2018_2019学年高中历史第6单元现代中国的政治建设与祖国统一章末检测新人教版必修3.doc

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1、1第 6 单元 现代中国的政治建设与祖国统一一、单项选择题1孙中山说：“将来民族革命实行以后，现在恶劣政治，固然可以一扫而去，却是还有那恶劣政治的根本，不可不去照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。 ”这段话中“恶劣政治的根本”是指A满族统治 B军阀混战C君主专制 D外国侵略2孙中山说：“伦敦脱险后，则暂宿欧洲两年之中，所见所闻，殊多心得。始知徒致国家富强，民权发达如欧洲列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也；是以欧洲志土，犹如社会革命之运动也。子欲为一劳永逸之计”能够体现孙中山“一劳永逸之计”思想主旨的是A民生主义 B民权主义C民族主义 D联俄、联共、扶助农工3马克思认为剩余价值是

2、工人劳动的产物，应归工人所有；孙中山以纺纱织布为例，认为棉布的制成除工人外，也离不开种植棉花的有关人员，因而其认为马克思的观点“忽略了社会上其他各种有用分子的劳动” ，从而提出“民生问题才可说是社会进化的原动力” 。据此可知A二者都认识到资本主义的弊端B民生主义是三民主义的核心C民生主义源自于剩余价值学说D三民主义比马克思主义先进4关注民生是孙中山先生三民主义思想的特色之一，新三民主义含有一定的富民思想，主要表现在A民权为一般平民所共有B反对民族压迫，发展资本主义C限制小私有者D平均地权，节制资本51927 年 8 月，毛泽东提出：“要在湖南形成一师的武装，占据五六县，形成定政治基础，发展全省

3、的土地革命，纵然失败也不用去广东而应上山。 ”由此可知，毛泽东2A萌发了“工农武装割据”的思想B最早提出了土地革命的主张C意识到建立人民军队的重要性D总结了秋收起义失败的教训6 “从国民革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时期。 ”这里的成熟也体现了毛泽东思想的逐渐丰富和发展。下列不属于此时期内容的是A根据中国国情制定民主革命纲领B找到了一条引导中国革命走向胜利的唯一正确道路C形成了独立自主地解决本国实际问题的领导核心D根据国内社会矛盾的变化正确处理国共两党关系7毛泽东的某文献如下论述：“在这以后中国资产阶级民主主义革命，却改变为属于新的资产阶

4、级民主主义革命的范畴，而在革命的阵线上说来，则属于世界无产阶级社会主义革命的一部分。 ”该文献应该发表于A国民革命时期B国共十年对峙时期C抗日战争时期D解放战争时期8毛泽东说：“我们的国家现在是空前统一的。资产阶级民主革命和社会革命的胜利，以及社会主义建设的成就，迅速地改变了旧中国的面貌。祖国的更加美好的将来，正摆在我们的面前。 ”这段话出自A 新民主主义论B 论联合政府C 论人民民主专政D 关于正确处理人民内部矛盾的问题91957 年，我国全国职工的平均工资达到 637 元，比 1952 年增长 428%，农民的收入比1952 年增加近 30%；人民的平均消费水平达到 102 元，比 195

5、2 年的 76 元提高 342%。取得这些成就的指导思想A在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说B形成了建设有中国特色社会主义理论的科学体系3C回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题D回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题10 “实践是检验真理的标准”曾被攻击为“砍旗” ；“完整准确理解毛泽东思想”曾被攻击为“贬低毛泽东思想” ；邓小平理论形成之初的阻力主要来自于A个人崇拜及教条主义B共产国际的干扰C毛泽东思想D西方国家的和平演变与破坏11邓小平说：“现在的世界是开放的世界，中国在西方国家产业革命以后变得落伍了，一个重要原因就是闭关自守。新中国成立以后，人家封锁我们，在某

6、种程度上我们也还是闭关自守，这给我们带来一些困难。 ”这番话旨在强调A对外开放是适应全球化的需要B新中国外交推动了经济发展C工业革命使中国经济发展迟缓D经济体制改革有利于社会发展121992 年，邓小平提出“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果” 。基于此，我国积极探索A发展外向型经济B引进西方先进技术C进行城市经济体制改革D建立社会主义市场经济体制二、非选择题13阅读材料，完成下列要求。材料一 历代统治者为巩固自身统治，制定并实施治理边疆的政策。两汉时期，在边疆设立了众多郡县和属国，又在辽阔的西北边疆地区设立西域都护府，管理民政、军政等事务。为

7、了维护边疆地区的稳定，唐王朝确立了军镇屯戍制度，大的军镇兵力多则数万，少则数千。唐朝政府安排边疆民族子弟学习汉族文化，并将众多汉文经典书籍颁赐给边疆民族。元代，在边疆设立了宣慰司， “有招讨、安抚、宣慰等使，品秩员数，各有差等” ；任用大量土官，因俗而治；建立了从首都行政中枢到遥远边疆地区的驿站制度。清代，雍正皇帝在西南地区推行“改土归流” 。乾隆皇帝表示：“蒙古、汉人，同属臣民。 ”清政府对蒙古4等少数民族的上层采用封爵、给俸，实施年班朝觐和联姻政策。摘编自马大正中国古代的边疆政策与边疆治理材料二 孙中山在三民主义提要中说道：“吾人既欲实行民族主义，当以美为模范，以汉人之文明，另造一五族混合

8、之新民族。如满蒙等怀疑及于并吞，则并以平等待遇加之。平等待遇之先，须先之以调和，则须弃汉族之名称，另造一民族名称，曰中华民族 。 ”孙中山的民族观后来成为南京国民政府制定边疆政策的主要依据。国民党在历次大会的宣言、提案及重要讲话中，对边疆的范围均有涉及。1929 年，中国国民党第三次全国代表大会关于蒙藏与新疆之决议案提道：“随此数地人民之方言习俗，与他省不同，在国家行政上，稍呈特殊之形式，然在历史上、地理上，及国民经济上则固同为中华民族之一部，而皆处于受帝国主义压迫之地位者也。 ”该提案将新疆与蒙藏列在同等重要的位置，并突出了蒙、藏、新地区在国家行政中的特殊地位。摘编自王德中国传统民族边疆观念

9、的演变与近代民族边疆观的形成（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代治理边疆的措施与特点。（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出与古代相比南京国民政府边疆治理理念有哪些发展，并说明其发展的原因。14阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一 中国共产党领导人民奋斗九十年的峥嵘岁月和光辉业绩，如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷，展现在世人面前。红军、游击队和红色区城的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。星星之火，可以燎原 （1930 年 1 月）材料二 以为不要城市工人而

10、用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与亊实上都是行不通的，假使没有城市做领导，则任何乡村都是不能“狭合起来”的，并且，没有城市工人激烈斗争，则切“包围城市”的计划完全是空谈。红旗 （1930 年 5 月 24 日）材料三 研究邓小平的外国学者，根据邓小平在当代扮演的重要角色，从四个方面对邓小平历史地位做出了积极评价。其一，最成功的改革家；其二， “中国现代化之父” ；其三，世界和平的维护者；其四， “社会主义思想（即社会主义亊业）的救星” 。国内外邛小平理论研究之比较材料四 “我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起5来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举

11、旗帜开创未来”走进新时代（1）阅读材料一、二，分析材料中的不同观点及其分歧的实质。（2）外国学者关于邓小平历史地位的评价是否符合实际？据材料并结合所学说明理由。（3）材料四是建国以来党的三代领导集体丰功伟绩的写照。歌词中“当家作主站起来”“改革开放富起来” “继往开来”描绘的分别是哪三大理论成果的产物？这些理论成果的共同特点是什么？1 【答案】C【解析】本题主要考查孙中山的三民主义思想。据材料“就算汉人为君主，也不能不革命”排除 A 项；军阀混战是在袁世凯去世后出现的政治现象，排除 B 项；据材料“民族革命”“恶劣政治” “就算汉人为君主，也不能不革命”可知， “恶劣政治的根本”指的是君主专制

12、，故 C 项正确；“外国侵略”与材料主旨不符，排除 D 项。2 【答案】A【解析】本题考查孙中山的三民主义。材料反映了孙中山吸取当时西方发展的教训，主张在进行民权主义的同时，要进行社会革命，即改善民生，故 A 项正确；民族主义、民权主义与社会革命不符，故排除 B、C 两项；D 项是新三民主义的核心，故 D 项错误。故选 A。3 【答案】A4 【答案】D【解析】本题主要考查孙中山的三民主义，旨在考查学生结合所学知识准确解读题文有效6信息的能力。根据所学知识可知，新三民主义中民生主义的内容就是平均地权、节制资本。A 项表述是民权主义的内容，不符合题意，排除；B、C 两项表述也都不符合题意，均排除；

13、D 项表述符合题意，正确。5 【答案】A【解析】本题主要考查毛泽东思想，旨在考查学生结合所学知识准确解读题文有效信息的能力。根据所学知识可知，毛泽东的“工农武装割据”思想包括武装斗争、土地革命和根据地的建设三部分内容，题文信息“在湖南形成一师的武装，占据五六县，形成定政治基础，发展全省的土地革命” “应上山”说明此时毛泽东萌发了“工农武装割据”的思想。B、C、D 三项表述都不符合题意，均排除；A 项表述符合题意，正确。6 【答案】A【解析】本题考查国共十年对峙与毛泽东思想的初步形成。 “从国民革命失败到抗日战争前夕这十年”即国共十年对峙时期；结合材料信息及所学知识可知，这一时期，毛泽东“工农武

14、装割据”思想形成，遵义会议在事实上确立了毛泽东在党中央的正确领导地位，同时西安事变和平解决，表明中共依据主要矛盾的变化正确处理了国共两党关系，故 B、C、D三项不符合题意；1922 年中共二大制定了民主革命纲领，处于建党时期，故选 A。7 【答案】C【解析】本题考查毛泽东思想。由材料“在这以后中国资产阶级民主主义革命，却改变为属于新的资产阶级民主主义革命的范畴属于世界无产阶级社会主义革命的一部分”可见，毛泽东在该文献中提出了民主主义革命与社会主义革命相连的中国革命两步走的思想，应出自抗战时期毛泽东发表的新民主主义论 ，故选 C。A、B、D 三项均不符合题意要求，故排除。8 【答案】D9 【答案

15、】A【解析】本题主要考查毛泽东思想。新中国成立后毛泽东思想在社会主义建设方面发展了马克思主义，故 A 正确；改革开放后在邓小平指导下逐步形成了中国特色的社会主义理论，7排除 B 项；邓小平理论回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题，排除 C 项；“三个代表”重要思想回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题，排除 D 项。10 【答案】A【解析】本题主要考查邓小平理论。材料体现出个人崇拜及教条主义的“左”倾思想严重束缚着人们，故 A 项正确；共产国际已经于 1943 年解体，故 B 项错误；邓小平理论本身是对毛泽东思想的继承和发展，毛泽东思想不会成为其阻力，故 C 项错误；D 项

16、与材料无关，故排除。11 【答案】A【解析】本题主要考查新时期的理论探索。根据材料“现在的世界是开放的世界，中国在西方国家产业革命以后变得落伍了，一个重要原因就是闭关自守”可得出对外开放是适应全球化的需要，故 A 项正确；B 项与材料主旨不符，故排除；材料“人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们带来一些困难”说明闭关自守造成经济发展迟缓，故 C 项错误；材料未体现经济体制改革有利于社会发展，故 D 项错误。12 【答案】D【解析】本题考查我国的经济体制改革。根据材料时间，这一时期我国已经建立了相对完整的对外开放格局，故 A 项错误；材料反映的时间已经积极引进西方先进技术，故 B

17、 项错误；城市经济体制改革开始于 1984 年，故 C 项错误；1992 年邓小平发表南方谈话，认识到中国与西方的差距，所以主张解放思想，发展市场经济体制，故 D 项正确。13 【答案】 （1）措施：设立不同的机构以加强行政管辖；派驻军队，完善边疆防御体系；实施宽松的文化传播政策；逐渐弱化华夷之别；制定笼络和安抚少数民族上层的各项政策。特点：具有历史继承性，在继承中创新；因地制宜，因俗而治；始终在“大一统”思想的指导下推行边疆政策。（2）发展：认同边疆民族与汉族的地位平等；强调边疆民族在国家发展中的特殊地位；将治理边疆与反帝斗争相结合；强调民族交融的重要性。原因：孙中山三民主义民族观的影响；近

18、代以来“中华民族”意识的不断增强；帝国主义与中华民族的矛盾是近代中国社会最主要的矛盾。8第（2）问，第一小问，可以根据材料二“随此数地人民之方言习俗，与他省不同，在国家行政上，稍呈特殊之形式，然在历史上、地理上，及国民经济上则固同为中华民族之一部”得出是强调民族融合，根据材料二“而皆处于受帝国主义压迫之地位者也”得出将治理边疆与反帝斗争相结合，根据材料二“该提案将新疆与蒙藏列在同等重要的位置，并突出了蒙、藏、新地区在国家行政中的特殊地位”得出认同边疆民族与汉族的地位平等。第二小问，可以根据材料二“当以美为模范，以汉人之文明，另造一五族混合之新民族”得出受孙中山民族观的影响，并结合所学知识从近代

19、列强对中国的侵略方面分析。14 【答案】 （1）不同的观点：材料一主张以乡村为中心，坚持走农村包围城市的道路；材料二坚持以城市为中心，反对走农村包围城市的道路。分歧的实质：是从中国实际出发，还是照抄照搬俄国十月革命的经验。（2）态度：符合。理由：实行改革开放，推动了社会主义现代化建设；主张不与任何大国结盟，反对霸权主义和强权政治，维护了世界和平；创立了有中国特色的社会主义理论，极大地推动了中国的现代化。（3）理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想。共同特点：与时俱进，不断创新。【解析】本题考查中国新民主主义革命及中国的现代化建设。9第（2）问，第一小问，材料三中从四方面分析邓小平的主要贡献，结合中国发展可知符合史实，第二小问，结合材料中提到的四个方面的成就，对其影响进行分析。第（3）问，第一小问，根据所学知识可知“当家作主站起来”指的是毛泽东思想， “改革开放富起来”指的是邓小平理论， “继往开来”指的是“三个代表”思想；第二小问，共同特点是从中国实际出发，是马克思主义的中国化。