四年级语文下册第一单元3记金华的双龙洞课件2新人教版.ppt

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1、,3 记金华的双龙洞,你们知道吗,浙江金华的双龙洞也不同寻常,让我们一同走进这神奇的溶洞！,新课导入,资料宝袋,作者简介,原名叶绍钧，现代著名作家、教育家。本文节选自小记十篇中的游了三个洞。,叶圣陶,资料宝袋,溶洞的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果，石灰岩里不溶性的碳酸钙受水和二氧化碳的作用能转化为微溶性的碳酸氢钙。由于石灰岩层各部分含石灰质多少不同，被侵蚀的程度不同，就逐渐被溶解分割成互不相依、千姿百态、陡峭秀丽的山峰和奇异景观的溶洞，由此形成的地貌一般称为喀斯特地貌。,资料宝袋,石钟乳，钟乳石的别称之一。是碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的不同形态碳酸钙沉淀物。,

2、资料宝袋,石笋为碳酸钙石灰岩，指在溶洞洞底的尖锥体。石笋形如竹笋出土，自下向上生长，成长缓慢，一万年约长高一米。石笋是由于含碳酸的水不断点滴到一处，碳酸钙沉淀而形成的，自下向上生长的是石笋，从上往下生长的是石钟乳。石笋可以有不同的形状，水滴的流量、滴水的高度以及地面的状况均会影响石笋的形状。,zh,笔顺：,组词：浙江 浙菜 浙南 江浙地区,巧记：折出水,书写提示：“氵”点呈弧形。“扌”略高；右旁稍大。,tng,笔顺：,组词：桐油 桐树 泡桐 梧桐树,巧记：木同合一,书写提示：左窄右宽。右部被包围部分内部靠上宜瘦。,桐,浙,字词乐园会写字,造句：最近几十年，浙江经济得到快速发展。,造句：我家门前

3、有一棵梧桐树。,c,笔顺：,组词：一簇 簇拥 簇生,巧记：族字头上长竹子。,书写提示：竹头扁，第三、六笔都变点，末笔捺要伸展。,nng,笔顺：,组词：浓度 浓烟 浓厚,巧记：农民干活出了汗。,书写提示：右部秃宝盖不宜过宽，撇、捺要伸展。,浓,簇,字词乐园会写字,造句：一簇白色的报春花在阳光下怒放。,造句：他对这件事产生了浓厚的兴趣。,tn,笔顺：,组词：臀部 臀围 双臀,巧记：月亮在宫殿下。,书写提示：上边“殿”稍扁且紧凑；下部“月”竖撇变竖。,sho,笔顺：,组词：稍微 稍许 稍等,巧记：树梢变禾苗,书写提示：左窄右宽。第一笔是平撇，右部上紧下松。,稍,臀,字词乐园会写字,造句：臀部是人类用

4、来坐下的部位。,造句：你把这篇文章稍微修改一下就很好啦。,笔顺：,组词：额头 额角 超额,巧记：一页客人,书写提示：左右等分。“口”宜小，“页”上横短。,c,笔顺：,组词：擦汗 摩擦 擦黑板,巧记：观察不用眼，用手。,书写提示：左旁窄，提笔稍高；右旁“祭”紧凑。,擦,额,字词乐园会写字,造句：爸爸的额头有了一些皱纹。,造句：一下课，红红就抢着擦黑板。,wn,笔顺：,组词：蜿蜒,巧记：石碗被虫子咬跑了。,书写提示：“虫”窄偏上，左右紧凑。,yn,笔顺：,组词：蜿蜒,巧记：虫子越来越长,书写提示：左旁占三分之一，右边半包围。,蜒,蜿,字词乐园会写字,造句：一条蜿蜒的小路通向远方。,造句：长城在崇山

5、峻岭间蜿蜒盘旋。,r,笔顺：,组词：乳汁 哺乳 乳牛,巧记：浮字偏旁换成钩。,书写提示：“爫”笔画要紧凑，“子”横变提，竖弯钩伸展。,j,笔顺：,组词：根据 据点 据说,巧记：居所用手得来。,书写提示：左旁占三分之一，“扌”起笔稍高。,据,乳,字词乐园会写字,造句：妈妈的乳汁是最好的营养品。,造句：我们说话要有根据。,yun,笔顺：,组词：源头 起源 水源,巧记：与“愿”换偏旁。,书写提示：“原”的长撇要穿插在“氵”下。,源,字词乐园会写字,造句：汉字的起源是甲骨文。,近义词,反义词,多音字,字词乐园近义词、反义词、多音字,明艳- 昏暗- 蜿蜒- 依据- 宽广-,拥挤- 聚集- 蜿蜒- 明艳-

6、 昏暗-,宽敞,转：zhun （转椅） zhun （转身） 他坐在转椅上，转身很方便。,根据,曲折,昏黑,鲜艳,明亮,暗淡,笔直,分散,宽松,盘曲而上：曲折环绕着上去。造句：公路沿着山势盘曲而上。 突兀森郁：指山峰高高耸起的样子；树木多而茂盛。形容山势险峻，树木繁茂。造句：看那山势时而层峦叠嶂，时而突兀森郁，景观煞是迷人。 变化多端：形容变化极多。也指变化很大。造句：这齐天大圣神通广大，变化多端。 颜色各异：很多种不同的色彩。造句：这个公园的花色彩各异，漂亮的很.红色有很多种，有的是粉红，有的是大红，有的是朱红等等。,词语解释,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。,课文朗读,边听边想：课文讲

7、了金华双龙洞的什么景色？,课文早知道,课文记叙了作者游览金华双龙洞的经过,表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。,课文早知道,随着山势,溪流时而宽,时而窄, 时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。,先读词语，再读句子。,我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。,朗读指导,试一试,(时间 ),（地点）,(人物),重难点点拨,4月14日，我在浙江金华， 游北山的双龙洞。,（事件）,重难点点拨,叶圣陶爷爷在去双龙洞 的路上看见了什么景色？,“明艳”是什么意思？为什么作者会感到“眼前一片明艳”？,重难点点拨,映山红,重难点点拨,油 桐,新 绿,重难点点拨,一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽

8、，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子 。,从这个句子中你体会到了什么？,小溪依山而变,形变,速变,声也变, 变化多,变化快,使人愉快。,重难点点拨,洞 口,重难点点拨,外洞,重难点点拨,在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流，这是外洞。,外洞,重难点点拨,进内洞,重难点点拨,“孔隙”的特点是“窄、矮、险“。从以下几方面可以看出来： （1）船大小的描写 （2）对进洞方式的描写 （3）对自己感受的描写,新词： 浙江 油桐 突兀森郁 石钟

9、乳 上源 或浓或淡 好句：一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。,词语积累,课堂小结,我还积累了很多词语。,课文按照游览的先后顺序，记叙了作者去 金华的双龙洞所看到的现象。表达了作者 对祖国山川的热爱，对大自然的热爱。,板书设计,记金华的双龙洞,（1）先交代,时间地点,浙江金华,（2、3）写途中,映山红溪流,春色盎然,（4）观外洞,像大会堂,宽大开阔,（5）过空隙,窄小低矮,感觉惊险,（6、7）游内洞,奇异幽深,魅力无穷,（8）出洞,出了溶洞,方式相同,曲径通幽处 奇景自然成,拓展延伸,石钟乳和石笋都是由石灰质聚集而成的。岩洞中的石灰质溶解在水里，水中

10、的石灰质一点一点地聚集起来，在洞顶逐渐形成冰锥状物体，这就叫石钟乳，也叫钟乳石。洞顶的水滴落在地上，石灰质也逐渐聚集起来，越积越高，形成直立的笋状柱体，叫石笋。石笋常与石钟乳上下相对，日久天长，有些石钟乳与石笋连接起来，就成为石柱。石钟乳和石笋形状各异，姿态优美。,课堂作业,一、课文整体知。 记金华的双龙洞的作者是（ ）， 作者游览的地点是（ ）， 时间是（ ），游览的顺序依次是： （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 （A、外洞 B、路上 C、孔隙 D、出洞 E、内洞） 二、选择正确的读音。 浙(zh zh) 乳(r y) 即(j j) 簇(z c),叶圣陶,浙江金华,4月14日,A,B,C,E,D,课堂作业,三、对号入座，给“进”字选择恰当的解释。进：向前移动；从外面到里面；收购；平房院落的前后次序 1、内洞大概有十来进房子那么大。（ ） 2、走进去，仿佛到了个大会堂。（ ） 3、部队艰难地向前推进。（ ） 4、商店今天进了一批新鲜的蔬菜。（ ）,