广东省汕头市金山中学2018_2019学年高二生物上学期10月月考试题201901080219.doc
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1、1广东省汕头市金山中学 2018-2019 学年高二生物上学期 10 月月考试题一、单项选择题(共 18 小题,每小题 3 分,共 54 分。每道题只有一个正确选项)1.将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理,使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是A.能稳定遗传 B.单倍体 C.有杂种优势 D.含四个染色体组2.下列关于生物变异和进化的叙述,错误的是A种群之间的生殖隔离必须经长时间的地理隔离才能实现B人工繁育的大熊猫放归自然将改变保护区内大熊猫种群的基因频率C非同源染色体之间交换部分片段属于突变D基因频率改变的快慢和其控制的性状与环境适应的程度有关3.下列关于生
2、物进化及现代生物理论的叙述,正确的是A只有自然选择才能使种群的基因频率发生变化B只有生殖隔离才能阻止种群间的基因交流C种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向D在进化地位上越高等的生物,适应能力越强4.下列关于生物进化与生物多样性的说法,正确的是A共同进化就是生物与生物之间相互影响而进化B生物多样性是指所有生物及它们所拥有的基因C进化过程中,隔离是物种形成的必要条件D环境条件的改变导致了适应性变异的发生5.理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B.常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C.X 染色
3、体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D.X 染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率6.下列关于突变与育种的说法,正确的是A.基因突变属于可遗传变异,因此突变后的基因都能遗传给后代B.细菌和病毒也能发生基因突变,基因突变的方向是由环境决定的2C.单倍体育种和多倍体育种不一定需要经过染色体加倍这个环节D.同源染色体和非同源染色体上的基因均可以发生基因重组7.下列属于人体内环境的组成成分的是A.胃酸、胃蛋白酶和胃腺细胞呼吸酶 B.血浆蛋白、O 2和糖蛋白C.葡萄糖、CO 2和血红蛋白 D.肌肉注射青霉素、神经递质、血清白蛋白 8.如下图为“细胞直接与内环境进行物
4、质交换”的图解,其中为细胞外液。下列相关叙述中错误的是A.若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的B.中的渗透压主要取决于蛋白质和无机盐离子的含量C.图中和细胞所处的内环境分别是血液和组织液、组织液D.某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号9下列情况不属于内环境稳态遭到破坏的是A细胞癌变 B钙盐不足引起肌肉抽搐C糖尿病 D苯丙酮尿症10下列有关内环境稳态叙述错误的是A内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C维持内环境中 Na 、K 浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D内环境中发生的丙酮酸氧化分解
5、给细胞提供能量,有利于生命活动的进行11.有关“通过生物体维持 pH 稳定的机制”的实验中,说法正确的是A该实验说明了生物材料具有缓冲物质 H2CO3/NaHCO3B画 pH 变化曲线时,一般以 pH 为横轴,以酸或碱的量为纵轴C本实验每一组都进行了自身前后对照D用生物材料处理的结果与缓冲液处理的结果完全相同12下列与神经细胞有关的叙述,错误的是AATP 能在神经元线粒体的内膜上产生B神经递质在突触间隙中的移动消耗 ATPC突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗 ATPD神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗 ATP313关于神经兴奋的叙述,错误的是A刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B兴奋
6、在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反14如下右图是一低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述正确的是A受到各种刺激,都能引起的反应B在 b 处给予适宜刺激,引起的反应属于反射C兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减少D图中有三个神经元,a 处兴奋传导的速率大于 c 处15正常人体内的酶和神经递质均具有特定的生物活性,这两类物质都是A.由活细胞产生的,成分都是蛋白质 B.在细胞内发挥作用C.在发挥作用后还能保持活性 D.与特定分子结合后起作用16下列有关神经调节的叙述,叙述正确
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