人教通用2019年中考物理一轮复习第20章电与磁实战演练20190214242.docx

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1、1第二十章电与磁一、选择题1电动机的工作原理是（ ）A电磁感应现象B电流的热效应C通电导体周围存在磁场D通电导体在磁场中受力2下列四幅图中，能反映发电机工作原理的是（ ）A B C D3如图，是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列情况可以产生电流的是（ ）A导体棒不动，让磁体上下移动B磁体不动，让导体棒沿 ab 方向前后运动C磁体不动，让导体棒绕 a 端在水平面内转动D让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动4首先发现“电流磁效应”的科学家是（ ）A奥斯特 B安培 C法拉第 D焦耳5 （2 分）如图所示，下列四种情况中磁体的磁极（小磁针的黑端为 N 极）正确的是（ ）2A B C D6发电

2、机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的 时代。如图所示的四幅图，其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是（ ）A B C D7关于磁场、磁感线，下列描述中正确的是（ ）A磁场分布局限于某一平面内B磁感线可以交叉C磁场是具有强弱和方向的D磁感线客观存在8图中箭头表示磁感应线的方向，则小磁针静止时 N 极的指向应（ ）A向上 B向下 C向左 D向右9关于磁感线，下列说法正确的是（ ）A磁感线上任何一点的切线方向，就是该点的磁场方向B磁场中的磁感线是确实存在的C磁体 外部的磁感线都是从磁体的 S 极出来，回到 N 极D磁感线是由铁屑构成的10下列装置中，没有用

3、到电磁铁的是（ ）A电磁起重机B电磁继电器3C电饭锅D电铃11首先发现电磁感应现象的科学家是（ ）A伏 特 B法拉第 C欧姆 D安培12下列说法中正确的是（ ）A磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用B奥斯特发现了通电导体周围存在磁场C发电机在发电过程中电能转化为机械能D地磁的 N 极在地理的北极附近13如图所示 ，甲乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是（ ）A甲小磁针左端是 S 极，乙小磁针左端是 N 极B甲小磁针左端是 N 极，乙小磁针左端也是 N 极C甲小磁针左端是 S 极，乙小磁针左端也是 S 极D甲小磁针左端是 N 极，乙小磁针左端是 S 极14在如图所示的自动控制电路中，

4、当开关闭合时，工作电路的情况是（ ）A灯亮，电动机不转，电铃响B灯亮，电动机转动，电铃响C灯不亮，电动机转动，电铃响D灯不亮，电动机不转动，电铃响15如图所示，当开关 S 闭合时电磁铁和物体 ab 相互吸引，则正确的说法是（ ）4Aab 一定是磁铁，且 a 端一定是 N 极Bab 一定是磁铁，且 a 端一定是 S 极Cab 可能是磁铁，且 a 端是 S 极Dab 仅是一块铁，而不是磁铁16在图所示的四幅图中，能说明电动机机工作原理的是（ ）A B导线 ab 在磁场中运动时，电流表指针会偏转导线通电小磁针会偏转C D电磁铁通电会吸引大头针在磁场中的导线通电会发生运动17如图，弹簧测力计下悬挂一小

5、条形磁铁，使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端 N 极开始，向右端 S 极处逐渐移动时，弹簧测力计示数将（ ）A逐渐增大B逐渐减小C先减小后增大D先增大后减小18如图所示，自由转动的小磁针静止后的指向正确的是（ ）A B C D5二、填空题19我国上海市龙阳路至浦东机场的磁悬浮列车最高速度达 431km/h磁悬浮列车是利用 （填“同名”或“异名” ）磁极的相互排斥来实现列车悬浮的。悬浮的目的是 。20如图，开关 S 闭合 ，通电螺线管的左端是 极，要使它的磁性增强，可将滑片 P向 端移动。211820 年，丹麦科学家 在课堂上做实验时偶然发现：当导线中有电流通过时，它旁边的小磁针发生了偏

6、转，他进而继续研究，终于证实了电流周围存在 。22如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比 b 点的磁场 （选填“强”或“弱” ） ；若在 b 点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其 N 极指向 处（选填“P”或“Q” ） 。23如图所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的 玻璃 a、b 间用柔软的导线相连。当 S 闭合时，两线圈将互相 （填“吸引” 、 “排斥”或“都不动” ） 。24在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒 ab 悬挂于磁铁 N、S 极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上。当 ab 做切割磁感线运动时，能观察到电流表的指针发生

7、偏转。这一现象是英国物理学家 首先发现的，利用这一现象所揭示的原理，可制成的设 备有 。625把漆包线紧密缠绕在铁钉上，就制成一个电磁铁。把线两端的漆刮掉，通过滑动变阻器与电源相连，如图所示。闭合开关，就有电流通过紧密缠绕的线圈，此时钉帽一端的磁极为 （选填“N”或“S” ）极。将滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，电磁铁吸引的大头针数目将 （选填“增加” 、 “减少”或“不变” ） 。26根据图中 （填“甲”或“乙” ）所示的实验原理可以制成电动机。探究电磁感应现象应选用图中 （填“甲”或“乙” ）所示的实验装置。三、作图题27请根据小磁针的指向在图中画出通电螺线管的绕法。28请在图 A 中标

8、出通电螺线管的 N、S 极，在图 B 中标出磁体的磁极名称。四、实验题29在“探究感应电流的产生”的实验中。小颖同学的四次实验情况分别如图 所示。7（1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。 ”你认为他的说法不对的。图 中的 现象可支持你的观 点。（2）根据图甲和图乙的实验现象，可以探究感应电流的方向跟 之间的关系（3）根据 两图的 实验现象，可以探究感应电流的方向跟磁场方向之间的关系。30如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接导电路后，观察到小磁针偏转。（1）实验探究的是通电直导线周围是否存在 。（2）改变直导线中的电流方向，小 磁

9、针偏转方向也发生改变，表明 。（3）实验中小磁针的作用是 。（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 。A类比法 B转换法 C控制变量法 D等效替代法。31为探究电磁铁的磁性跟 哪些因素有关，小东用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在软铁钉上绕制若干圈，制成两个简单的电磁铁，并用电磁铁完成了如图所示的 a、b、c、d 四组实验（a、b、c 是同一个电磁铁） ，观察到四种情况，小阳通过调节滑动变阻器在不同位置又重复做了上述实验，仍观察到如图所类似的现象。根据小阳的实验现象，回答下列问题。（1）通过观察对比 两种情况可以得出：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；（2）通过观察对比 b、c 两种情况可以得出： 相同时，通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强；8（3）通过观察对比 d 中甲、乙两个电磁铁吸引大头针的数量可以得出： 相同时，电磁铁线圈的匝数越多，它的磁性越强。9参考答案1D2A3C4A5C6B7C8A9A10C11B12AB13B14D15C16D17A18D19同名减小车轮与轨道间的摩擦力20S 左21奥斯特磁场22弱 Q23排斥24法拉第发电机25S 减少26乙甲27如图所示：28如图所示：29丙电流计指针不偏转导体做切割磁感线的运动方向乙和丁30磁场磁场方向与电流方向有关检测磁场的存在 B31a、b（或 a、c 或 a、d）电磁铁线圈的匝数电流