2018届中考语文名师复习第十二讲小说阅读(一)课件.ppt
《2018届中考语文名师复习第十二讲小说阅读(一)课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018届中考语文名师复习第十二讲小说阅读(一)课件.ppt(23页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、第十二讲 小说阅读(一),语文,1梳理小说的故事情节。 2分析小说在谋篇布局方面的技巧。,一、把握故事情节的两种题型 小说的故事情节是指小说所描写的事件发展演变的全过程。故事情节的结构一般为:(序幕)开端发展高潮结局(尾声)。把握好故事情节,是读懂小说的关键,也是整体感知文章的起点。,1概括小说的故事情节 (1)用一句话或简明的语句概括故事情节。通读全文,找出主要的人物和主要的事件。然后用“人物事件”的格式进行概括。 (2)文中共写了哪几件事,请依次加以概括。 首先,划分概括范围,明确概括对象;其次,根据提示信息,根据时间或空间变换划分层次;最后,对各个层次进行整理和概括主要内容,如果题目提供
2、了概括的样式,就应该与样式在结构上保持一致。,2分析小说情节的作用 分析小说情节的作用,可以从以下几方面入手: (1)内容上,情节本身对人物性格塑造和主题思想表达有何直接或间接的具体作用。可以分成两点作答:刻画人物性格(或是表现了人物性格);表现主旨或深化主题,点题或突出主题。 (2)结构上,明确情节构思为表现人物的宗旨。情节的作用有:交代人物活动的环境;设置悬念,引起读者阅读的兴趣;为后面的情节发展做铺垫;埋下伏笔;照应前文;起线索作用;推动情节发展。然后根据题目要求,结合文章作答。,二、分析小说在布局谋篇方面的技巧 1从表现手法角度入手。看是否运用了对比、衬托、先抑后扬等手法,以及它们在塑
3、造形象时所起的作用。 2从结构安排角度入手。看开头结尾是否有特色,全文是否结构严谨;看是否烘托铺垫、前后照应;看是否设置悬念、制造波澜、曲折有致等。,3从选材、组材角度入手。看材料和中心的关系、主次详略是否得当,材料是否典型、真实、新颖、有力。 【答题格式】这篇小说运用了_方法(修辞方法或表现手法),表达了_(内容),具有_(效果)。,阅读下文,完成下列各题。 最精彩的表演 陈炳熙 梅兰芳正伏在垂着淡青窗帘的南窗底下画兰竹。他这时已经完全把自己当作一位画家来要求了,他画画不是为了收益,而是为了追求,说转移也未尝不可。一个艺术家,当被迫必须放弃他的艺术活动时,就必须以另一种艺术活动来填补他的空虚
4、。 当然,并没有谁不让他表演,恰恰相反,有人巴不得他表演,是他自己谢绝了舞台,千里迢迢移家到香港来过这种淡泊的生活。而且他早已蓄起了胡须,有什么能比这更能表示他断绝粉墨生涯的决心呢!,他画画的另一个原因是,在他心中活着一些孤傲高洁的画家形象,他需要以这些人做风范,坚定自甘淡泊、不慕荣利、清者自清的做人准则。白石老人是先生的老师与朋友,此刻又想到了他,笔下陡增豪气。这是一种神来之势,把几茎劲竹画得气韵不凡,仪态万方,似乎一阵风要把它刮倒,它却摇了几摇,挺立如初。然而夫人推开镂花门走进来打断了他,她极轻极慢地走到他的身边,把不速之客请求见他的事说了出来。,在香港中国饭店二楼一间精雅的餐室里,穿着浅
5、色西装、保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善琨,在整肃的餐桌前虚左恭候嘉宾。约定的时间到了,侍者通报梅兰芳已在饭店门前下车。川喜多长政慌忙站起来,丢给张善琨一个关照的眼色,便走出餐室门外,目不转睛地盯着楼梯口。,川喜多长政是目睹过梅先生风采的,他甚至感到先生便装时的气度比在舞台上更有魅力。他看过先生演出的京剧作品,依川喜多长政行家的眼光看,作为先生的代表名剧太真外传,无论从清新优美的唱腔,妙曼典雅的舞蹈,光艳绝俗的扮相,响遏行云的歌喉诸方面衡量,都已把京剧表演艺术推向绚烂的极致。至于他在台下,诸如“器宇轩昂”“风度翩翩”等所有常用的形容仪表之美的词句,在表现他的风貌时都显得冗弱无
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 中考 语文 名师 复习 第十二 小说 阅读 课件 PPT
