(达州专版)2019中考语文积累与运用9名篇名句默写复习课件.ppt
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1、9.名篇名句默写,这是考查中出现最多的一种类型,通常一是给出上句或下句,将诗文补充完整;二是给出作品名称,要求写出全诗内容。,择其善者而从之,举杯消愁愁更愁,东篱把酒黄昏后,示例一:山中杂诗 山际见来烟,竹中窥落日。,鸟向檐上飞,云从窗里出。示例二:送灵澈上人,苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。,这几种默写题其实质是在考查诗词的鉴赏。理解类默写题考查形式为根据对诗词内容的理解写出相应的诗文。情景类为设置某种情景,然后在此情景中选用诗文,考查的是在理解基础上对诗文的运用。主题类默写题是一种开放性题型,或是给出一个主题(如忧国忧民、祖国大好河山等),或是给出一种描写对象(如风、雨、雪
2、等),课内外的古诗文或现代文均可;这就需要平时能做好这方面的定向积累。,人长久,千里共婵娟,海日生残夜,江春入旧年,挥手自兹去,萧萧班马鸣,但愿,晴空一鹤排云上,诗情到碧霄,予独爱莲之出淤泥而,濯清涟而不妖,穿金甲,不破楼兰终不还,便引,不染,黄沙百战,从此替爷征,老骥伏枥,商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花,会挽雕弓如满月,温故而知新,匹夫不可夺志也,三人行,必有我师焉,学而不思则罔,思而不学则殆,好之者不如乐之者,不义而富且贵,于我如浮云,非独贤者有是心也,贤者能勿丧耳,故不为苟得也,出则无敌国外,劳其筋骨,饿其体肤,患者,吾视其辙乱,一鼓作气,受任于败军之际,奉命于危难之间,亲贤臣,远小人,
3、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,芳草鲜美,有良田美池桑竹之属,自非亭午夜分,虽乘奔御风,不以疾也,祗辱于奴隶人之手,蒙络摇缀,明灭可见,南阳诸葛庐,西蜀子云亭,往来无白丁,苔痕上阶绿,草色入帘青,春和景明,上下天光,浮光跃金,静影沉璧,望之蔚然而深秀者,醉翁之意不在酒,佳木秀而繁阴,水落而,溪深而鱼肥,泉香而酒洌,石出者,水中藻、荇交横,但少闲人如吾两人者耳,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,门人弟子填其室,以中有足乐者,寤寐思服,辗转反侧,白露为霜,在水一方,树木丛生,日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里,而无车马喧,见南山,同是宦游人,海内存知己,天涯若比邻,悠然,归雁洛阳边,海日生残夜,江春
4、入旧年,大漠孤烟直,长河落日圆,我寄愁心与明月,拔剑四顾心茫然,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边,造化钟神秀,浅草才能没马蹄,青草池塘处处蛙,衡阳雁去无留意,千树万树梨花开,采菊东篱下,濯清涟而不妖,所谓伊人,在水一方,先天下之忧而忧,感时花溅泪,恨别鸟惊心,东风不与周郎便,天街小雨润如酥,草色遥看近却无,侧畔千帆过,病树前头万木春,沉舟,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,乱花渐欲迷人眼,才能没马蹄,足蒸暑土气,背灼炎天光,浅草,今我何功德,曾不事农桑,报君黄金台上意,提携玉龙为君死,商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花,寂寞梧桐深院锁清秋,四面边声连角起,浊酒一杯家万里
5、,似曾相识燕归来,但愿人长久,千里共婵娟,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层,持节云中,何日遣冯唐,山重水复疑无路,花明又一村,柳暗,了却君王,赢得生前身后名,惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,天下事,示例一:兴,百姓苦;亡,百姓苦。 示例二:力尽 不知热,但惜夏日长。 示例三:安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜!,示例一:海内存知己, 天涯若比邻。 示例二:劝 君更进一杯酒,西出阳关无故人。 示例三:孤帆 远影碧空尽,唯见长江天际流。 示例四:桃花潭 水深千尺,不及汪伦送我情。 示例五:莫愁前路 无知己,天下谁人不识君。,示例一:山际见来烟,竹中窥落日。 示例二:
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