五年级语文下册第七组23刷子李课件新人教版.ppt
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1、,23刷子李,本文选自冯骥才的俗世奇人。 “刷子李”普普通通,却有“世俗奇人”之美称。首先是“俗世”中的“凡人”,因为他是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人;可他又是“俗世”中的“奇人”,因为他刷墙的技艺高超,让“行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信”。他有才、有个性,喜怒哀乐样样俱全,但行事言语又高于常人,所以,用“俗世奇人”称之最为恰当。,俗世奇人,“俗世”是民间社会,多指下层百姓生活的民间社会。 “奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。,“俗世”是什么意思?“奇人”是什么意思?,天衣无缝 刷子见功底,黑衣无暇 绝活写传奇,俗 世 奇 人,俗世奇人是著名作家冯骥才创作的同
2、名小说集。书中所讲之事,多以清末民初天津卫市井生活为背景,每篇专讲一个传奇人物的生平事迹,素材收集于流传津门的民间传说。人物之奇特,闻所未闻;故事之精妙,叹为观止。,自读课文,读准生字词。思考:刷子李的奇表现在哪里?,我会读 刷浆jing 屁p股 师傅f 包袱f 露馅lu xin 有诈zh 捏ni着 发怔zhng 蘸zhn浆,半信半疑 派头十足 发怔 匀匀实实 悠然 天衣无缝 平平整整 透亮 清爽 搜索 神圣不可侵犯 威严 露馅儿 轰然倒去 发傻,我会读,刷浆:用刷子在墙壁上刷石灰浆。 规矩:一定的标准、法则或习惯。 半信半疑:有点儿相信又有点儿怀疑。 派头:气派。 稀溜溜:粉浆稀的样子。 悠
3、然:悠闲的样子。 鼓点:打鼓时的音响节奏。 衔接:事物相连接。,理解词语,天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽。 侵犯:非法干涉别人,损坏其利益。 威严:有威力而又严肃的样子。 露馅:比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。 诈:欺骗。 难堪:难为情。 发怔:发呆。,词语理解,刷子李的“奇”表现在哪些地方?,干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。,只要身上有白点,白刷不要钱。,可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白的透亮,白的清爽。,他要是给你刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天
4、一般美。最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。,啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。,每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。,干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。,品 析,他以这种特殊方式向世人展示自己的高超技艺,流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”,让人感到他的奇崛之极。,“只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面上啪地清脆一响,
5、极是好听。”,品 析,通过动作和声音的描写,写出了“刷子李”刷墙时动作娴熟优美。娴熟得已进入一种出神入化的境界,给人感觉,他不是在做一项又脏又累的活儿,而是在进行一项艺术创作,艺术表演,悠然摆来摆去,伴着鼓点,和着琴声,清脆一响,极是好听,这不是艺术的境界吗?,细节描写,“啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。”,品 析,一个“天衣无缝”,一个比喻,写出了“刷子李”粉刷的墙面十分平整,质量很高。与上文刷墙的动作相互映照,反映了“刷子李”技艺高超。,细节描写,他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。,这句话写的是曹小三看到师父穿着一身黑色的衣服
6、,刷完墙壁后,“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”时的内心感受。他亲眼见到师傅真有如此高超的技艺,他感到惊愕,内心受到震撼,虽然是事实,但他不敢相信这是事实,可又不得不承认这是事实。这身黑衣服无一个粉点,就是师傅高超技艺的见证。因而,他觉得那件“黑衣服”具有一种威慑力量。实际上,是师傅凭着高超的技艺在徒弟心中树立了权威。,“这时候,刷子李忽然朝他说话看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样。”,品 析,这段话可以和文章开头的一段话联系起来,理解“刷子李”刷浆时必穿一身黑,干完活,身上真的没有白点,不可思议。,细节描写,“好好学本领吧!”,“刷子李”心细如发,对于小徒弟细微的内心活动体察入微。他对徒弟
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