2019届高考生物二轮复习专题四生命系统的遗传、变异、进化课时作业(七)遗传的分子基础.doc
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1、1课时作业(七) 遗传的分子基础全员必做题12018河南省南阳高三试题对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述,不正确的是( )A孟德尔发现遗传因子并证实了遗传因子的传递规律和化学本质BT 2噬菌体侵染大肠杆菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C沃森和克里克在探究 DNA 结构时利用了物理模型构建的方法D烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是 RNA【解析】 孟德尔发现遗传因子并证实了遗传因子传递规律,但没有发现遗传因子的化学本质,A 错误;噬菌体侵染细菌时只有 DNA 进入细菌,蛋白质外壳留在细菌外,这样DNA 和蛋白质彻底分开,因此噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转
2、化实验更具说服力,B 正确;沃森和克里克在探究 DNA 结构时利用了物理模型构建的方法,C 正确;烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是 RNA,D 正确。【答案】 A22018河南省新乡高三试题下列有关生物遗传信息的叙述,错误的是( )A生物的遗传信息储存在 DNA 或 RNA 的核苷酸序列中B与翻译相比,遗传信息转录时特有的碱基配对方式是 TAC分子水平上遗传信息的传递过程中均可能发生基因突变D遗传信息从 RNA蛋白质,实现了基因对生物体性状的控制【解析】 生物的遗传物质是 DNA 或 RNA,即遗传信息储存在 DNA 或 RNA 的核苷酸序列中,A 项正确;遗传信息转录时以 DN
3、A 的一条链为模板合成 mRNA,故有 TA 的配对,而翻译时以 mRNA 为模板,其上碱基和 tRNA 上的碱基配对,所以没有 TA 配对,B 项正确;分子水平上遗传信息的传递有 DNA、RNA 的复制,转录和翻译等,而基因的突变一般发生在DNA 复制过程中,C 项错误;遗传信息从 RNA蛋白质表示翻译合成蛋白质的过程,而基因通过控制蛋白质的合成控制生物体的性状,因此该过程实现了基因对生物体性状的控制,D 项正确。【答案】 C32018河北枣强中学高三试题裂谷热是由裂谷热病毒(含有单链 RNA)引起的,经蚊类媒介或接触传播的急性病毒性传染病。下列关于裂谷热病毒和蚊类的叙述,正确的是( )A蚊
4、类的遗传物质与裂谷热病毒的遗传物质相比,特有的物质是胸腺嘧啶和核糖B蚊类的细胞能为裂谷热病毒的繁殖提供模板、原料和能量等C裂谷热病毒和蚊类的遗传物质在复制时所需要的酶有差异D裂谷热病毒和蚊类都能发生基因突变、基因重组和染色体变异【解析】 蚊类的遗传物质是 DNA,裂谷热病毒的遗传物质是 RNA,DNA 中特有的成分是胸腺嘧啶和脱氧核糖,A 错误;蚊类的细胞能为裂谷热病毒的繁殖提供原料和能量等,模板来自裂谷热病毒,B 错误;裂谷热病毒在复制时需要 RNA 聚合酶,而蚊类的遗传物质在复制时需要 DNA 聚合酶,所以二者有差异,C 正确;裂谷热病毒不能发生基因重组和染色体变异,D 错误。【答案】 C
5、42018广东湛江二一模nuc1 基因普遍存在于高等生物细胞中,该基因所编码的蛋白质能使 DNA 分解,进而导致细胞死亡。下列有关叙述,合理的是( )Anuc1 基因的表达可导致细胞凋亡B胚胎发育过程中所有的细胞的 nuc1 基因均不表达C癌细胞分裂快,其内不可能存在 nuc1 基因Dnuc1 基因的一条链中 A 与 T 一定相等【解析】 由题意知,nuc1 基因所编码的蛋白质能使 DNA 分解,进而导致细胞死亡,即细胞死亡是由 nuc1 基因控制的,属于细胞凋亡,A 正确;细胞凋亡发生在个体发育过程中,因此胚胎发育过程中,nuc1 基因会表达,B 错误;细胞分化是基因选择性表达的结果,遗传物
6、质不变,癌细胞是畸形分化的细胞,癌细胞内含有 nuc1 基因,只是该基因2不表达,C 错误;基因中两条链上的碱基 AT,单链中 A 不一定与 T 相等,D 错误。【答案】 A52018陕西省民族学院附中高三检测如图 1 表示一个 DNA 分子的片段,图 2 表示基因与性状的关系。下列有关叙述最合理的是( )A若图 1 中 b2为合成图 2 中 X1的模板链,则 X1的碱基序列与 b1完全相同B镰刀型细胞贫血症和白化病发生的根本原因是图 2 中过程发生差错C图 2 中和过程发生的场所分别是细胞核和核糖体D图 2 表示基因通过控制酶的合成来控制代谢活动,进而控制生物的性状【解析】 若图 1 中 b
7、2为合成图 2 中 X1的模板链,则 X1的碱基序列与 b1不同,X 1是核糖核苷酸的碱基序列,b 1是脱氧核糖核苷酸的碱基序列,A 错误;镰刀型细胞贫血症和白化病发生的根本原因是图 1 中基因突变导致的,B 错误;图 2 中和过程分别是转录和翻译,其发生的场所分别是细胞核和核糖体,C 正确;图 2 中的表示基因通过控制酶的合成来控制代谢活动,进而控制生物性状,图 2 中的表示基因通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状,D 错误。【答案】 C6经典高考卷在其他条件具备的情况下,在试管中加入物质 X 和物质 Z,可得到相应产物 Y。下列叙述,正确的是( )A若 X 是 DNA,Y 是 RNA,则
8、Z 是逆转录酶B若 X 是 DNA,Y 是 mRNA,则 Z 是脱氧核苷酸C若 X 是 RNA,Y 是 DNA,则 Z 是限制性内切酶D若 X 是 mRNA,Y 是在核糖体上合成的大分子,则 Z 是氨基酸【解析】 若 X 是 DNA,Y 是 RNA,则 Z 是 RNA 聚合酶,A 错;若 X 是 DNA,Y 是mRNA,则 Z 是核糖核苷酸,B 错;若 X 是 RNA,Y 是 DNA,则 Z 是逆转录酶,C 错;若 X 是mRNA,Y 是核糖体上合成的大分子,即蛋白质(或多肽),则 Z 是氨基酸,D 正确。【答案】 D72018江苏三校高三联考生物试题如图是基因指导蛋白质合成的过程示意图,数字
9、代表相关物质或结构。请分析回答下列问题:(1)从图中可以看出,在细胞核内以 DNA 为模板转录形成三种 RNA,其中是_,是_。(2)当人体受到病原体入侵后,刺激人体有关细胞内的抗体基因转录形成,形成后3通过_进入细胞质,在细胞质内控制合成抗体蛋白,_上携带的密码子通过与上的_进行互补配对从而准确翻译,该翻译过程中除了图中所示的物质外,还需要_(至少写两种)。(3)若形成的 DNA 区段有 100 个碱基对,则可控制合成的多肽链上最多含有氨基酸_个。(不考虑终止密码子)(4)如果上的碱基序列为 AUUGCC,控制其合成的基因片段中的相应模板的碱基序列为_。【解析】 (1)图中是信使 RNA(或
10、 mRNA),是核糖体 RNA(或 rRNA)。(2)当人体受到病原体入侵后,刺激人体有关细胞内的抗体基因转录形成mRNA,mRNA 形成后通过核孔进入细胞质,在细胞质内控制合成抗体蛋白,mRNA 上携带的密码子通过与tRNA 上的反密码子进行碱基互补配对,从而准确翻译;翻译过程还需要酶的催化和 ATP 供能。(3)若形成的 DNA 区段有 100 个碱基对,根据 DNA 中的碱基数 :mRNA 中的碱基数 :蛋白质中的氨基酸数6 :3 :1,可知控制合成的多肽链上最多含有氨基酸100333 个。(4)如果mRNA 上的碱基序列为 AUUGCC,根据碱基互补配对原则,控制其合成的基因片段中的相
11、应模板的碱基序列为 TAACGG。【答案】 (1)mRNA 核糖体 RNA(或 rRNA)(2)核孔 mRNA 反密码子 ATP、酶(3)33(4)TAACGG82018山东师范大学附属中学高三模拟图分别表示人体细胞中发生的 3 种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:(1)过程发生的主要时期是_和_。(2)过程发生的场所是_,消耗的有机物是_, 链形成后通过_进入到细胞质中与核糖体结合。(3)已知过程的 链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的 54%, 链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占 30%、20%,则与 链对应的 DNA 区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_。(4)图中 y 是某种 tRN
12、A,它由_(三个或多个)核糖核苷酸组成。其中 CAA 称为_,一种 y 可以转运_种氨基酸。若合成该蛋白质的基因含有 600 个碱基对,则该蛋白质最多由_种氨基酸组成。【解析】 (1)过程表示 DNA 的复制,发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。(2)过程表示转录,发生的主要场所是细胞核,线粒体中也能发生转录,转录的原料是 4 种游离的核糖核苷酸,需要消耗能量,合成的 RNA 通过核孔进入到细胞质中。(3)链为 mRNA,已知 mRNA 中 GU54%,其中 G30%,则 U24%,模板链中 CmRNA 中的G30%,AmRNA 中 U24%,已知模板链中 G20%,则模板链中T13
13、0%24%20%26%,即模板链中 AT 占该链碱基的 50%,根据碱基互补配对原则,双链中 AT 占双链碱基的比例也是 50%,所以 AT25%。(4)tRNA 是由多个核糖核苷酸组成,其上的三个碱基称为一个反密码子。一种 tRNA 只能转运一种氨基酸。翻译过程中,信使 RNA 中每 3 个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是信使 RNA 碱基数目的 1/3,是 DNA(基因)中碱基数目的 1/6,所以则该蛋白质最多由2600/6200 个氨基酸,但最多只有 20 种氨基酸组成。4【答案】 (1)有丝分裂的间期 减数第一次分裂前的间期(2)细胞核、线粒体 ATP、核
14、糖核苷酸 核孔(3)25% (4)多个 反密码子 一 20重点选做题12018贵州铜仁一中高三试题2017 年 7 月,科学家们揭开了关于染色质中 DNA的世纪之谜,首次在人类活细胞的细胞核中实现了 3D 基因组成像。这项研究可能有助于改写 DNA 结构的教科书模型。下列关于 DNA 分子结构的叙述,错误的是( )A组成 DNA 的碱基排列在内侧,互补链间的碱基配对有一定的规律性B脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了 DNA 分子的多样性C双链 DNA 分子中,若一条链的 G :T1 :2,则另一条链的 C :A2 :1D沃森和克里克研究 DNA 分子结构时,运用了建构物理模型的方法【解析】 组成
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