盲遗传是显性还是隐性遗传病？ 色盲基因位于X染色体上，还是Y染色体上？为什么？ 只有男性才会得色盲吗？,写出人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型,XBXB,XBXb,XbXb,XBY,XbY,男女婚配基因型组合方式, XBXB XBY , XbXb XBY , XBXb XBY , XBXb XbY , XBXB XbY , XbXb XbY ,要求： 1、以小组为单位，每个同学至少分析两种婚配结果，正确写出遗传图解推导过程；（由组长安排分工合作） 2、小组讨论分析结

3、果，最后形成结论； 3、每小组推荐一名同学汇报探究结果，展示推导过程并分析讲解。,推导六种婚配的结果子代色盲发病率,注意： 1、每种婚配方式的图解序号与屏幕展示的序号要一致； 2、分别得出每种情况男性和女性的发病率； 3、要形成结论，得到红绿色盲遗传的特点。,自主学习：阅读P35图2-12和图2-13，填写图2-14, 图2-15 思考：男性红绿色盲患者色盲基因的来源和去向？ 提示：儿子的色盲基因来自母亲；父亲的色盲基因传给女儿。,男性色盲患者的基因只能来自其母亲，而且只能传给其女儿（交叉遗传）,伴X隐性遗传病：,通常隔代遗传（隐性遗传病的特点）,特点1：,特点2：,男性发病率高于女性,特点3

4、：,探究 红绿色盲症遗传的特点, XBXB XBY , XbXb XBY , XBXb XBY , XBXb XbY , XBXB XbY , XbXb XbY ,无色盲,男：50%，女：0,男：100%，女：0,无色盲,男：50%，女：50%,都色盲,能力提升：男性色盲患者为什么高于女性？试从配子的角度加以解释,与色盲有关的基因只位于X染色体上，男性的X染色体来自女性，如果女性群体中Xb配子的概率为7%，那么男性患色盲的概率为7%，女性患色盲（XbXb）的概率则为0.49%。,女性患者的父亲和儿子都是患者,特点4：,XbXb,XbY,XbXb,XbY,XbY,小结伴X染色体隐性遗传病特点,伴

5、性遗传的判定： 无（双亲都无）中生有为隐性 1.患者男性多于女性： 2.通常为交叉遗传（性别上的交叉） 3.女病父子必病,以下是某种伴X染色体遗传病的家系图，请据图判断该病的遗传特点：,(1)致病基因是显性基因还是隐性基因？,伴X染色体显性遗传病,显性基因,解释：假设反证法。 假设其是隐性基因a，则I代2号和代3号母女均为XaXa。 从代3号的基因型可知，其父母I代1号和2号必有一个Xa基因，所以I代1号基因型为XaY，为患者。 假设与事实不符，所以假设错误。,进一步探究,(2)如果有个男性患了该病，请推测其亲代和子代的患病情况。,其母亲和女儿一定患病连续遗传,解释：男患者的基因型XAY，XA

6、为其母亲传递来（Y只能由父亲传递），由此可推知其母亲必有一个XA ，则表现为患者；男患者，把XA传递给了女儿，把Y传递给了儿子，所以女儿必有一个XA ，为患者。,(3)根据该病的遗传特点，判断患者中男性和女性的比例。,女性患者多于男性患者,解释：可用遗传图解的方法进行推导。,下肢X光片显示骨骼的变形,伴X染色体显性遗传病的特点,女性患者多于男性患者；连续遗传。,患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。常常表现为X型（或0型）腿、骨骼发育畸形（如鸡胸）、生长缓慢等症状。,XdXd,XDXD,XDXd,XdY,XDY,正常,正常,患者,患者,女性患者中XDXd比XDXD发病轻,XDY与XDXD症

7、状一样,症状表现特点：,填写正常与抗维生素D佝偻病患者基因型,分析抗维生素D佝偻病系谱图,有中生无为显性 1.女性患者多于男性患者 2.具有世代连续性（代代相传） 3.男患其母、女必患 4.患者的双亲中必有一个是患者,解释伴X显性遗传特点,【例1】抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性 致病基因决定的一种遗传病，该病的遗传特点之一是 （ ） A.男性患者与女性患者结婚，其女儿正常 B.男性患者与正常女子结婚，其子女均正常 C.女性患者与正常男子结婚，必然儿子正常女儿患病 D.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因,D,伴Y染色体遗传病外耳道多毛症,患者全为男性(父传子，子传孙)； 患者的基

8、因型表示为XYM。,高倍显微镜下男性的染色体,高倍显微镜下女性的染色体,思考：人类染色体组成有何异同？,返回,和是同源染色体吗？,同型同源染色体,异型同源染色体,返回,思考：位于性染色体上的等位基因遵循基因的分离定律吗？,有与之相对应的基因吗？,亲 代,子 代,22对+XY,22对+XX,讨论：为什么人类的性别比总是接近于1:1？,二、伴性遗传在实践中的应用,伴性遗传在生物界是普遍存在的。 例如，血友病，芦花鸡羽毛上黑白相 间的横斑条纹，以及雌雄异株植 物（如杨、柳）中某些性状的遗 传都是伴性遗传。,生产实践中的应用：芦花鸡性别的判定。,芦花鸡羽毛上黑白相间的横斑条纹（芦花）是由Z染色体上的显

9、性基因B控制的。,芦花雌鸡与非芦花雄鸡交配,Zb,W,zBzb,zbw,芦花鸡 非芦花鸡,配子,子代,ZB,从早期的雏鸡就可根据羽毛的特征区分雌性和雄性,【例2】（2016上海高考）如图显示某种鸟类羽毛的 毛色（B、b）遗传图解，下列相关表述错误的是( )A.该种鸟类的毛色遗传属于性染色体连锁遗传 B.芦花性状为显性性状，基因B对b完全显性 C.非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花 D.芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花,D,课外探究 伴X染色体隐性遗传病,请你来做一次咨询医生： 有一对健康的夫妇，他们了解到血友病和色盲都是伴X染色体隐性遗传病，现在他们想要生一个孩子，但担心自己将来

10、的小孩会遗传到血友病，不知如何是好，因而特地来咨询医生的意见。假如你是遗传咨询医生，你会怎么做？,提出防治对策、方法和建议,身体检查，了解家庭病史,判断遗传病的类型,推算后代发病率,是否有遗传病患者？,常染色体遗传病？性染色体遗传病(伴X或伴Y) ？显性遗传病？隐性遗传病？,用遗传图解进行分析。,课后实践：请同学们利用课余时间查找资料或到医院、医学院咨询相关的医生、老师，给那对夫妇提出合理的建议。（请把实践过程和结果写成小论文）,1.人类的性染色体（ ） A.只存在于性细胞中 B.只存在于卵细胞中 C.只存在于精子中 D.同时存在于体细胞和性细胞中,D,2.某色盲男孩父母、祖父母、外祖父母中，

11、除 祖父是色盲外，其它均正常，这个男孩的色盲 基因来自（ ） A、祖父 B、祖母 C、外祖父 D、外祖母,D,3.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常 染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病, 白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传 病遗传特征的叙述,正确的是( ) A.短指的发病率男性高于女性 B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现,B,4.如图是人类红绿色盲的遗传系谱图，请分析回答：,(1)控制人类红绿色盲的基因位于_染色体上，患者的基因型可表示为_。此类遗传病的遗传特点是_ _。,X,XbXb和XbY,男性患者多于女性，具有隔代交叉遗传现象，女性患者的父亲和儿子一定患病,(2)写出该家族中下列成员的基因型： 4_，10_，11_。 (3)14号成员是色盲患者，其致病基因是由第一代中的某个个体传递来的。用成员编号和“”写出色盲基因的传递途径_。 (4)若成员7与8再生一个孩子，是色盲男孩的概率为_，是色盲女孩的概率为_。,XbY,XbY,XBXb或XBXB,14814,1/4,0,不以己能责人之不能。,