江苏省响水中学高中语文第六专题无题学案苏教版选修《唐诗宋词选读》.doc
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1无题学习目标:1.培养学生在诵读中感悟诗歌的能力。2.体会诗中诗人表现的情感。学习过程:一. 知人论世:李商隐:字义山,号玉溪生,晚唐诗人。政 治上 因受牛李党争牵连,虽才华横溢,却一直遭排挤,潦倒一生。在晚唐诗人中,他的诗歌艺术成就最高,是唐代“小李杜”之一。他擅长律诗,绝句。所作诗歌富于文采,情致缠绵婉曲,用典 多,意隐晦。尤其是他的无题诗,成就最高,最为人传诵。二.诗以“无题”命篇此类诗歌,大多写爱情,其内容或因不便明言,或因难用一个恰当的题目表现,因此命为“无题” 。再加上政治上的失意,此类诗也可能别有所托。尤以写相思、失意的作品最为凄婉迷离、优美动人。三读诗歌,注意字音,了解诗歌大意。1.读诗歌,你从诗中读出什么情感?2.这些情感诗歌是如何体现的?3赏析“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ”4.尾联“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 ”的作用。5.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这两句诗,除了歌颂爱情的执著,人们还赋予了它别的什么意义?2四.诗歌鉴赏寄扬州韩绰判官杜牧青山隐隐水迢迢,秋尽江南草木调。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。“青山隐隐水迢迢”中“隐隐” “迢迢”写景蕴涵无尽意趣,试简要分析。
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