2020版高考化学大一轮复习课时规范练33物质的制备、实验方案的设计与评价鲁科版.doc
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1、1考点规范练 33 物质的制备、实验方案的设计与评价一、选择题(本题共 7小题,每小题 7分,共 49分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.(2019山东临沂兴华学校高三月考)下列实验操作能达到实验目的的是( )实验目的 实验操作A 配制 1.0 molL-1 CuSO4溶液 把 25 g胆矾晶体溶于水配成 100 mL溶液B 证明某溶液中含有 S2-4 向该溶液中滴入 BaCl2溶液C 实验室制大量 CO2 向稀硫酸中加入大理石D 制备 Fe(OH)3胶体 将饱和的 FeCl3溶液滴加到热 NaOH溶液中2.(2018湖南郴州质量检测)某同学查阅教材得知,普通锌锰电池筒内无机物质主要成分为
2、MnO2、NH 4Cl、ZnCl 2等物质。他在探究废干电池内的黑色固体回收利用时,进行如图所示实验:下列有关实验的叙述中,不正确的是( )A.操作中玻璃棒的作用是加快固体溶解速率B.操作的操作名称是过滤C.操作中盛放药品的仪器是坩埚D.操作的目的是除去滤渣中杂质3.(2018福建晋江季延中学高三检测)某兴趣小组查阅资料得知:连苯三酚的碱性溶液能定量吸收O2;CuCl的盐酸溶液能定量吸收 CO,且易被 O2氧化。拟设计实验方案,采用上述两种溶液和 KOH溶液逐一吸收混合气体(由 CO2、CO、N 2和 O2组成)的相应组分。有关该方案设计,下列说法不正确的是( )A.采用上述 3种吸收剂,气体
3、被逐一吸收的顺序应该是 CO2、O 2和 COB.其他两种吸收剂不变,O 2的吸收剂可以用灼热的铜网替代C.CO的吸收必须在吸收 O2后进行,因为 CuCl的盐酸溶液会被 O2氧化D.在 3种气体被逐一吸收后,导出的气体中可能含有 HCl4.(2018江苏化学,12)根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是( )选项 实验操作和现象 结论A 向苯酚浊液中滴加 Na2CO3溶液,浊液变清 苯酚的酸性强于 H2CO3的酸性B 向碘水中加入等体积 CCl4,振荡后静置,上层接近无 I2在 CCl4中的溶解度大于在水中的2色,下层显紫红色 溶解度C 向 CuSO4溶液中加入铁粉,有红色固体析出 Fe
4、2+的氧化性强于 Cu2+的氧化性D向 NaCl、NaI 的混合稀溶液中滴入少量稀 AgNO3溶液,有黄色沉淀生成Ksp(AgCl)Ksp(AgI)5.(2018天津耀华中学月考)欲用下图装置对所制备的气体进行除杂检验,其设计方案合理的是( )制备气体 X(除杂试剂) Y(检验试剂)A CH3CH2Br与 NaOH乙醇溶液共热 H2O 酸性 KMnO4溶液B 电石与 NaCl水溶液 H2O Br2的水溶液C C2H5OH与浓硫酸加热至 170 饱和 NaHSO3溶液 酸性 K2Cr2O7溶液D 生石灰与浓氨水 浓硫酸 红色石蕊试纸6.(2018河南豫南豫北名校高三精英联赛)用下列实验装置进行相
5、应实验,能达到实验目的的是(夹持装置未画出) ( )A.用装置甲检验溶液中是否有 K+B.用装置乙验证牺牲阳极的阴极保护法C.用装置丙进行中和热的测定D.用装置丁加热熔融 NaOH固体7.(2019河北邢台高三月考)实验室用 HCl和 O2制备氯气并检验氯气性质的装置如图所示。下列说法正确的是 ( )3A.、中盛放的试剂依次为浓盐酸、浓硫酸B.管式炉中发生反应时,氧化剂与还原剂的物质的量之比为 12C.实验结束时先停止加热,关闭 K,再从中拿出导管D.装置 Q(贮气瓶)可用于贮存 NH3二、非选择题(本题共 3小题,共 51分)8.(16分)工业上从废铅蓄电池的铅膏回收铅的过程中,可用碳酸盐溶
6、液与处理后的铅膏(主要成分为 PbSO4)发生反应:PbSO 4(s)+C (aq) PbCO3(s)+S (aq)。某课题组以 PbSO4为原料模拟2-3 2-4该过程,探究上述反应的实验条件及固体产物的成分。(1)上述反应的平衡常数表达式: K= 。 (2)室温时,向两份相同的 PbSO4样品中分别加入同体积、同浓度的 Na2CO3和 NaHCO3溶液均可实现上述转化,在 溶液中 PbSO4转化率较大,理由是 。 (3)查阅文献:上述反应还可能生成碱式碳酸铅2PbCO 3Pb(OH)2,它和 PbCO3受热都易分解生成PbO。该课题组对固体产物(不考虑 PbSO4)的成分提出如下假设,请你
7、完成假设二和假设三:假设一:全部为 PbCO3;假设二: ; 假设三: 。 (4)为验证假设一是否成立,课题组进行如下研究。定性研究:请你完成下表中内容。实验步骤(不要求写出具体操作过程) 预期的实验现象和结论取一定量样品充分干燥, 定量研究:取 26.7 mg的干燥样品,加热,测得固体质量随温度的变化关系如下图。某同学由图中信息得出结论:假设一不成立。你是否同意该同学的结论,并简述理由: 。 9.(2018江淮十校高三联考)(17 分)为探究 Na2SO3溶液和铬()盐溶液的反应规律,某同学进行实验如下:已知:Cr 2 (橙色)+H 2O 2Cr (黄色)+2H +2-7 2-4(1)进行实
8、验和:序号 操作 现象4向 2 mL pH=2的 0.05 molL-1 K2Cr2O7橙色溶液中滴加饱和 Na2SO3溶液(pH 约为 9)3滴溶液变绿色(含Cr3+)向 2 mL pH=8的 0.1 molL-1 K2CrO4黄色溶液中滴加饱和 Na2SO3溶液3滴溶液没有明显变化用离子方程式解释实验中现象: 。 实验说明在碱性条件下, 。 (2)继续进行实验:序号 操作 现象 向 2 mL蒸馏水中滴加 pH=2的 0.05 molL-1 K2Cr2O7橙色溶液 3滴 溶液变成浅黄色 向 2 mL饱和 Na2SO3溶液中滴加 pH=2的 0.05 molL-1 K2Cr2O7橙色溶液 3滴
9、 溶液变黄色实验的目的是 。 继续向中所得溶液中滴加稀硫酸溶液,溶液变绿色,说明 。 根据实验可推测铬()盐中铬元素的稳定存在形式(填微粒符号):酸性条件 碱性条件10.(2018河南南阳第一中学高三检测)(18 分)氮化镓(GaN)被称为第三代半导体材料,其应用已经取得了突破性的进展。已知:()氮化镓性质稳定,不与水、酸反应,只在加热时溶于浓碱。()NiCl 2溶液在加热时,先转化为 Ni(OH)2,后分解为 NiO。()制备氮化镓的反应为 2Ga+2NH3 2GaN+3H2某学校化学兴趣小组实验室制备氮化镓,设计实验装置如图所示:设计实验步骤如下:滴加几滴 NiCl2溶液润湿金属镓粉末,置
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