湖北省沙市中学2018_2019学年高一历史上学期期中试卷(含解析).doc
《湖北省沙市中学2018_2019学年高一历史上学期期中试卷(含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省沙市中学2018_2019学年高一历史上学期期中试卷(含解析).doc(17页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、- 1 -湖北省沙市中学 2018-2019 学年高一历史上学期期中试卷(含解析)考试时间:2018 年 11 月 15 日一、单选题(每题 2 分,共 60 分)1.武则天是中国历史上唯一的女皇帝,但她在历史上一直被视为不正统,遭到历代史学家的谴责。其主要原因是A. 她大肆杀害唐朝宗室B. 受到传统宗法观念的影响C. 她执政能力不强D. 在古代妇女不能参与政治【答案】B【解析】【详解】从材料“在历史上一直被看作是不正统,遭到历代史学家的谴责”中可以看出,在传统的宗法观念制,是以嫡长子继承制为核心,而武则天是女性,不符合宗法思想观念,故B 项正确;材料中的现象与她大肆杀害唐朝宗室无关,故 A
2、项排除;武则天的执政能力比较出色,故 C 项错误;古代也有许多参与政治的女政治家出现,故 D 项错误。【点睛】 “在历史上一直被看作是不正统,遭到历代史学家的谴责”是关键信息。2.在中国古代,家长是家庭的一把手,君王是国家的一把手,是全国子民的严父,国君如父,各级地方政权的首脑亦被视为百姓的父母官。总之,父为家君,君为国父,君父同伦。材料主要反映了中国古代A. 实现了国家权力的合理分配B. 建立了极其森严的社会等级C. 具有家国同构的社会特征D. 实现了中央权力的高度集中【答案】C【解析】【详解】材料“家长是家庭的一把手,君王是国家的一把手,是全国子民的严父,国君如父”“父为家君,君为国父,君
3、父同伦”反映出父为“家君” ,君王为“国父” ,体现中国古代社会具有家国同构的特征,故 C 项正确;A 项说法错误,错在“合理” ;材料中没有体现出等级制度,故 B 项排除;材料中没有体现出中央与地方关系,故 D 项排除。- 2 -3.国学大师钱穆说:“至秦汉时期一切贵族家庭都倒下了,原本只有一个家,此刻变作了国家。 ”秦汉“化家为国” ,主要得益于A. 颁布挟书律B. 创立科举制C. 海内为郡县D. 汉承秦制【答案】C【解析】【详解】秦朝废除分封制,在全国范围实行郡县制,郡县主要官吏由皇帝任免,世袭制度取消,官僚政治取代了贵族政治,因此“一切贵族家庭都倒下了,原本只有一个家,此刻变作了国家”
4、 。故答案为 C 项。A 项与官制变化无关,与材料信息不符,排除;隋朝创立科举制,排除 B 项;D 项不符合材料主旨,排除。【点睛】秦朝在全国范围推行郡县制,郡县是在国家大一统的条件下按地域划分的地方行政单位。郡县制下对官吏实行俸禄制度,官位概不世袭,主要官吏由皇帝任免调遣。秦朝通过推行郡县制,形成了中央垂直管理地方的制度,君主集权的官僚政治取代血缘色彩浓厚的贵族政治。4.夏曾佑说“中国之政,得秦皇而后行” , “秦皇”开创的政治制度的基本特征是A. 权力的高度集中B. 等级森严C. 注重血缘纽带D. 皇权至上【答案】A【解析】【详解】根据材料和所学知识可知,中国封建社会长期实行的专制主义中央
5、集权制度是在秦朝建立的,其基本特征就是权力的高度集中,故 A 项正确;BD 项是 A 项的具体表现,排除;C 项反映的是宗法制,这是西周时期开创的,排除。5.唐代一切政令由宰相拟定,送皇帝画赦;宋代宰相先向皇帝上奏,皇帝批改后再正式拟旨;明代一切诏令,皆出皇帝亲旨。由此可见,我国古代政治制度发展的趋势是A. 皇帝可直接掌承六部职能B. 丞相渐为皇帝的私人秘书- 3 -C. 君相间的矛盾越来越明显D. 皇权向高度集权方向发展【答案】D【解析】【详解】据材料并结合所学知识可知,从唐代发展到到明代,诏令皆由皇帝亲旨,这说明君主专制大大加强,皇权不断强化,故 D 项正确;A 项只符合明朝的状况,故排除
6、;明朝废除丞相制度,故 BC 项排除。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料关键信息“诏令皆由皇帝亲旨” ,据此可以得出君主专制强化的结论。6.汉代的郡县长官不必征求朝廷同意就可以处死罪犯。宋代死刑案件必须由州和朝廷审理核定。到明清两代,地方长官的刑罚权仅剩鞭笞。这种变化反映了A. 地方完全失去司法权B. 中央集权不断加强C. 君主专制不断强化D. 地方政府职能转变【答案】B【解析】【详解】从材料中可以看出,从汉代到明清地方司法权的削弱源于中央集权的增强,故 B 项正确;材料内容反映了地方司法权不断削弱,不等同于地方完全失去司法权,故 A 项错误;内阁、军机处等机构的出现说明专制皇权趋于顶峰,材料未
7、涉及君主专制的加强,故 C 项错误;材料说明地方享有司法权,不能说明地方政府职能转变,故 D 项错误。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料关键信息“汉代可以处死罪犯。宋代由州和朝廷审理核定。到明清两代,地方长官的刑罚权仅剩鞭笞” ,学生应该结合所学知识从汉代到明清中央集权的增强的角度出发,即可排除无关选项,得出正确答案。7.“如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干选拔的官僚知识分子行使权力,那他就会实行公正的道德的统治。 ”材料中反映的制度是A. 世卿世禄制B. 察举制C. 九品中正制D. 科举制- 4 -【答案】D【解析】【详解】从材料“按才干选拔的官僚知识分子行使权力”中可以看出,材料中的制
8、度是以才干为选拔标准的,根据所学知识可知,科举制度是按才干选拔官吏的制度,故 D 项正确;世卿世禄制依据的是血缘而非才干,故 A 项排除;察举制依据的是品行,故 B 项排除;九品中正制依据的是门第族望,故 C 项排除。【点睛】 “按才干选拔的官僚知识分子行使权力”是解题的关键。8.军机处总揽军政大权,成为执政的最高国家机关,但完全置于皇帝的直接掌控之下。军机处在权力上是执政的最高国家机关,而在形式上始终处于临时机构的位置。以下关于军机处的说法正确的是A. 参与政务,但没有决策权B. 机构臃肿,冗员众多C. 负责行政,安排地方事务D. 所掌仅限于各种军务【答案】A【解析】【详解】根据材料“总揽军
9、政大权” “在形式上始终处于临时机构的位置”和所学知识可知,清朝的军机处参与政务,但没有决策权,故 A 项正确;材料中没有体现出军机处机构设置状况,故 B 项排除;材料“完全置于皇帝的直接掌控之下”说明 C 项错误;材料“军机处总揽军政大权”说明 D 项错误。9.古希腊地处地中海东部,多山环海,地势崎岖不平,仅有若干个小块平原,但又多为关山所阻隔,所以希腊人把目光转向海洋,依赖海洋,以商业活动为主的地区则需要更多的自由。所以古希腊有相对宽松自由的社会环境。这表明A. 地理环境对政治制度有一定影响B. 希腊经济发展完全依赖海外贸易C. 希腊形成了高度的中央集权制度D. 海洋文明比大河文明的经济发
10、达【答案】A【解析】【详解】从材料“古希腊多山环海,地势崎岖不平,仅有若干个小块平原以商业活- 5 -动为主的地区则需要更多的自由”中可以看出,古希腊的地理环境对古希腊政治制度有一定影响,故 A 项正确;B 项说法错误,错在“完全” ;古希腊形成了民主政治,故 C 项错误;从材料无法体现出海洋文明和大和文明的经济状况,故 D 项排除。10.伯克帕德居住在雅典卫城,今年三十岁,他有一位妻子、两个儿子(一个 5 岁一个 7 岁,未成年人) ,家里还有两名奴隶。现在伯克帕德要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭可以投A. 1 票B. 2 票C. 4 票D. 6 票【答案】A【解析】【详解】根据所学
11、知识可知,妇女、儿童、奴隶和外邦人没有公民权,因此这个家庭只有伯克帕德拥有投票权,他的妻子、儿子和奴隶都没有公民权,故这个家庭可以投一票,所以答案选 A。11.世界文化史导论指出:“它是自然界教给一切动物的法则,它是罗马万民法产生的哲学基础。它使人们更多地从人类共同准则(人类理性)的角度来思考法制建设问题。 ”材料中的“它”应是A. 公民法B. 万民法C. 自然法D. 成文法【答案】C【解析】材料“它是自然界教给一切动物的法则,它是罗马万民法产生的哲学基础”反映了罗马法的重要基础是自然法,故 C 正确;公民法是用来调整罗马公民之间的关系的法律,不符合“自然界教给一切动物的法则” ,故 A 错误
12、;万民法是用来调整罗马公民和异邦人之间以及异邦人和异邦人之间民事法律关系的罗马法律,不符合“罗马万民法产生的哲学基础” ,故 B 错误;成文法是相对于习惯法而言,并不是“自然界教给一切动物的法则” ,故 D 错误。故选C。- 6 -点睛:本题解题的关键是紧扣材料关键信息“自然界教给一切动物的法则” ,学生应该结合所学知识从自然法的地位和影响出发,抓住自然法与罗马法的关系,即可排除不符合题意的选项,得出正确答案。12.在古罗马有一个人把洗衣店告上法庭,要求店家赔偿被老鼠咬破的衣服,其理由为:“按照约定,店家洗好衣服后应妥善保管好,事先应考虑到各种可能出现的意外” 。依据罗马法,最后法庭判决洗衣店
13、赔偿全部损失。该案例主要说明了A. 司法程序严格完备B. 审判非常重视证据C. 法律维护平民利益D. 审判体现契约精神【答案】D【解析】材料没有体现司法程序问题,排除 A;B 不符合材料的主旨,排除 B;材料没有提到平民,排除 C;由材料“按照约定,店家洗好衣服后应妥善保管好,事先应考虑到各种可能出现的意外” ,故选 D。13.一场“女婿登陆,丈人逃亡”的宫廷政变以最小的牺牲完成了政权更替,该事件A. 确立了英国君主立宪政体B. 使国王成为统而不治的“虚君”C. 迎来了英国新王荷兰执政威廉二世D. 使得国王权力的来源发生转变【答案】C【解析】材料“女婿登基,丈人逃亡” “宫廷政变” “政权更替
14、”并结合所学知识可知,这场政变是指1688 年的“光荣革命” ;根据所学知识可知,1688 年,英国资产阶级和新贵族联合不满国王专制统治的人士发动宫廷政变,推翻国王詹姆士二世的封建专制,另立他的女儿玛丽和女婿荷兰执政威廉担任国王,故 C 项正确;AD 项是 1689 年权利法案的影响,排除;18 世纪中叶责任内阁制形成并得以完善,使国王成为统而不治的“虚君” ,故 B 项错误。点睛:通过材料“女婿登基,丈人逃亡” “宫廷政变” “政权更替”明确所指事件;然后结合所学知识分析出答案。14.近代历史上,英国和德意志帝国确立了君主立宪政体,美国和法国确立了民主共和政体,- 7 -他们的共性是A. 议
15、会都是国家权力核心B. 国家元首都掌握行政权C. 政府首脑均对议会负责D. 议会均掌握国家立法权【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知,英美法德等国的政体均属于资产阶级代议制政体形式,代议制最大特点是议会负责立法权,故 D 项正确;德国的权力中心在皇帝,美国是三权分立体制,故 A 项错误;英国是首相负责国家行政权,德国是宰相负责行政权,故 B 项错误;美国和德国政府首脑不对议会负责,故 C 项错误。15.“较少的腥风血雨,较少的声色惧厉,较少的深思高论,只有一路随和,一路感觉,顺着经验走,绕着障碍走,怎么消耗少,怎么发展快就怎么走,温和中包含着刚健,渐进中累积着大步。 ”材料中描述的政治制
16、度确立的文件是A. 1689 年权利法案B. 1787 年美国宪法C. 1871 年德意志帝国宪法D. 1875 年法兰西第三共和国宪法【答案】A【解析】材料反映的是英国光荣革命后保留了国王、确立了君主立宪制度,而 1689 年权利法案是该政治制度确立的文件,材料根本就不涉及 1787 年美国宪法 、1871 年德意志帝国宪法 、 1875 年法兰西第三共和国宪法等选项,所以本题只有选 A 是符合题意的,正确。16.19 世纪 30 年代初,英国工业资本家弗莱尔说:“五十年前我们不需要议会代表,现在我们需要了。因为那时我们几乎完全为国内消费而生产现在却大不同了我们现在为整个世界生产,假如我们没
17、有自己的议员来促进和扩大我们的贸易,我们商业的伟大纪元就要结束了。 ”材料反映的主旨是A. 要求政府重视正在进行的工业革命B. 英国的工业无产阶级已经登上历史舞台C. 当时议会中的议员主要是工业资产阶级的代表- 8 -D. 工业资产阶级要求扩大自身的政治权利【答案】D【解析】本题主要考查 1832 年改革。 “假如我们没有自己的议员来促进和扩大我们的贸易,我们商业的伟大纪元就要结束了”反映了工业革命后,工业资产阶级要求议会改革,增加在议会中的席位,扩大政治权利,故选 D;材料无法体现 A、B 两项,C 项违背史实。17.孟德斯鸠说在论法的精神中提到:“每一个国家有三种权力:立法权、行政权、司法
18、权。为防止对权力的滥用,就必须用权力约束权力,建立一种能彼此调节配合并相互制约的制度。 ”下面关于美国三大权力机构之间相互制约关系的说法正确的是A. 凡是总统否决过的法律,国会则无法再通过B. 总统无需国会的批准,有权与外国缔结条约C. 联邦法院可宣布总统法令违宪D. 总统任命的法官需得到众议院确认【答案】C【解析】联邦法院可宣布总统法令违宪体现的是权力机构之间相互制约关系,选 C 是符合题意的,正确;总统否决过的法律,国会也可能再通过,选项 A 不符合题意,排除;总统需国会的批准才有权与外国缔结条约,选项 B 不符合题意,排除;总统任命的法官需得到参议院确认,选项 D 不符合题意,排除;故本
19、题选 C。点睛:解答推理型选择题可通过必要的推理,来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想,如历史规律、逻辑关系等。因此,考生平时要注意归纳历史现象,总结历史规律并掌握运用。18.1787 年,美国为改变“权利首先是地域性的”政治结构,建立起了A. 共和制B. 总统制C. 邦联制D. 联邦制【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知, “权利首先是地域性的”反映了邦联制,1787 年,美国为改变- 9 -“权利首先是地域性的”政治结构,建立联邦制,故 D 项正确;AB 项是政体类型,排除;当时美国要改变邦联体制,故 C 错误。【点睛】关键信息是“权利首先是地域性的” 。19.学者张
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湖北省 沙市 中学 2018 _2019 年高 历史上 学期 期中 试卷 解析 DOC