四年级语文下册第六单元23古诗词三首课件新人教版.ppt

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1、春,春,春,夏,夏,夏,秋,秋,秋,冬,冬,冬,乡村四月,乡 村 四 月,作 者 ： 翁 卷,翁卷：字灵舒，永嘉（今浙江温州）人，南宋诗人。能诗，与徐玑(j)、徐照、赵师秀并称“永嘉(ji)四灵”。作品有四岩集、苇碧轩集。一生不曾做官，喜欢田园生活，擅长做田园诗。,自由读课文，注意以下几点,1、读准字音,2、读出节奏,3、读出感情,蚕桑 cn sng,释义：养蚕的事。,了,le 用在句子的末尾或居中停顿的地方，表示变化或出现新的情况。,lio完毕，结束。,lio完毕，结束。,多音字,卷,了,j un (试卷）,j un（卷尺）,l io（了不起 ）,le （好了 ）,我会写,蚕,桑,cn,sn

2、g,鸿是江边鸟,蚕是天下虫,乡村四月 (宋) 翁卷 绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了(lio)蚕桑又插田 。,绿遍山原/白满川， 子规声里/雨如烟。 乡村四月/闲人少， 才了蚕桑/又插田。,乡村四月,翁卷,用笔在“山原”前面加个词，写出你想象到山原是怎么样的？,翠绿的山原,绿的淋漓精致的山原,漫山遍野都是绿的山原,白满川：,指稻田里的水色映着天空的光辉。川，平地。,子规：,杜鹃鸟。,绿遍山原白满川 ， 子规声里雨如烟。,绿遍山原,山原,山陵/坡和原野,白满川,白满川,这是怎样的雨？,蒙蒙细雨、绵绵细雨,绿遍山原白满川 ， 子规声里雨如烟。,山坡原野草木茂盛，一片葱茏，

3、而稻田里的水色 与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声蹄叫，天空中 烟雨蒙蒙。,乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。,意思是：四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。,作者对劳动人民的同情之心与赞美之情,才 又,养蚕过程,采桑,喂蚕,“上山”,收茧,绿遍山原白满川 ， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。,紧张繁忙的劳动景象,江南农村初夏美景,山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。,绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。,这句诗写了哪些景物？,绿原、白川、子规、烟雨。,作者描绘的是江南水乡的初夏美景。,乡

4、村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。,四月到了，农民开始忙农活，没有人闲着，刚结束了桑蚕的事，又要插秧了。,你从哪两个字可以看出农民农活繁忙呢？,“才”“又”说明了农民的劳动的繁忙紧张。,这里体现出作者对劳动人民的同情之心与赞美之情。,绿遍山原白满川 ， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。,紧张繁忙的劳动景象,江南农村初夏美景,（写景）,（写人）,这首诗就像一幅色彩鲜明的图画，不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。,这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象，前两句着重写景绿原、白川、子规、烟雨、寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。

5、后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出“乡村四月“劳动的紧张、繁忙。前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。,课文感知,绿遍山原白满川 ， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。,乡 村 四 月,巩固练习,“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”这句诗写了、四种景物。这句诗的意思是：。“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”从“”“”这两个字看出农民的劳动的繁忙紧张。这句诗的意思是：。这首诗体现了作者对劳动人民的。我喜欢乡村四月中“”一句，因为。,填： 在空白处填一种动物名称：月黑（ ）飞高，单于夜遁逃。春眠不觉晓，处处闻啼（ ）。小荷才露尖尖角，早有（ ）立上头。两个黄

6、鹂鸣翠柳，一行（ ）上青天。,古诗小擂台,雁,鸟,蜻蜓,白鹭,联 ： 说出诗的上句或下句本是同根生，（ ）。（ ），二月春风似剪刀。人生自古谁无死，（ ）。（ ），唯见长江天际流。,相煎何太急,不知细叶谁裁出,留取丹心照,汗青,孤帆远影碧空尽,小练笔,乡村的四月是繁忙、紧张的，但是繁忙、紧张的背后隐藏着农家人民的幸福与喜悦；其实农家的生活恬静、幽雅、祥和的一面，他照样写着农家人的幸福，请看李万年先生的这幅作品，他真实的反映农家的生活恬静幽雅、祥和的一面，你能把你看到的和想到的用现代诗的形式写一段话吗？,多诵读 悟诗情,过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍(sh)，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。

7、 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。,田园乐 王维 桃红复含宿雨， 柳绿更带朝(zho)烟。 花落家童未扫， 莺啼山客犹眠。,归园田居陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽(hu)，带月荷锄归。 道狭草木长(zhng)，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。,谢 谢,四时田园杂兴,你知道这首诗的作者是谁吗？谁能为大家介绍一下范成大？,提问导入,范成大,范成大(11261193) 南宋诗人。绍兴二十四年中进士。淳熙十年，58岁病辞。此后10年隐居石湖。范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫。他的忧国恤民的一贯思想在其诗歌创作中得到了充分的体现。范成大的诗，以反

8、映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗四时田园杂兴，是他田园诗的代表作品。,四时田园杂兴,“四时”“兴”是什么意思？谁能用自己的 话说一说题目的意思？并猜想一下诗文会写 些什么内容？,“兴”在这儿读第四声，在文中，他指：兴致； “杂兴”就是各种兴致；“四时”在这儿表示的 是一年四季，那么整个题目的意思连起来说就 是诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了 很多的感想。四时田园杂兴共60首。分“春 日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。,昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。,四时田园杂兴,范成大,小声自读，边想边画：诗中都写了哪些

9、人 物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？,昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。,村庄儿女耘田 织布童孙学种瓜,自由读文，借助注释或利用工具书查阅自己要 理解的词语，理解诗意。不懂的地方作上记号。,昼 出 耘 田 夜 绩 麻，村 庄 儿 女 各 当 家。童 孙 未 解 供 耕 织，也 傍 桑 阴 学 种 瓜。,白天,除草,搓麻线,各人有自己的活干,不懂得，不会,做，从事,靠近,赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”,诗歌一、二句写了什么内容？,农民劳动的繁忙景象。,昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻启发想象农民们除了 “耘田绩麻”还要干些什么活？,插秧、收割、犁地

10、、积肥,赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”,想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？,辛苦、勤劳、各有各的本事,结合想象诵读，注意读出敬重之情，读出诗的节奏。,赏析“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”,你们喜欢这些小孩子吗？,勤劳,不怕苦,可爱,爱劳动,天真,好学,带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩子的调 皮可爱。读出小孩子的聪明好学、读出你自己的喜爱之情。,白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各自有自己的拿手本事。,小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿着大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。,昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。,童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。,昼出/耘

11、田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。,四时田园杂兴,范成大,放声自由读诗，想象其意境，体会农民一家辛勤劳动的生活。,在古代也有许多文人墨客都很喜欢亲近大自然，喜 欢田园生活，如陶渊明、杨万里等。老师这里再提供两 首诗人们在田园生活中写下的诗让大家欣赏学习 。,夏时田园杂兴范成大 黄尘行客汗如浆，少住侬家漱口香。借与门前盘石坐，柳阴亭午正风凉。,过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。,再见！,渔歌子,古诗诵读,西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠， 绿蓑衣， 斜风细雨不须归。,

12、渔歌子,【词】,渔歌子又名渔父或渔父乐。作者写了五首渔歌子，这是第一首。据词林纪事转引的记载说，张志和曾谒见湖州刺史颜真卿，因为船破旧了，请颜帮助更换，并作渔歌子。,张志和，本名龟龄，字子同，金华（今属浙江）人。生卒年不详。唐肃宗时待诏翰林。后因事被贬，绝意仕进，隐居江湖间。自号玄真子，又自称烟波钓徒。著书亦名玄真子。,【词人简介】,同学们读渔歌子有什么感觉？这首词写了哪些景物？,【自由读词】,全诗着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。,景物：,白鹭、桃花、流水 鳜鱼、斜风、细雨,再读这首词，通过查找资料，借助注释理解这首词的意思，遇到不懂的地方作上记号。,【注释】,不须：不

13、想。,归：回去，回家。,西塞山：即道士矶，在湖北大冶县长江边。,鳜鱼：俗称“花鱼”“桂鱼”。,箬笠：用竹篾编成的斗笠。,西塞山前白鹭在自由地翱翔，桃花盛开，水流湍急，水中的鳜鱼很肥美。漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳。江上一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的江南春景迷住了，久久不愿回家。,【译文】,请同学们看课文插图，描绘这首词所描写的景物。,这是一幅垂钓的画面，白色的鹭和红色的桃花点缀其间，色彩本来极其鲜明，而由于斜风细雨的笼罩，却又呈现出迷迷蒙蒙的意境。,【词句赏析】,“西塞山前”点明地点，“白鹭”是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔，衬托渔父的悠闲自得。

14、,西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。,【词句赏析】,“桃花流水鳜鱼肥”意思是说：桃花盛开，江水猛涨，这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映，是表现暮春西塞山前的湖光山色，渲染渔父的生活环境。,西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。,描写了渔父捕鱼的情态。渔父戴青箬笠，穿绿蓑衣，在斜风细雨中乐而忘归。“斜风”指微风。,【词句赏析】,青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。,此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。词中更吸引我们的不是一蓑风雨，从容自适的渔父，而是江乡二月桃花盛开期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。雨中青山，江上渔舟，天空白鹭，两岸红桃，色泽鲜明但又显得柔和，气氛宁静但又充满活力。,【词赏析】,请同学们有感情地齐读这首词。,【布置作业】,1.背诵渔歌子。,2.同学们动手给这首词配上一幅彩色画来向人们展示江南的美景。,