九年级道德与法治下册第二单元世界舞台上的中国第三课与世界紧相连第1框中国担当导学案新人教版201901241114.docx
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1、1中国担当【教学目标】1.知识目标 知道中国的基本国情,了解中国为世界所做的能力2.能力目标 帮助学生理解中国方案3.情感态度与价值观目标 培养学生爱国主义情感,增强自觉维护国家安全的意识【重点难点】教学重点:中国为世界和平提出的中国方案。教学难点:中国如何参与国际事务。【教学过程】1、预习导学(根据预习提纲,在书中标注相关问题及层次)目标导学一:积极有作为1中国积极参与全球治理。(1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。(2)中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。2中国是一个负责任的大国。(1)作为
2、世界上最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。(2)作为一个负责任的大国。中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。目标导学二:贡献中国智慧3贡献中国智慧的表现。(1)随着国际参与程度的不断加深,中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。(2)当今世界的发展,需要新思路与大智慧的引领。中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国
3、方案,贡献中国智慧。2(3)中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。同时,在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。4中国承担国际责任的原则。中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时,坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。二、小组长检查预习完成情况(核对答案,评等级,帮扶讲解)三、师生合作探究【热点材料】首届中国国际进口博览会 11月 5日在上海开幕。国家主席习
4、近平出席开幕式并发表题为共建创新包容的开放型世界经济的主旨演讲,强调回顾历史,开放合作是增强国际经贸活力的重要动力;立足当今,开放合作是推动世界经济稳定复苏的现实要求;放眼未来,开放合作是促进人类社会不断进步的时代要求。各国都应该积极推动开放合作,实现共同发展,开创人类更加美好的未来。中国推动更高水平开放的脚步不会停滞,推动建设开放型世界经济的脚步不会停滞,推动构建人类命运共同体的脚步不会停滞。交流讨论:从习近平主席的讲话中我们可以看出什么?四、课堂小结,学生巩固,检查提问,查缺补漏)五、课堂检测1.从杭州 G20峰会到乌镇世界互联网大会,从北京“一带路”国际合作高峰论坛到 2018年 11月
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