(浙江专用)2020版高考数学大一轮复习课时11.1集合的概念与运算教师备用题库.docx
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1、11.1 集合的概念与运算教师专用真题精编1.(2018课标全国理,2,5 分)已知集合 A=x|x2-x-20,则 RA=( )A.x|-12 D.x|x-1x|x2答案 B 本题主要考查集合的基本运算及一元二次不等式的解法.化简 A=x|x2, RA=x|-1x2.故选 B.2.(2018北京,1,5 分)已知集合 A=x|x|3,则 AB=( )A.x|-22,则 UA=( )A.(-2,2) B.(-,-2)(2,+)3C.-2,2 D.(-,-22,+)答案 C 根据补集的定义可知 UA=x|-2x2=-2,2. 故选 C.11.(2017山东文,1)设集合 M=x|x-1|0”的充
2、分必要条件;命题:对任意有限集 A,B,C,d(A,C)d(A,B)+d(B,C).( )A.命题和命题都成立4B.命题和命题都不成立C.命题成立,命题不成立D.命题不成立,命题成立答案 A 由题意 d(A,B)=card(AB)-card(AB)=card(A)+card(B)-2card(AB)0,A=Bcard(AB)=card(AB)d(A,B)=0,所以 ABd(A,B)0,说明命题成立.对于命题,可由韦恩图分析命题成立.18.(2015天津,1,5 分)已知全集 U=1,2,3,4,5,6,7,8,集合 A=2,3,5,6,集合B=1,3,4,6,7,则集合 A UB=( )A.2
3、,5 B.3,6C.2,5,6 D.2,3,5,6,8答案 A 由已知得 UB=2,5,8,A UB=2,5,故选 A.19.(2015课标全国文,1,5 分)已知集合 A=x|x=3n+2,nN,B=6,8,10,12,14,则集合AB 中元素的个数为( )A.5 B.4 C.3 D.2答案 D 由已知得 A=2,5,8,11,14,17,又 B=6,8,10,12,14,所以 AB=8,14.故选 D.20.(2015课标全国理,1,5 分)已知集合 A=-2,-1,0,2,B=x|(x-1)(x+2)0,则 AB=( )A.-1,0 B.0,1C.-1,0,1 D.0,1,2答案 A 因
4、为 B=x|-2x1,所以 AB=-1,0,故选 A.21.(2015湖北,9,5 分)已知集合 A=(x,y)|x2+y21,x,yZ,B=(x,y)|x|2,|y|2,x,yZ,定义集合 AB=(x 1+x2,y1+y2)|(x1,y1)A,(x 2,y2)B,则 AB中元素的个数为( )A.77 B.49 C.45 D.30答案 C 当 x1=0时,y 1-1,0,1,而 x2,y2-2,-1,0,1,2,此时 x1+x2-2,-1,0,1,2,y1+y2-3,-2,-1,0,1,2,3,则 AB 中元素的个数为 57=35.当 x1=1时,y 1=0,而 x2,y2-2,-1,0,1,
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