2019二年级语文上册第六单元主题训练卷新人教版.doc
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1、1第六组主题训练卷名人事迹一、主题感悟。(46 分)1. (1)很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了_,冲毁了_,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。鲧领着大家治水,他采用_的办法,洪水没有消退。而他的儿子_采用_的办法,让洪水退了。就这样,人们过上了_的生活。(2)禹为了治水,三过家门_,他的事迹被后人传颂。2. 1928 年,_带领队伍到_,跟_同志带领的队伍会师了。红军在_,山下不远处就是_。_生产粮食不多,朱德同志_草鞋,戴着_,和战士们去山下挑粮。大家_朱德同志,于是藏起了他的扁担。但是朱德同志又找来一根扁担,并写上“_”五个字。这一举动,让战士们越发_朱德同志了。3.
2、 “_”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子,是傣族最隆重的节日。而_(年份)的泼水节,又是傣族人民_一个泼水节,因为敬爱的_和他们共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。难忘的泼水节表达了周总理和人民群众_的深厚感情。二、主题链接。(10 分)泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康,因此被泼得越多就代表收到的祝福越多,预示着好运越多。想象难忘的泼水节中周总理和傣族人民欢度节日时做了什么,说了什么。写一写。_三、主题应用。(44 分)1阅读短文,完成练习。(14 分)一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,许多乘客上车。中间有一位乘客掏出钱,买车票。售票员刚把票递过去,突然认出来:“啊,周总理!”“周总理
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