2018_2019学年高中物理第2章能的转化与守恒第2节势能的改变学案鲁科版必修2.doc
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1、1第二节 势能的改变【学习目标】1.理解重力势能的概念,会用重力势能的定义进行计算;知道重力势能的相对性;2.理解重力势能的变化和重力做功的关系,掌握重力做功与路径无关;重点:重力势能的的概念及重力做功跟重力势能改变的关系。难点:重力势能的相对性、重力势能变化的绝对性。【自主学习】1由定义: ,我们把这种能量叫做重力势能。2放在地面上的石头没有杀伤力,一旦从较高处落下,就会很危险;如果在头顶之上的是一团棉花,不是石头,就不会觉得可怕。这说明:重力势能的大小与 有关系, ,所蕴含的重力势能越大。3.重力势能公式的理论推导: 例:一质量为 m 的小球从离地高为 h1 的 A 点自由下落到离地高为
2、h2的 B 点,重力做了多少功?根据功能关系,用 Ep 表示重力势能 结论: 4.重力势能总是相对于某个水平面来说的,这个水平面叫 .以 A 为参考,小球的重力势能:Ep 1mgh 1, ;以 B 为参考,小球的重力势能: 可见, 在参考平面上方的物体,重力势能是 ,在参考平面下方的物体,重力势能是 。通常选择地面作为参考平面.5. 在地面竖直上抛一物体,分析物体上升和下落过程中重力做功与重力势能的变化,上升过程中,重力做功为 ,重力势能增加 下落过程中,重力做功为 ,重力势能减少 。可见,重力做正功,重力势能 ;重力做负功,重力势能 .【自学检测】1.井深 8m,井上支架高 2m,在支架上用
3、一根长 3m 的绳子系住一个重 100N 的物体若以地面为参考平面,则物体的重力势能为 ;若以井底面为参考平面,则物体的重力势能为 22.下列说法中正确的是 ( )A选择不同的参考平面,物体的重力势能的数值是不同的B物体克服重力做功,物体的重力势能增加C重力对物体做正功,物体的重力势能增加D重力势能为负值的物体,肯定比重力势能为正值的物体做功要少【合作探究】探究一:重力势能的大小与什么因素有关,推导重力势能的公式?1. 重力势能的大小与什么因素有关?实验器材:铁球(两个大小、质量均相同的的小球,一个大小和质量不一样的小球)、透明玻璃容器、沙子、两个一样的自制小方凳引导分析通过变量控制法进行实验
4、,实验一:分别使质量不等的两个小球从同一个高度落下;实验二:使两个质量一样的小球从不同高度落下;结论:重力势能的大小与 有关系, ,物体的重力势能越大。2. 推导重力势能的公式?一质量为 m 的小球从离地高为 h1的 A 点自由下落到离地高为 h2的 B 点,根据功能关系推导重力势能的公式。探究二:重力势能的相对性引导学生阅读课文相关内容.思考下列问题:(1)为什么说重力势能具有相对性?(2)什么是参考平面?参考平面的选取是唯一确定的吗?(3)选择不同的参考平面,物体的重力势能的数值是否相同?(4)如果物体在参考平面的上方,重力势能取什么值?表示什么含义?(5)如果物体在参考平面的下方,重力势
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