2019年高考历史热点题型和提分秘籍专题16两次工业革命教学案.doc

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1、1专题 16 两次工业革命了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 热点题型一 工业革命的主要成就及影响例 1、 （2018 年江苏卷文综历史 16）16. 近代的机器与其说是需要的结果，不如说是被迫无奈时有意的发明产物。因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机，因为机械动力不足而改良了蒸汽机。这表明，工业革命时期的技术革新A. 源于人们生活中的无意发现B. 着力解决生产中的迫切问题C. 推动垄断组织的产生与发展D. 体现科学与技术的密切结合【答案】B【变式探究】 （2017 年天津卷文综历史 6）1830 年，英国正式启用第一条商业铁路，十年后公布火车时刻表。因为火车比马

2、车快太多，所以各地时间的微小差异就造成了巨大的困扰。1880 年，英国首次立法规定全国的时刻表都必须以格林尼治时间为准，这就要求人们依据人工的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活。这段材料重在说明A工业革命带来社会生活的变化 B技术发展对人类生活有所制约C时间的精确成为日常生活的必要 D统一的时间有利于国家管理【答案】B【解析】材料体现了工业革命带来的社会生活的变化，但主要是从困扰和不利的角度来分析，A 选项概括较为片面。材料体现了工业革命对人们的时间观念造成了巨大的冲击，迫使人们共用一个标准的时间，而不能根据本地区的自然时间来安排生活，这说明工业革命技术的发展对人类生活有一定的制约作用，B正

3、确。材料主要侧重是工业革命对地区时间的影响，没有强调工业革命以后时间的精确成为日常生活的必2要，C 选项表述过于绝对。材料重点是说时间统一规定，有利于减少微小时间差造成的困扰，而不是侧重有利于国家对社会的管理，排除 D。 （3）凯恩斯主义一定时期内促进了经济发展，但当经济出现新问题时又无法予以解决。 因此，经济政策或理论需根据实际调整和完善，与时俱进。 （4 分）第（2）问，第一小问，依据材料并结合所学知识可知，70 年代物价上涨，30 年代物价下跌。第二小问，结合所学可知，经济危机发生的根源是资本主义制度的基本矛盾，即生产社会化和生产资料私人所有制之间的矛盾。第三小问，根据经济发展的规律和趋

4、势，当国家干预经济，扩大投资拉动经济增长会加剧通货膨胀，而抑制通货膨胀则会进一步阻碍经济增长，扩大失业人数，所以无论怎样干预都无法解决问题。第（3）问，结合以上材料可知，经济政策或理论不是一成不变的，而应该根据实际调整和完善，与时俱进。【变式探究】 下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是( )史 实 结 论 A宋代发明了活字印刷术 宋代以后雕版印刷技术基本不再使用 B考古发现唐长安城中的坊建有坊墙 唐代城市中普遍实行坊市制 C19 世纪中期，英国生活资料及生产原料进口占其进口总额的 95%，约 50%的工业产品销往国外 英国已经成为典型的外向型经济国家 D19511955 年，苏联对农业的投资

5、由年均200 亿卢布增长到 409 亿卢布 苏联工农业发展失衡的局面得以改变 3【答案】C 【提分秘籍】 1.途径：殖民扩张、国际贸易的发展、人口的流动和资本的流通、殖民掠夺、新式交通工具和通讯事业的发展等是促使世界市场形成的重要途径。其中资本主义 国家的殖民扩张是世界市场形成的主要途径。 2.特点 (1)整体性：世界各地逐渐连为一体。 (2)开放扩张性：由资本主义固有属性决定。 (3)不平等性：残酷掠夺殖民地供自己发展。 (4)进步性：顺应近代世界经济发展的必然趋势，客观上促进了人类进步。 (5)以英国为中心：英国凭借其“世界工厂”的地位，成为资本主义世界市场初步形成时期的主要“供货商” 。

6、 3.影响 (1)从生产力发展的角度看：世界市场的形成促进了资本主义生产方式和生产技术的传播，扩大了工业文明对世界的影响，加强了世界各国经济的相互联系，推动了世界贸易和生产力的发展，促进了世界资本主义经济体系的形成。 (2)从道德的角度看：世界市场的形成是资本主义列强对亚非拉国家和地区进行掠夺和剥削的产物，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。 (3)从文明演进的角度看：世界市场的形成，客观上促进了先进的生产技术和文化在全球的传播，结束了人类政治生活和精神生活的狭隘性，有利于世界文明的交流和发展。 【方法技巧】1.从史学研究角度命题。从新航路开始到第二次工业革命，资本主义世界市场最终形成。高考命

7、题多运用材料，创设情境，考查世界市场形成途径及过程的理解，特别是从因果倒置角度，考查世界市场形成的阶段特征及影响。 2.从多元史观角度命题。资本主义世界市场的形成，对西方资本主义国家与殖民地半殖民地国家产生了重要影响。高考命题可以从整体史观角度考查世界经济联系加强的积极影响；从革命史观角度考查对殖民地、半殖民地国家和地区的掠夺；还可以从唯物史观角度辩证认识其影响。解题时需结合相关史实，根据不同角度分析。 4【举一反三】 有国外学者说，如果世界结束于 1820 年，一部此前 300 年全球经济史的主体就会是东亚；只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。这里的“结尾的简短一章 ”主要指的是(

8、) A.新航路开辟 B.西方早期殖民扩张 C.工业革命 D.资本主义世界体系确立 【答案】C 1. （2018 年全国卷文综历史 11）11. 传统观点认为，英国成为工业革命发源地，是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件；后来有研究者认为，其主要原因是英国建立了君主立宪制度；又有学者提出，煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知，关于工业革命首先在英国发生的认识A. 只能有一种正确合理的观点 B. 随着研究视角拓展而趋于全面C. 缺少对欧洲其他国家的观察 D. 后期学者研究比传统观点可信【答案】B2. （2018 年江苏卷文综历史 16）16. 近代的机器与其说是需要的结果，不

9、如说是被迫无奈时有意的发明产物。因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机，因为机械动力不足而改良了蒸汽机。这表明，工业革命时期的技术革新A. 源于人们生活中的无意发现 B. 着力解决生产中的迫切问题5C. 推动垄断组织的产生与发展 D. 体现科学与技术的密切结合【答案】B【解析】近代的机器“是被迫无奈时有意的发明产物” ，故 A 项错误；“棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机，因为机械动力不足而改良了蒸汽机”说明技术革新是为了解决工业生产中迫切的问题，故 B 项正确；垄断组织出现于第二次工业革命时期，故 C 项错误；科学与技术紧密结合是第二次工业革命的特点，故 D 项错误。3.（2018 年天津卷历史

10、 4）4. 1830 年，剑桥大学数学教授查尔斯巴比奇出版论英国科学的衰退一书，分析了欧洲各国的科学状况，指出英国的业余科研传统正在使英国丧失曾经拥有的优势。他呼吁英国人必须将科学作为一项事业来加以关注，科学家应受到良好的培养和教育，并成为一种职业。这反映出A. 欧洲其他国家科学水平超越英国 B. 英国丧失原有优势地位C. 英国科学家普遍缺乏培养和教育 D. 工业革命的不断扩展【答案】D【解析】依据“英国的业余科研传统正在使英国丧失曾经拥有的优势”反映了英国科学面临日益落伍的危险，并不能得出欧洲其他国家科学技术超越英国，故 A 项排除；材料强调的是 “业余科研传统”日益丧失曾经拥有的优势，而

11、1830 年还是第一次工业革命时期，英国在科学方面依然保有优势，故 B 项排除；“普遍缺乏培养和教育”的表述过于绝对，且与题干主旨不合，故 C 项排除；依据已学知识可知，19 世纪初，工业革命开始扩张到欧美国家，各国不断重视科研，科学技术水平不断提高，从而让英国的有识之士对本国的科研产生危机感，出现材料中现象，故 D 项正确。 5.（2017 年天津卷文综历史 14）（20 分）阅读材料，回答问题。材料一第二次世界大战后，发达资本主义国家普遍采用以刺激需求为主的调节方式，推动经济发展。19531973 年，各主要资本主义国家国内生产总值的平均增长率：美国为 35%，英国 30%，法国 52%，

12、联邦德国 59%，日本 98%等。摘编自高德步世界经济通史等材料二6从 1973 年 11 月开始，意、英、美、日、法、联邦德国等国相继出现经济危机。整个资本主义世界工业生产普遍、持续、大幅度下降，企业破产严重，股票行情大幅度下跌，工业、金融和贸易公司的破产具有普遍性。失业人数大量增加，到 1975 年底，达 1850 万人。与此同时，物价大幅度上涨，美国为74%，日本 189%，联邦德国 127%，法国 26%，英国 19 1%，意大利 246%。西方主要资本主义国家进入“滞胀”阶段。摘编自宋则行、樊亢世界经济史（1）材料一反映了这些国家整体经济发展状况如何？（2 分）它们依据的经济理论及

13、其具体内容是什么？（6 分）（2）依据材料二，结合所学知识，指出该时期经济危机的表现与 19291933 年经济危机的不同。（2 分）造成资本主义世界经济危机的根本原因是什么？（2 分）试分析材料一中所涉及的经济理论为何不能解决“滞胀”问题。（3）综上，你对经济政策及经济理论有何认识？（4 分）【答案】 （1）经济高速增长（2 分）。凯恩斯主义（2 分）。加强国家对经济的干预，政府通过增加公共开支、降低利率，刺激投资和消费，以提高有效需求，实现充分就业（2 分）。 1.（2016 年海南单科卷历史 13）据研究，从 1760 年到 1850 年间，英国棉纺厂使用的原棉数量由200 万磅到 36

14、6 亿磅，增长了 180 多倍。据此可知，这一时期英国A 资本主义生产方式开始建立 B 工场手工业进入了鼎盛时期C.经济发展越来越依赖世界市场 D.农业中的商品化生产迅速发展【答案】C【考点定位】资本主义世界市场的发展工业革命英国工业革命2.（2016 年江苏单科卷历史 17）下图是 19 世纪英国国民总收入来源示意图。7对该图解读正确的是（ ）A19 世纪英国农业、林业和渔业处于稳定增长阶段B第二产业收入的增长与其发展的阶段特征不相符C第三产业收入的增长并未体现工业化阶段的特征D经济收入与国民经济在结构的变化上呈现出一致【答案】D【解析】A 项的表述与图中 19 世纪英国农业、林业、渔业在国

15、民总收入中的比重大幅度下降的现象不符，故排除；图中的信息一定程度上反映了 19 世纪的英国，工业化进程不断加快，致使第二产业收入在国民总收入中的比重不断上升的史实，故 B 项表述错误；图中的信息一定程度上反映了 19 世纪的英国，由于工业化的进程不断加快，相当多的劳动力因机器的采用被迫脱离工业生产，为第三产业的发展准备了条件的史实，故 C 项表述错误；从图中可以看出，19 世纪的英国，第一产业在国民总收入中的比重不断下降，第二、三产业在国民总收入中的比重不断上升，这反映了 19 世纪的英国因工业化进程不断加快导致国民经济结构发生变化的史实。故 D 项表述正确。 1. （2015 年新课标卷文综

16、 32）17 世纪 60 年代，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到 18 世纪末，茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国（ ）A等级观念明显淡化 B崇尚东方的生活方式C贫富差距日益缩小 D扩大了与东方的贸易【答案】D【解析】本题考查分析材料的能力。材料中介绍了茶叶在英国社会的发展状况。注意两个时间点：“17 世纪 60 年代”和“18 世纪末” ，这个时间变化内英国已经经历了工业革命，工业产品急需市场；此8外工业生产还需要大量的生产原料，这就促进了英国的对外贸易。茶叶属于中国的作物，能够在英国普通民众中流传，说明它的价格已经下降，这也是世界市场 的作用，东西方交流增多，才会产生这种

17、现象。因此本题选择 D 选项。A 选项材料不能体现出来，B 选项反映不出材料中反映的“变化” ；C 选项违背了历史事实，工业革命后资本主义社会贫富差距急剧扩大。2.（2015 年新课标卷文综 33）表 1 英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表年代 1870 189619001913比例 78% 74% 72%由表 1 可以推知，19 世纪 70 年代到 20 世纪初（ ）A欧美发达国家已经开始盛极而衰 B世界各地的工业化有所发展C世界各国工业发展差距明显缩小 D世界经济结构发生重大变化【答案】B3.（2015 年四川卷文综历史 10）英国工业革命接近完成之际，卡莱尔在文明的忧思

18、中发出感叹：“当整个国家仅仅只在乎金钱和被金钱所主宰的时候，再下一步便不是踏在地上，而是悬在深不见底的深渊上空。 ”可见，卡莱尔注意到了英国（ ）A煤矿大量开采导致土地塌陷 B工业革命中社会财富急增C经济发展与人文精神的对立 D工业革命中人文精神缺失【答案】D【解析】本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“英国工业革命接近完成之际 ”、“而是悬在深不见底的深渊上空”等，解读题干材料，材料的核心，即在强调英国第一次工业革命的消极影响。据此， 分析、判断选项，可知：A 项是对题干材料的片面理解，明显错误；B 项不能够体现材料的

19、核心意思，排除； C 项“对立”两字带有片面性，不准确。进一步可知，D 项，工业革命后，体现浪漫主义文学风格（ 揭露社会的黑暗、丑恶和虚9伪，呼吁人性的关怀和解放等），客观、准确。故，本题正确答案选 D。 4.（2015 年海南卷历史 11）下表为 18001900 年欧洲和中国在世界制造业产量中所占份额（%） 。1800 1830 1860 1880 1900欧洲 280 341 536 620 630中国 333 298 197 125 62据此可知（ ）A传统手工业在中国越来越占据优势 B中国所占份额减少缘于制造业衰退C工厂的出现加速了欧洲工业化发展 D工业化是欧洲超越中国的主要原因【答

20、案】D【解析】本题考查从材料中获取信息和灵活运用所学知识的能力。随着列强的侵略，中国的小农经济开始解体，A 项说法不符合史实，而且材料无法体现中国国内的经济情况；中国所占份额减少主要在于欧洲工业革命后，制造业迅速发展，而中国传统手工业发展速度较慢，而非中国制造业衰退，B 项错误；工厂的出 现是工业化发展的表现和结果，不是推动欧洲工业化发展并超越中国的原因，CD 两项比较，D 项更符合要求。5.（2015 年海南卷历史 12）据统计，1850 年德国的专利授予数目为 243 项，1870 年为 4132 项，1900 年达到 8784 项。这反映出德国（ ）A海外市场的拓展主导着科技发明 B在整

21、体科技实力上遥遥领先于他国C政府在科技发展中扮演重要角色 D从欧洲其他国家大量引进技术发明【答案】C6.（2015 年海南卷历史 18）20 世纪 20 年代，西欧出现一种新现象：刚刚从事基础科学研究的人可以从国家有关机构、学会或工业公司得到研究资助。这一现象反映出（ ）A爱因斯坦相对论推动基础科学研究发展到新的阶段B民主体制的普遍建立为人的发展提供了良好的环境C人们认识到科学对技术和生产发展的巨大推动作用D已经形成了以知识经济为基础的新的经济增长模式10【答案】C【解析】本题主要考查灵活运用所学知识解决历史问题的能力。爱因斯坦相对论在材料中没有体现， A 项错误；材料强调的是政府对科技的支持

22、，与政体无关，B 项错误；第二次工业革命以来，科学与技术紧密结合，材料中从事基础科学研究的人可以得到研究资助反映出基础科学的重要性和人们的重视，C 项正确；知识经济为基础的新的经济增长模式出现于 20 世纪 90 年代，D 项时间不符。7.（2015 年上海卷历史 17）观察右侧图表，其中乙国是 ( ) A英国 B法国 C俄国 D德国【答案】C8.（2015 年上海卷历史 21）以下这幅漫画的主旨是( )A.英国的殖民霸权受到俄德的挑战 11B.英德俄结盟重新瓜分世界C.英国默认俄德在亚非争夺殖民地D.英国调停俄德的殖民争端【答案】A【解析】本题考查帝国主义对世界的瓜分。首先注意该漫画的文字信

23、息“你知道，这是英国人的” ，时间是在“1885 年” 。漫画信息体现了随着第二次工业革命的开战，由于德国和俄国在全球抢夺殖民地，对英国的殖民霸权构成威胁，引起了英国的不满。所以本题正确答案为 A 项。由于争夺世界霸权，英国和德国矛盾逐渐成为帝国主义国家之间最主要的矛盾，故 B 项错误； C 项和 D 项不符合漫画反映的信息。 第（3）问，本题主要考查学生对近代资本主义世界市场形成与发展过成都分析与认识。回答时注意材料的来源“斯塔夫里阿诺斯著全球通史：1500 年以后的世界 ”，由此归纳其历史观“全球史观” ，再结合资本主义世界市场的形成过程分析西方获得“优势地位” 的原因。12.（2015

24、年浙江卷文综 39）近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后，传播到全世界。1915 年，在民主和科学的大旗下，中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料，回答问题。 （26 分）材料一在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。人们觉得，理性也能打开人类事务之门。随后，洛克发表政府论 ，他指出：政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人民财产的时候，人民可以反抗甚至推翻它。据斯塔夫里阿诺斯全球通史等编写材料二创建合众国的那一代人华盛顿、杰斐逊与富兰克林等，无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆

25、作为“自由与自治”的试验场。接着，理性与自由的信念推动了工业革命的深入。到 19 世纪后半期，科学知识的进步推动了技术发明与创造的空前增长。摘编自梁霄羽极简美国史等材料三晚清以降，国人科技意识因“师夷”而增长。康有为、梁启超等人冲决专制制度和伦常之网罗，接引“西学”以启蒙。进入民国，各主要报刊加入对临时约法 的大讨论，民主与科学思想得以倡扬。北洋军阀上台，妄图复古倒退，陈独秀等奋起反击，掀起了新文化运动。关于新文化运动的起因，有学者侧重于从晚清以来西学东渐的演变历程分析，也有的侧重于从 191512年前后各种主客观因素分析。据李侃等中国近代史整理（1）联系所学知识，写出材料一中“伟大的人”的名

26、字及其所发现“钥匙”的重要意义。根据材料概括洛克的思想主张，结合所学知识指出这些主张的影响。 （ 10 分）（2）根据材料二，结合所学知识，概述“那一代人”所进行的“实验”是怎样实现“自由与自治”的。19 世纪后半期美国在科学技术方面有哪些“发明与创造” ？（10 分）（3）阅读材料三，关于新文化运动的起因，您侧重于哪一种观点？试结合相关史实扼要论述。 （6 分。只列观点，不说理由不得分。 ）【答案】 （26 分）（1）牛顿。经典力学体系完成了人类对自然界认识史上第一次理论大综合，促进了理性思想与启蒙运动的发展。君主及其政府的权力源于人民；建立政府的目的在于保护人民的权利；君主及其政府威胁人民

27、的权利时，人民有权推翻它。为英国资产阶级革命提供理论支持，对其他国家反对封建专制斗争产生广泛影响。（2）制定联邦宪法。确立“制约与平衡”的原则，避免绝对权力的出现；调和中央与地方、大州与小州、南方与北方之间的矛盾。 爱迪生发明电灯等，创建第一个发电厂；贝尔发明电话机；福特制造出美国第一辆汽车；德雷克打出世界上第一口油井。（3）要求观点明确，言之成理；史论结合，言简意赅。在“结合相关史实扼要论述”部分。侧重：“师夷长技”促进了对西方先进技术的 （2）材料一“银行昉（开始）于泰西，其大旨在流通一国之货财，以应上下之求给。立法既善于中国之票号、钱庄，而国家任保护，权利无旁挠，故能维持不敝”可知近代银

28、行比中国传统金融机构优越；据“现又举办铁路，造端宏大，非急设中国银行，无以通华商之气脉，杜洋商之挟持”可得出银行较强的融资能力有利于促进铁路建设等事业的发展；据“华人不知务此，英、法、德、俄、日本之银行乃推行来华，攘我大利” “杜洋商之挟持”可得出民族银行的建设有利于抵制洋商独揽中国银行利权。 1314（2015 年广东卷文综 39） （27 分）现代化理论研究传统社会向现代社会的转变。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料18-19 世纪，一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象，研究从传统社会到现代社会的发展规律。二战后，现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。该理论认为现代化的主要动力来自

29、于内部。内部的障碍是发展中国家发展不顺利的根本原因；现代化实际上是西方化或者美国化的过程。20 世纪是“美国的世纪” 。这一理论 得到美国政府的重视。20 世纪六七十年代以来，很多学者根据各国的具体情况，探讨不同国家走向现代化的模式。20 世纪80 年代，现代化理论从美国引进中国，不少学者开始将现代化概念和分析框架运用到社会科学研究中。据传统与变迁国外现代化及中国现代化问题研究等（1）概述 18-19 世纪西欧经济、政治发展的主要状况。 （8 分）（2)结合材料和当时的国际背景，分析二战后美国政府为何重视现代化理论？（10 分）（3）为什么现代化理论能够在 20 世纪 80 年代被引进中国？运

30、用这种理论进行历史研究时要注意什么？（9 分）【答案】（1）状况：经济上，发生了两次工业革命，实现了工业化；建立了以西欧为主导的世界市场。 （4 分）政治上：建立了资产阶级代议制度；工人运动兴起。 （4 分）（2）原因：二战后，美国成为资本主义世界头号强国；美苏冷战；亚非拉地区民族解放运动的兴起。（6 分）现代化理论认为发展中国家应该“西方化” ， 鼓吹“20 世纪是美国的世纪” ，适应了美国称霸世界的需要。 （4 分）（3）原因：中美正式建交；中国改 革开放；思想解放。 （6 分）注意：持借鉴态度，不能照搬，要结合本国的国情，坚持唯物史观。 （3 分） 14【评分说明】考生答案如超出要点但言

31、之有理，可在每问总分范围内酌情给分。【解析】（1）第一问结合材料描述和所学知识直接回答即可。第二问由“中世纪后期，神学在西欧学校教育中的统治地位发生变化”可以分析出中世纪西欧教育长期被教会垄断；由 “一些新的学校特别注重对学生德智体美的教育。古典文学和自然科学课程的地位明显提高。 ”结合所学可以从资本主义萌芽和文艺复兴兴起角度回答。 （3）第一问主要考查学生对所学知识的调动和运用知识。第一问结合所学知识从 20 世纪 80 年代中美已经建交，中国进行改革开放和思想解放等角度回答。第二问从“很多学者根据各国的具体情况，探讨不同国家走向现代化的模式”可以分析出进行历史研究时注意的问题是：持借鉴态度

32、，不能照搬，要结合本国的国情，坚持唯物史观。15（2015 年江苏卷历史 23） （15 分）生产流水线是美国工业生产组织形式的一种创新。阅读下列材料：材料一 亨利福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二。到 1914 年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。摘编自韦尔奇美国创新史材料二 流水作业法的普遍采用推动了汽车时代的到来，从而引起了居住方面的革命汽车的普及推动了一 场社会革命，遏制了人口进一步向城市集中，从而使人口得以

33、从饱和的城市向郊区扩散。李庆余美国现代化道路材料三 1921 年，喜剧大师卓别林兴冲冲地参观了海蓝公园的福特工厂，并与福特在总装流水线旁微笑合影。当时人们把福特看作一个创造奇迹的大师，但在 15 年后，他已经成为劳动者的公敌。在摩登时代里，卓别林毫不客气地讽刺了他的这位资本家朋友和残酷的流水线。这部默片时代的经典电影也是迄今为止对大机器生产的非人性批判得最深刻的一部。杜君立历史的细节15请回答：（1）据材料一并结合所学知识，从工业发展的角度，指出福特“创新”产生的原因，简析其影响。（4 分）（2）据材料二并结合所学知识，分别说明工业革命以来汽车普及前后的人口移动趋势。 （2 分）（3）据上述材

34、料并结合所学知识，就“大机器生产的非人性”这一观点，从客观公正的立场写一篇小论文。 （9 分） （要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；280 字左右）【答案】（1）原因：大规模工业生产的需要。 （2 分）影响：劳动生产率提高，成本降低；产量增加，更多人使用汽车；有助于垄断组织产生。 （2 分）（2）普及前：由农村向城市移动（向煤铁生产地区移动） 。 （1 分）普及后：由城市向郊区移动。 （1分）（3）略。 （9 分）注：这是官方答案中提供的“略” ，意即开放型探究题，只要符合本小题的答案要求，言之有理，就可酌情给分。 【解析】第（2）题主要考查工业革命。旨在考查学生在相应的材料中寻找

35、有效信息并结合所学答题的能力。由材料二中的信息“遏制了人口进一步向城市集中，从而使人口得以 向郊区扩散”即可得出“普及前，由农村向城市流动。普及后，由城市向郊区移动”的结论。第（3）结合所学，从大机器生产的人性、非人性或兼而有之等角度论述，注意史论结合，逻辑严密。如据材料一中“十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二” ，据材料二“推动了汽车时代的到来，从而引起了居住方面的革命” ，据材料三“当时人们把福特看作一个创造奇迹的大师 ”等得出大机器生产的人性，如据材料三“1 5 年后，他已经成为劳动者的公敌。在 摩登时代里，卓别林毫不客气地讽刺了他的这位资本家朋友和残酷的流水线”得出

36、大机器生产的非人性。 (2)影响：为欧洲资本主义发展提供了资本原始积累，加剧了世界经济发展的不平衡性；客观上推动了世界各地区间的经济联系和交流，资本主义世界市场进一步扩大。(3)原因：随着工业革命的进行，英国需要更广阔的商品销售市场和原料产地，商品输出成为英国对16外侵略的主要目的和手段。(4)帕特里克奥布莱恩站在欧洲的立场上，过分强调欧洲在世界历史发展中的中心地位，无视亚非拉等地区对世界发展作出的贡献，其观点具有片面性。近代欧洲的制度创新、经济发展和思想进步对世界历史发展具有重要影响，但奴隶贸易等史实表明，欧洲的“中心”地位及其对世界的贡献，在很大程度上是建立在对世界其他国家和地区的剥削和血

37、腥掠夺基础之上的。自新航路开辟以来，世界逐渐成为一个不可分割的整体。各地区、各民族在政治、经济、文化等领域的联系和交流不断加强，共同促进了人类文明的发展与进步。4 （2014北京卷）(36 分)区域的世界联系的世界多样的世界材料一 西周时期，周王自称“天之子” ，其所居之地称为“中国”(即中央之国)，文献准确记载的区域大致在黄河流域。古希腊人认为，他们的主神宙斯的居住地就是世界中心，文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说，众神选择并指引罗马成为世界中心，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊，但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地

38、方则认识模糊。(1)概括材料一中各文明对世界认知的共同之处。(8 分)材料二17图 (a) 公元 1400 年前世界主要贸易路线示意图图(b) 公元 14001800 年世界主要贸易路线和白银流向示意图图(c) 公元 1900 年前后世界主要航海贸易路线和铁路示意图图(d) 公元 2013 年五大跨境电子商务市场对中国商品网购需求预估示意图(2)阅读图(a)至图(d)，以世界洲际贸易的发展为视角，结合所学，对材料二所蕴含的历史信息进行解读。(14 分)要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。18(3)世界是联系的，也是多样的。结合“洋务运动” “辛亥革命”和“中华人民共和

39、国成立”三个历史事件的具体史实，回答：中国的有识之士是如何立足国情、学习外来文化的？中国取得了哪些具有自身特色的成果？(14 分)【答案】 (1)各文明都认为神灵在世界中占有统治地位；都认为自己是世界的中心；所能清晰认知的世界范围相对狭小；与其他文明之间缺乏交往和认识。(2)示例 1：公元 1400 年之前，古代人类活动分为若干区域，彼此虽有联系但不密切。亚欧大陆间有陆上和海上丝路，但欧亚与非洲、美洲的直接交往较少；贸易以农业和手工业产品为主；世界各地以局部性贸易为主，缺乏稳定的洲际贸易路线。这与生产力水平低下关系密切。14001800 年间，随着新航路的开辟和殖民扩张，欧洲人将贸易范围扩展到

40、全世界。他们通过三角贸易从美洲和非洲掠夺大量白银、黄金，并用来购买亚洲商品运回欧洲。中国和印度曾经成为白银汇集的中心。世界市场初步形成。1920 世纪，在工业革命推动下，新的交通手段和贸易路线出现了。英国率先完成工业革命，在世界贸易中居于支配地位。印度和中国等地沦为西方的商品市场和原料产地。资本主义世界经济体系建立起来。20 世纪 90 年代以来，信息化革命使得世界联系有了突破性发展，网购让洲际贸易更加多样化和便捷化。这一时期美国在世界贸易中保持了领先地位。以中国为代表的新兴经济体迅速发展壮大。示例 2：从发展程度看，世界贸易经历了从局部、间断、缓慢逐渐向全局、密切、快速的发展过程。古代亚欧大

41、陆间有陆上和海上丝路，贸易以地方物产交换为主，与其他地区联系较少。新航路开辟后，世界联系日益密切。这与殖民扩张、工业革命、世界市场的形成、资本主义世界体系的建立等因素密不可分。世界经济开始呈现出全球化趋势。20 世纪 90 年代后，互联网成为更先进的联系方式。 购成为更便捷的贸易方式。从贸易中心的变化看，古代以区域贸易为主，没有世界性贸易中心。14001800 年间，中国和印度是白银流向的中心，西班牙和葡萄牙一度成为大西洋贸易的中心。工业革命以后，英国成为世界贸易中心，后来美国又取而代之。如今中国在世界中贸易的地位越来越突出。(3)参考答案要点：从 19 世纪 60 年代开始，清政府以“自强求

42、富”为目标，掀起洋务运动，以学习西方科学技术为主，创办了一批近代企业。辛亥革命时期，以孙中山为首的革命党人学习西方的民主制度，建立同盟会，提出19革命纲领，领导武装起义，推翻了封建帝制。中国共产党以马列主义、毛泽东思想为指导，经过长期斗争，建立并巩固了中华人民共和国。洋务运动的指导思想为“中体西用” ，开始了中国近代化的探索。辛亥革命建立了亚洲历史上第一个资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命的胜利，中国开始走向社会主义道路。5 （2014福建卷）在英国，狭窄的铁路跨过像绿色海洋一样的乡间，把沿途被装进火车里的英国人民，抛进城门口越来越稠密的人群之中。

43、这一现象反映了工业革命( )A缩小城乡差距 B促进农业快速发展C推动城市化进程D加速农村城镇化进程【答案】C 【解析】本 题以工业革命时期英国农村人口向城市流动为切入点，旨在考查学生解读材料信息得出历史结论的能力。A、B 两项的结论从材料中无法得出；材料反映出大量的农村人口向城市流动，从而推动了城市化进程，C 项正确；“农村城镇化”的含义不是让农村人口大规模向城市流动，而是努力在 农村周围实现城镇化，这与题干信息不符，D 项错误。故选 C 项。6 （2014江苏卷英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说：人们“完全有意识地认识到知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法，并且也

44、看到了技术进步的无限前程” 。能够为这种观点提供论据的史实是( )20A牛顿经典力学体系的建构 B伽利略自由落体定律的创立C瓦特联动式蒸汽机的制造 D法拉第电磁感应理论的应用【答案】D 【解析】本题以怀特海的言论为切入点，考查第二次工业革命，旨在考查学生获取信息并调动和运用知识的能力。根据题干中“知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法 ”，说明知识与科技的紧密结合，属于第二次工业革命之前的理论发明，故本题选 D 项。A 项牛顿经典力学是第一次工业革命的理论基础；B 项是经典力学建立的基础；C 项是第一次工业革命的成果。 纵向关系：在不同时期，彼此关系的体现方式不同，但贯穿

45、了现代化基本进程。9 （2014四川卷）(22 分)瓷器是人类文明的见证。阅读材料，回答问题。材料一 景德镇位于昌江畔，附近盛产造瓷的主要原料高岭土。北宋景德年间，其生产的影青瓷成为贡品，景德镇因此得名。两宋之际和元末的大规模战乱，使定窑、龙泉窑等陆续衰落，相对安定的景德镇，遂成“天下窑器所聚”的瓷都。元代景德镇制坯、烧瓷等分工不断细化，这时创制的青花瓷、釉里红和卵白釉，至今仍享有崇高声誉。明朝在景德镇创建御器厂，其组织和分工相当细密， “共计一坯工力，过手七十二，方克成器 ”。宣德、成化年间制造的御窑瓷器堪称经典。嘉靖至万历年间，商品经济大发展，加之西欧等海外市场的扩大， “景瓷”销量大增。

46、清初对御窑厂进行了诸多改革，如匠役制改为雇募制，使康乾时代景德镇瓷业再度鼎盛。嘉庆后，因“墨守旧法，且有粗制滥造之弊” ，景德镇瓷业渐趋衰落。 (据叶喆民中国陶瓷史纲要等)(1)据材料一，概括景德镇发展成为“瓷都”的主要因素。(8 分)材料二 1708 年，萨克森一炼金师在欧洲率先研制出瓷器。1710 年，萨克森王国宣布掌握制瓷专利，并成立梅森皇家瓷器厂。1722 年，两把交错的蓝剑成为梅森瓷器的商标且沿用至今。经过不断研发与创新，梅森瓷器逐渐摆脱了中国的影子，被誉为“白色金子”和欧洲第一名瓷。后来受工业化冲击，全手工作业21的梅森遇到极大挑战。1864 年新厂建成，为保护手工技艺，他们将原厂

47、改为博物馆，专门保存模具，300年的石膏模具至今无一缺失，随时能重新制出原汁原味的梅森瓷器。梅森瓷器经久不衰，根源在于对质量一丝不苟的奉守，也离不开一万多种绚丽的色彩和精细的浮雕。全球瓷厂中，梅森最早建立了自己的绘画艺术学校，工艺师要完成近 4 年的技术与艺术教育和 10 年的经验积累才能上岗。梅森，300 年来一直贵为欧洲瓷都，是与严谨的梅森人在坚守传统的同时不断创新分不开的。(据蒲缇梅森：300 年的白金盛宴等)(2)据材料一、二说明，与景德镇相比，成就梅森瓷业 300 年辉煌的独特之处。(9 分)(3)综上，任举四川优秀传统文化的一个案例，就其如何传承并发扬光大，阐述你的见解。(5 分。

48、要求：见解应与所举案例形成合理联系)【答案】 (1)主要因素：优越的地理条件和独特的资源优势；相对安定的政治环境；商品经济的发展与海外需求的扩大；政府的重视，如创建御器厂、 改革工匠制度；注重借鉴和改进技术，不断细化分工；注重核心产品的开发，如青花瓷。(2)注重传统文化的保护与传承，如保护模具；重视技术专利和品牌保护，如申请专利和蓝剑商标沿用至今；重视人才培养，如建立专门 等方式扩大川剧的世界影响，让川剧成为世界性的艺术。10 （2014四川卷）(30 分)历史叙述、历史解释和历史评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料，回答问题。材料一(1)经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。参照

49、材料一，结合所学知识叙述这一趋势。(10 分)材料二22材料三 将零散而混乱的过去信息整理成有条理的历史知识是历史解释的基本任务；探讨因果是历史解释的重要形式。(据李剑鸣历史学家的修养和技艺)(2)根据材料三对历史解释的认识，结合所学知识解释材料二所示近代中国新事物的出现。(10 分)材料四 “中体西用”后来久被指为包庇封建，其实，那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽梗的士人，在封建主义充斥的天地里，欲破启锢闭，引入若干资本主义文化，除了“中体西用”还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有“中体”作为前提， “西用 ”无所依托，它在中国是进不了门，落不了户的。(陈旭麓近代中国社会的新陈代谢)事件 观点戊戌变法康有为的托古改制思想反映了资产阶级的软弱性，不仅没有减轻变法的压力，反而加速了变