(江西专用)2019中考数学总复习第一部分教材同步复习第五章四边形第21讲矩形、菱形、正方形课件.ppt
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1、教材同步复习,第一部分,第五章 四边形,第21讲 矩形、菱形、正方形,2,知识要点 归纳,知识点一 矩形的性质与判定,直角,相等且互相平分,中心,轴,2,3,直角,三个角,相等,4,1如果平行四边形的四个内角的平分线能够围成一个四边形,那么这个四边形一定是( ) A平行四边形 B矩形 C菱形 D正方形 2如图所示,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,AOB60,AB2,则矩形的对角线AC的长是_.,B,4,5,知识点二 菱形的性质与判定,相等,互相垂直且平分,一组对角,中心,轴,2条,6,相等,相等,互相垂直,7,3如图,要使平行四边形ABCD成为菱形,需添加的一个条件是( ) AABBC B
2、ACBD CABC90 DAC与BD互相平分 4用一长一短的两根木棒,在它们的中心处固定一个小螺钉,做成一个可转动的叉形架,四个顶点用橡皮筋连成一个四边形,转动木条,这个四边形变成菱形时,两根木棒所成角的度数是( ) A90 B60 C45 D30,A,A,8,知识点三 正方形的性质与判定,相等,直角,相等,一组对角,中心,轴,4,9,直角,相等,相等,直角,相等且互相垂直,相等且互相垂直平分,10,5四边形ABCD中,ABC90,请你再添加一个条件,使该四边形是正方形,你所添加的条件是_. 6如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,连接BE,则AEB的度数为( )A10 B15 C
3、20 D125,ABBC(答案不唯一),B,11,1如图所示:,知识点四 平行四边形、矩形、菱形、正方形四者之间的关系,12,2中点四边形:借助三角形中位线性质即可判定任意四边形的中点四边形为平行四边形;再由两条对角线的位置、长短关系判断中点四边形为何种特殊平行四边形,依据如下:,13,7下列说法中,错误的是( ) A一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 B两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形 C四个角都相等的四边形是矩形 D邻边相等的菱形是正方形,D,14,江西5年真题 精选,1(2015江西5题3分)如图,小贤为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD,B与D两
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