新疆昌吉市第九中学2018_2019学年高二政治上学期第二次月考试题无答案2019020102201.doc

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1、1昌吉市第九中学 2018-2019学年第一学期第二次月考试卷高二年级政治试题分值：100 分 时间：80 分钟 注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择题（每小题 2分，共 60分）1世界观和方法论的关系是 A世界观和方法论互为一体、相互决定 B世界观和方法论相互影响、相互促进C世界观决定方法论，方法论体现世界观 D世界观是指人们对整个世界以及人和世界关系总的看法和根本观点2、 “今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义。 ”钱学森关于哲学与科学的关系的论断的合理

2、性在于：认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用。A、 B、 C、 D、3、从哲学上看，下边漫画体现了 A近代形而上学唯物主义观点 B主观唯心主义观点C客观唯心主义观点 D、古代朴素唯物主义观点4、恩格斯说：“世界的真正统一性在于它的物质性。 ”下列能够充分说明这一论述的是自然界是客观存在的物质世界 人类社会在本质上是物质的 意识是客观事物在人脑中的反映 意识的内容和形式都是客观的A、 B、 C、 D、5、哲学上的物质概念是指 2A、所有物质现象

3、 B、无法被人感知的客观存在C、人们能够看得见、摸的着的东西 D、在意识之外独立存在的客观实在6、下列选项中，体现唯物主义观点的有：存在就是被感知 天地合而万物生，阴阳接而变化起心外无物 形存则神存，形谢则神灭A、 B、 C、 D、7、2010 年 10月 31日，上海世博会完美谢幕，各参展国场馆风格各异，给观众留下深刻印象。如：中国馆建筑外观以“东方之冠”的构思主题，表达中国文化的精神与气质；德国馆主题：“和谐城市” ，造型亮点：悬浮于空中的建筑；俄罗斯馆主题： “新俄罗斯：城市与人” ， 造型亮点：形似“太阳花” 。各参展国场馆给观众留下深刻印象体现的哲学道理主要是：A、实践是认识的目的和

4、归宿 B、意识对物质具有能动作用C、矛盾具有特殊性 D、矛盾具有普遍性2010-11-14年 8月 14日，温州网讯： 一提起荒漠化，人们自然而然地就会想到绿地慢慢消失，水源渐渐干涸，黄沙扑面而来。但你可曾想过，在那一片深邃美丽的水面下，水域生态荒漠化也正在悄悄上演。水域生态荒漠化的罪魁祸首缘于渔业的过度捕捞和污染，最终致使水下生物圈失去平衡。据此回答 89 题8、水域生态荒漠化，罪魁是污染。目前我国近海和内陆水域污染严重，严重威胁到水生生物生存和繁衍。人们过渡捕捞，超密度养殖，也是造成水域荒漠化的重要原因。可见 A、人们的活动对自然的发展只有消极的影响B、有意识地利用自然物和改造自然物，是人

5、的本质能力的体现C、人们改造自然物只能以自然物及其固有的属性和变化规律为基础D、人与自然的和谐相处是不可能做到的9、为保护水生生物资源和生态环境，2009 年 10月 13日，永嘉渔民自掏腰包驾着 20多艘渔船在楠溪江中下游放流野生甲鱼、青鱼、田鱼、草鱼等 18万尾重约 3吨的鱼苗，投放河里的鱼不仅是清理河道垃圾的能手，还是时尚的“减排”标兵，通过吸收和分解水中的二氧化碳，进而优化空气质量。这说明 A社会的存在与发展是客观的 B 人在自然界面前是无能为力的C把握联系的普遍性和客观性，有利于人类更好的改造世界。D支配社会发展的规律是客观的310 2011年 3月 11日，日本发生里氏 9.0级地

6、震，并引发大规模海啸，造成重大人员伤亡，并引发日本福岛第一核电站发生核泄漏事故。但目前，人们还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度，这说明( ) A由于受主客观条件的制约，人们的认识能力是有限的，应在实践基础上不断发展认识 B有些自然规律是无法掌握的 C 地震的出现是一种偶然现象，并无规律可循 D人的认识能力是有限的，不可能预测到地震的发生 11毛泽东同志指出：“如果有了正确的理论只是把它束之高阁，并不实行，那么这种理论再好也是没有意义的。 ”这段话说明( ) A、认识是实践的目的和归宿 B、人们认识世界的根本目的是丰富认识、发展认识 C、人们认识世界的最终目的是为了回到实践中去，为实践服务

7、 D、人类不是为了实践而认识，而是为认识去实践 12.一片临河的草丛突然起火，火焰形成一个火圈，向一个丘陵包围过来，丘陵上无数个蚂蚁眼看就要葬身火海。这时蚂蚁们迅速聚集，抱成一团，滚成一个黑色的蚂蚁球，尽管被烧得噼啪作响， “蚂蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，大多数蚂蚁得以绝处逢生。这表明（ ）办事情要树立全局观念 只要搞好局部就能使整体功能得到最大发挥 整体功能的形成离不开部分原有的功能从整体着眼，才能寻求最优目标A. B. C. D.13王夫之说：“静者静动，非不动也，静即含动，动不舍静。 ”这说明（ ） A物质和运动是不可分的 B任何事物都是绝对运动和相对静止的统一C运动是物质

8、的根本属性和存在方式D自然界是物质世界的组成部分14歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。 ”这首诗蕴涵的哲理是（ ） A不同事物有不同的矛盾 B事物矛盾的两个方面各有特点C矛盾的普遍性与特殊性是统一的 D.同一事物在发展的不同阶段有不同特点15五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。同时, 还以五行之间的生、克关系来阐释事物之间的制约关系, 认为任何事物是在不断的相生、相克4的运动之中维持着协调平衡。这是五行学说的基本涵义。这种观点（ ）认为世界是物质的, 坚持了唯物主义的根本方向把物质归结为具体的物质形态, 实质是唯心主义观点

9、以“相生相克”解释世界, 包含有联系和发展的观点不以意识、鬼神说明世界, 是科学的世界观和方法论A. B. C. D. 16哲学的基本问题是（ ） A物质和意识的辩证关系问题 B.思维和存在的辩证关系问题C.物质和意识的关系问题 D.主观与客观的关系问题 17十七大报告指出：“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。 ”这一要求体现的哲理是 （ ）想问题办事情要抓住主要矛盾 事物结构的变化能引起事物的质变 具体问题具体分析 坚持两点论和重点论的统一 A . B. C. D. 18我国古代“文彦博数豆”的故事，说的是文彦博小时候准备了两个罐子，做了错事就放黑豆在罐中，做了

10、好事就放红豆，每天检查红豆和黑豆的数目，日积月累，黑豆越来越少，红豆越来越多。长大后，文彦博成了宋朝的一代名相。这则故事给我们的哲学启示是（ ）A、要自觉改造客观世界 B、要支持新事物的成长 C、发展是前进性和曲折性的统一 D、要重视量的积累 19发展的实质是（ ）A新事物的产生和旧事物的灭亡 B新事物和旧事物的融合C事物数量的增加和减少 D事物性质和状态的改变20 “设想世界历史会一帆风顺、按部就班的向前发展，不会有时出现大幅度的跃退，那是不辩证的，不科学的。“这句话的意思主要是强调（ ）A事物是运动变化发展的 B发展是事物的前进和上升 C事物发展的前途是光明的 D事物发展的道路是曲折的21

11、评价领导干部的业绩时，人们常说：“金奖、银奖，不如百姓的夸奖：金杯、银杯，不如百姓的口碑。 ”这句话强调的是（ ）金奖、银奖，并不能体现人生的价值获得夸奖和口碑，才是人生的真正价值人生的真正价值，在于对社会的贡献价值选择，要以人民的利益为最高标准5A B C D22文化市场和大众传媒给人们文化生活提供了许多优秀的精神产品，但由于市场盲目性和传媒商业性，也引发了种种令人忧虑的现象。这体现的哲理是：（ ）A矛盾就是对立统一，要坚持一分为二看问题B文化是人们认识世界、改造世界的物质手段C任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一D文化是人类特有的，是人们社会实践的产物 23 庄子刻意中说：“吹呴呼吸，吐

12、故纳新。 ”成语“吐故纳新”由此而来。这个成语包含的哲理是：（ ）A新事物在曲折中前进的原理 B量变与质变的关系原理C对立统一的原理 D辩证否定的原理24常言道：“满招损，谦受益” “虚心使人进步，骄傲使人落后” 。这两句话共同反映了唯物辩证法的道理是： （ ）A事物都是运动变化的 B人的意识是有能动性的 C矛盾双方在一定条件下相互转化 D意识对事物发展起决定作用25下列俗语中与“对症下药” 、 “一把钥匙开一把锁”蕴含相同哲理的是（ ）A冰冻三尺，非一日之寒 B不入虎穴，焉得虎子C到什么山上唱什么歌 D常在河边走，哪有不湿鞋26、 “世界上没有完全相同的树叶” 、 “世界上也没有完全不同的树

13、叶” ，可见 A、矛盾既普遍存在，又各有其特点 B、完全相同的事物不可能存在C、任何两个事物之间都存在着相同点 D、同类事物没有性质上的差别27、中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法：一是“取类” ，把长期实践中积累的经验集中起来，发现事物之间的相类性， “观其所聚，而天地万物之情可见矣” ；二是“比象” ，在对“类”有了认识之后， “引而伸之，触类而长之” 。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是 A、把握主要矛盾才能抓住问题关键 B、从整体着眼才能把握局部的性质C、矛盾同一性和斗争性相互依存 D、矛盾普遍性和特殊性相互联结28、生活中人们常说“是药三分毒” ，可我们生病时还是要

14、吃药，因为我们看重的是那七分的药效。这启示我们必须坚持 A主观与客观的统一 B矛盾主、次方面的统一6C主、次矛盾的统一 D客观规律性与主观能动性的统一29、丽水中学和船寮高级中学是浙江省高中新课程改革的样本学校，通过在两校进行新课程试点，进而在丽水市全面展开新课程改革。材料体现的哲理是 A、矛盾存在于一切事物中 B、不同事物具有不同矛盾C、矛盾的普遍性与特殊性相互联结 D、量变是质变的前提30 扁鹊见蔡桓公主要说明扁鹊见蔡桓公，为蔡桓公治病,蔡桓公却不信任扁鹊，造成最后身死的故事!这故事给我们哲学上启示是 A、矛盾具有普遍性，要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾。B要着重把握矛盾的主要方面 C、

15、量变必然引起质变 D事物发展是前进性和曲折性的统一二、非选择题（40 分）31. 我国有 13亿人口，如果人人都不注意节约资源，我们的资源储备将无法承载中华民族的发展之舟；如果人人都厉行节约，杜绝浪费，他所汇集的资源将有力地支撑起中华民族的复兴大业。 运用量变和质变的辩证关系原理分析上述材料。 （6 分）32材料一、 根据海协会与海基会会谈达成的协议，两岸直接海运、空运、通邮于 2008年 12月 15日启动。过 30年的努力，两岸直接“三通”终于基本实现，这是两岸关系发展史上具有历史意义的一件大事。 ，这将大大便利于两岸同胞的往来和两岸经济、文化领域的交流合作。有利于两岸和平与统一。材料二、

16、十七大报告提出，党和国家支持海峡西岸和其他台商投资相对集中地区经济发展。福建省计划通过 10年15 年的努力，海峡西岸将形成规模产业群、港口群、城市7群，成为中国经济发展的发达区域，成为服务祖国统一大业的前沿平台。可见，建设海峡西岸经济区是一个立足全国发展大局、立足祖国统一大局的战略构想。（1）运用物质与意识辩证关系原理，分析海峡西岸经济区发展战略的正确性。（2）运用唯物辩证法有关知识，说明海峡西岸经济区在全国发展大局中的重要性33材料一.我们要大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化，弘扬和培育民族精神，不断丰富人们的精神世界。材料二.我国在规划和建设青藏铁路

17、的过程中，始终坚持“保护与治理并重”的原则，全面规划，分步实施，整体推进，把青藏线绿色通道工程建设与退耕还林还草、天然林保护、防沙治沙等工程结合起来，努力实现经济效益和生态效益的统一。（） 分析材料一运用唯物论的有关知识分析为什么要大力发展社会主义文化？（）材料二体现了辩证法的哪些观点？834、材料：青田属亚热带季风气候，四季分明。境内山峦起伏，素有“浙南漓江”之称的瓯江穿境而过；石门洞垂天飞瀑，是避暑纳凉的胜地。青田人才辈出，宋有汤思退，明有刘基， 陈慕华、陈诚等。现有 23万华侨，分布在世界 120多个国家和地区。稻田养鱼有1200多年历史， “稻鱼共生系统”被联合国列入“全球重要农业遗产保护项目” ；“山鹤牌”杨梅，汁多甘甜，通过了国家 A级绿色食品认证。青田石雕名闻天下，成为青田的一大支柱产业。青田县充分利用地理、名人、华侨等资源优势，紧密联系温州，吸引华侨资金回流，大力发展旅游业、石雕业和稻田养鱼业和杨梅种植业。2010 年国民生产总值、财政总收入将比 2005年翻一番，分别达到 100亿元和 13亿元左右，人均生产总值达到 21000元左右，走在丽水市的前列。（1）运用唯物论的知识，分析说明青田县发展经济的依据。（2）运用所学的辩证法知识，请为青田经济发展献计献策。