备考2019高考语文热点重点难点专题透析专题6语言文字运用客观题专项突破(含解析).docx
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1、1专题 6 语言文字运用客观题专项突破1 (2018 年全国卷)阅读下面的文字,完成 13 题。“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自 1995 年以来,这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年,它又完成了历时 45 天、航程 6208 海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,( )。在这里,重力和 ADCP 实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室 ,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底微地
2、形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以 ,并可根据需要 地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。 2“大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600 年前,伟大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一页。600 年后,“大洋一号”不断进步, ,在联合国海洋法公约的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。 1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )。A.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。B.这艘船执行了大洋矿
3、产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。C.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆架勘查任务。D.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务。解析 A“经历”与“调查”搭配不当;“大陆架勘查多个航次”语序不当。C“经历”与“航次”搭配不当;“多个航次大陆架勘查”语序不当。D“执行”与“航次”搭配不当。答案 B2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )。A.“大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样B.“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室C.走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫D.进入
4、迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向解析 上文是“对不熟悉的人而言”,为保持主语一致,可以排除 A、B。D 末尾“会分辨不出方向”与下文“在这里”衔接不紧密。而 C 末尾“犹如进入了一座迷宫”与下文“在这里”衔接紧密。答案 C3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )。A.一应俱全 一览无余 易如反掌 东山再起B.应有尽有 一览无余 轻而易举 再接再厉C.一应俱全 一目了然 轻而易举 东山再起D.应有尽有 一目了然 易如反掌 再接再厉解析 一应俱全:所有应该有的全都有。应有尽有:应该有的全都有了,表示一切齐备。应选“应有尽有”。一览无余:形容事物简单,一下子全可以看清。一目了然:一
5、眼就能看清楚。应选“一览无余”。易如反掌:像翻一下手掌那样容易,形容事情极容易办。轻而易举:形容事情很容易做。应选“轻而易举”。东山再起:失势之后重新恢复地位。再接再厉:一次又一次地继续努力。应选“再接再厉”。因此答案为B。答案 B2 (2018 年全国卷)阅读下面的文字,完成 13 题。戏曲既需传承也需创新,这是业内的基本共识。然而,近年来由于一些创新尝试未收到理想效果,有人就将创新和继承对立起来,认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后,创新在某些人那里几乎成了贬义词。( )。随着时代的发展变化,戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态,只强调复制和模仿
6、,戏曲恐怕早在数百年前就 了。突破前人、大胆创新,这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言,没有一位 的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳,以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔, ,除唱腔、表演技巧之外,还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索,可谓“剧剧有创新,剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人,也是因为具有超越前人的理想3和切实的努力,不满足于停留在雷池之内 ,才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱,从而成为新流派的创始人。当然,戏曲的创新必须以传承为基础,是传承中的创新,而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新
7、,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。 1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )。A.当代戏曲的发展,被创新精神的缺失所制约B.当代戏曲的发展,因创新精神的缺失而被制约C.创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展D.创新精神的缺失,对当代戏曲发展起了制约作用解析 这段话是围绕“戏曲既需传承也需创新”来谈的。括号前的内容是“创新在某些人那里几乎成了贬义词”,可见括号中的内容应是这种认识的害处,即以“创新精神的缺失”为叙述主体来谈它的害处。由此,排除 A、B。D 虽然也是以“创新精神的缺失”为叙述主体来谈它的害处,但结合全文“戏曲”这一重要内容,括号中的内容填“创新精神的缺失,
8、制约了当代戏曲的发展”更为妥当,因为 D 中“对当代戏曲发展”是状语,这一处理削弱了“戏曲”在语句中的重要地位,由此排除 D。综上所述,正确答案应是C。答案 C2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )。A.寿终正寝 名噪一时 兼容并蓄 照猫画虎B.无疾而终 名垂青史 兼容并蓄 按图索骥C.寿终正寝 名垂青史 博采众长 照猫画虎D.无疾而终 名噪一时 博采众长 按图索骥解析 寿终正寝:旧时指老死在家中,泛指事物的消亡。无疾而终:没有病而去世,指老年人自然死亡;比喻事情没有什么特别的原因而终止,含有不了了之的意思。应选“寿终正寝”。名噪一时:在一个时期内名声很响,广为人知。名垂青史:好
9、的名声和事迹载入史籍永远流传。应选“名垂青史”。兼容并蓄:把内容不同、性质相反的东西都吸收进来。博采众长:广泛地采纳各家的长处。应选“博采众长”。照猫画虎:比喻照着样子模仿。按图索骥:按照图像寻找好马,比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。应选“照猫画虎”。因此答案为 C。答案 C3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )。A.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。B.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。C.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能
10、够被大多数观众接受的创新之路来。D.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样我们才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。解析 A 成分残缺,“眼花缭乱”前缺少对象“令人”。C 成分残缺,“才能探索出”前面缺少主语“这样”。D 成分残缺,“眼花缭乱”前缺少对象“令人”;主语不当,结合文段来看,“能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来”的人不是“我们”,而是“戏曲艺术家”。答案 B3 (2018 年全国卷)阅读下面的文字,完成 13 题。4除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己 的迁徙盛举。冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。
11、动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是 。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设施”,它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,( ),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在 地进行探究,我们期待着更加 的故事出现。1.依次填入文中横线上的成语,全
12、都恰当的一项是( )。A.波澜壮阔 随波逐流 宵衣旰食 引人入胜B.波澜壮阔 随遇而安 全力以赴 引人入胜C.声势浩大 随遇而安 宵衣旰食 娓娓动听D.声势浩大 随波逐流 全力以赴 娓娓动听解析 波澜壮阔:形容声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动等)。声势浩大:声威和气势非常盛大。应选“波澜壮阔”。随波逐流:随着波浪起伏,跟着流水漂荡,比喻自己没有主见,随着潮流走。随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。应选“随遇而安”。宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。全力以赴:把全部力量投入进去。应选“全力以赴”。引人入胜:引人进入佳境(指风景或作品等)。娓娓动听:形容善于讲话
13、,使人喜欢听。应选“引人入胜”。因此答案为 B。答案 B2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )。A.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。B.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。C.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。D.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。解析 A、D 句式杂糅,“通过”和“以作为参照”杂糅。C 搭配不当,“辨析”与“方向”不能搭配。答案 B3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )。A.迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感C.迁徙
14、的方向感已经由上一代遗传给它们D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感解析 根据后面“它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬”一句,可知前面句子的宾语应是“它们”,因此可以排除 B、D。而 A“被上一代遗传给它们”中的介词“被”使用不当。因此答案为 C。答案 C4 (2017 年全国卷)下列各句中,表达得体的一句是( )。A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”5C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复
15、。D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。解析 B 根据前文“落款却出了差错,一时又无法弥补”“连声道歉”这个语境,可以判断“献丑”一词不得体。“献丑”是谦辞,用于表演技能或写作的时候,表示自己的能力很差,不是道歉语。C“垂询”是敬辞,称别人(多指长辈或上级)对自己的询问。用于此处不得体。D“内人”,对人称自己的妻子。此句是说郭教授的妻子,使用不得体。答案 A5 (2017 年全国卷)下列各句中,表达得体的一句是( )。A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽
16、快璧还,请您放心。C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。解析 A“失陪”是客套话,表示不能陪伴对方。句中使用不得体。C“寒舍”是谦辞,对人称自己的家。不能用于称别人家,使用不得体。D“千金”是敬辞,用于称别人的女儿。此处用于称自己的孩子,使用不得体。答案 B6 (2017 年全国卷)下列各句中,表达得体的一句是( )。A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望他们。B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是
17、文字都不够成熟,请您不吝赐教。D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时了。解析 A“承蒙”是客套话,受到。句中用于叙述对方,不得体。B“高足”是敬辞,称呼别人的学生。此处用于称呼自己,不得体。D“恭候”是敬辞,表示恭敬地等候。句中用于对方等待自己,不得体。答案 C20162018 年高考全国卷语言文字运用客观题考点分析一览表卷别 考查内容 命题特点2018 年全国卷 成语 语病 连贯2018 年全国卷 成语 语病 连贯2018 年全国卷 成语 语病 连贯2017 年全国卷 成语 语病 得体2017 年全国卷 成语 语病 得体2017 年全国卷 成语 语病 得体2016
18、年全国卷 成语 语病 虚词2016 年全国卷 成语 语病 虚词2016 年全国卷 成语 语病 虚词通览 2016 年至 2018 年三年高考全国卷语言文字运用客观题,可以看出以下几个明显特点:成语、语病两个知识点,每年必考,非常稳定。而连贯、得体、虚词等知识点则替换考查。材料由分题选材改为一材三题,选材贴近现实,绝大部分来自生活和学习。选用有利于学生增强文化自信、提高科学素养的材料,如“中国诗词大会”“戏曲传承”“动物迁徙”等;也选用与国家政治经济密切相关的热点事件,如“一带一路”“大洋一号”等。命题形式非常固定,都是四选一的客观选择题。在设问方式上,语病题由“没有语病的一句”改成了“修改最恰
19、当的一项”;成语题由成语在具体语境中使用正误的6判断改成了近义成语的辨析。考查内容不偏不怪,选择的成语基本是常见常用的,一些看似文气很足的成语也是考生应该掌握的,句中出现的语病都是常见的类型。2018 年对于老考点采用新考法,2019 年应该还会进一步变化。要关注不同考点及同一考点的不同考查方式。一、成语题解题技巧作为一个高考必考知识点,成语有其独有的特点,成语题也有其自身的命题规律,围绕着成语的理解和运用,必然有一些技巧,需要考生掌握。1.要切实理解成语的整体意义,不要望文生义。从成语的来源看,有来自历史故事的,有来自古诗文的。这类成语都是由历史故事或古诗文的内容掐头去尾抽出来的精髓,它包含
20、着深刻的思想意义和教育意义。对这类成语决不能简单地照字面意思望文生义地理解,而应该联想其出处,理解其意义,再看其是否适合语境。例如“凿壁偷光”,不能把它理解为小偷挖墙入室,把别人的东西偷得干干净净。这个成语出自西汉学者匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代经学大师的故事。后人就用“凿壁偷光”来形容勤学苦读。再如“文不加点”,如果按今天常用的字面义,对“点”字进行望文生义的理解,是会贻笑大方的。“文不加点”的实际意思是指写文章很快,不用涂改就写成。此类容易让人望文生义的成语还有差强人意、不刊之论、不易之论、首当其冲、万人空巷、目无全牛、久假不归、为之侧目、从井救人、不赞一词、口血未干、明日黄
21、花、目不窥园、再作冯妇、七月流火、述而不作、登高自卑、尾大不掉、河鱼之患、不忘沟壑、悼心失图、南州冠冕、一定不易、具体而微等。1 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )。A.发展生产力是当前首当其冲的大事,是一切工作的重中之重。B.我国外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域活动是无可非议的。C.三人成虎,人多为王,这似乎成了宗派主义者的信条。D.这篇文章不但结构混乱,而且文不加点,令人费解。解析 A 首当其冲:指最先受到攻击或遭遇灾难。与句意不符。B 无可非议:没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。与句意相符。C 三人成虎:比喻流言惑众,使人以假为真。与句意不符。D 文不加点:形容写文
22、章很快,不用涂改就写成。与句意不符。以上错误都是由望文生义造成的。答案 B2.要切实把握成语的结构特征,不要肢解成语。成语是形式固定的短语,在结构上已凝固成形,一般不能任意变动词序,更不能拆分;其意义构成并非简单相加,更不能胡乱、随意地理解。我们应该根据成语的结构特征来理解、掌握其含义。例如“不学无术”,从结构上看,它是由两个动宾短语构成的并列结构,而不是主谓结构。理解此成语的难点在“学”“术”二字上:学,是名词“学识”“学问”,并不是动词“学习”;术,是“技术”“能力”。因其是并列结构,根据古汉语行文对举、意义互训的特点,此成语应理解为“没有学问,没有能力”。再如“一衣带水”,有人理解为衣服
23、没有晾干,这显然是错误的理解,这是把“一衣带水”看成了主谓结构。而实际上“一衣7带水”是偏正结构:“一”是用来修饰“衣带”和“水”的。这个成语本身是个不含比喻词的比喻,指像一条衣带那样窄的水面,形容一水之隔,往来方便。此类因结构而容易让人误解的成语还有树之风声、离群索居、智尽能索、党同伐异、狗尾续貂、穷形尽相、高山景行、河山带砺、相去无几、指手画脚、乘坚策肥、灾梨祸枣、南面百城、齐家治国、发短心长、平原十日饮、危言危行等。2 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )。A.小英和丈夫是在插队的时候认识的,那时候也没有什么娱乐活动,两人经常瓜田李下,走着走着就有了感情。B.这么大的事,您想起我
24、,我非常感谢。但是我不学无术,实在不敢为您的大作写序言,您还是另请高明吧。C.在城里时间一长,他就对钢筋水泥的建筑厌倦了,多次表示希望带几个好朋友,找个清净的地方离群索居。D.为了辨别出犯罪嫌疑人,尽快破案,李技术员调出了大量中年男人的照片,一一审查,真可谓穷形尽相。解析 A 瓜田李下:泛指容易引起嫌疑的地方。与句意不符。B 不学无术:没有学问,没有能力。与句意相符。C 离群索居:离开同伴而过孤独的生活。与句意不符。D 穷形尽相:原指描写刻画十分细致生动,现在也用来指丑态毕露。与句意不符。以上错误都是由未能切实把握成语的结构特征并整体理解成语的意思造成的。答案 B3.要切实把握成语的适用范围,
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