一年级数学下册第1单元加与减(一)《开会啦》教案2(新版)北师大版.docx
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1、1开会啦教材分析本节课是在学习了“十几减 9、8、7、6”的退位减法基础上进行学习的。本节内容是“十几减 9、8、7、6”等知识的一节复习课,本节课的重点在于复习巩固“十几减 7、6”的退位减法,同时让学生运用所学的知识解决生活中的实际问题,难点是让学生在运用这类知识解决问题时理解用减法计算的道理。教学目标【知识与能力目标】通过具体的情境和实际操作,初步体会“比较两个数量的多少”可以用减法计算,丰富度减法意义的认识。【过程与方法目标】巩固十几减 7、6 的退位减法。【情感态度价值观目标】感受数学与日常生活之间的联系,体会数学的应用价值。教学重难点【教学重点】巩固“十几减 7、6”的计算方法,解
2、决简单的实际问题。【教学难点】熟练进行“十几减 7、6”的计算,理解用减法计算的道理。课前准备相应课件、演示教具教学过程一、激趣导入播放课件,边播放边解说,今天我们一起来看一下,结合图片,大家能发现什么信息?(有 11 人开会,才 7 把椅子)根据你看到的信息,你想到了什么引入新课-开会啦二、探究新知1、你能根据信息提出什么数学问题?每人坐一把椅子,够吗?你会这个解决问题吗?并说出你的方法。22、动手操作。3、请你用准备好的图形来摆一摆。用表示开会的人数,用表示椅子的把数。一一对应,观察一下所摆的图形够吗?还缺几把椅子?指名回答4、学生汇报,说一说是怎么想的求还缺几把椅子,就是求 7 与 11
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