五年级语文上册蚜课文6你一定会听见的教案1新人教版2019012313.doc
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1、1你一定会听见的 教案 1教学要求:1、理解课文内容,体会作者热爱生活的思想感情;懂得用心去听身边的声音,就会发现世界上的声音很丰富,很美妙。2、轻轻、细细品读,有感情的朗读课文。教学重点:理解课文内容,体会作者热爱生活的思想感情,有感情的朗读课文。教学难点:懂得用心去听身边的声音,就会发现世界上的声音很丰富,很美妙。教学准备:下载来自不同方面的声音教学时间:两课时教学过程:第一课时一、 预习课文1、 自渎课文,借助字典,将课文读正确、读通顺,初步了解内容。2、 标记自己不懂得的地方,以便上课进行讨论。二、 导入新课1、 学生闭上眼睛,聆听一段各种声音的录音,说说,你听到了什么?2、 板书课题
2、,齐读课题。三、 默读课文,小组交流课文中的生字新词以及课文的大意。四、 检查小组学习情况1、 认读词语梳头 掠过 吹拂 麻雀 呼啸 拨水 啃骨头机警 闲暇 美妙 逐渐 狂风卷起 上楼梯2、 重点理解词语:呼啸寂静闲暇美妙逐渐3、 选择重点词语造句4、 说说你从课文中知道了什么?五、 深入理解课文1、 指名分段读课文,学生评价朗读情况2、 小组提问,全班讨论3、 全班交流:课文中提到的这些声音你都听到过吗?为什么呢?这些声音我们太熟悉了。但却从没听到过,最根本的原因是什么?4、 齐读最后一段,谈谈自己的感想。六、 选择课文中自己喜欢的段落读一读,想想怎样才能读好?2第二课时一、 将自己喜欢的段落读给同桌听(互听互评)二、 完成“语文天地”中的“读一读”,注意带点的词语1、 当清风掠过明月,当微风拂过树梢,当寒风穿过田野,当狂风卷起巨浪,你总听到些什么了吧?2、 当田间的清泉奔向溪流,当哗啦啦的大雨砸向屋顶,当小水滴清脆地落到盛水的盆里,你总该听到些什么了吧?三、 练习巩固1、 听写词语比赛2、 朗读自己喜欢的而且自己觉得读得好的句子。板书设计:你一定会听见的用心去听声音多么丰富、多么美妙教学后记:这是一篇比较抽象、耐人寻味的文章,我把教学重点放在指导学生理解“为什么你一天天长大。却逐渐失去了听的兴趣,好象自己的耳朵已关闭”?教育学生用心倾听周围的世界。
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