河北省邯郸市永年区第二中学2018_2019学年高一物理上学期第一次月考试卷（含解析）.doc

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1、1河北省邯郸市永年区第二中学 2018-2019 学年高一物理上学期第一次月考试卷（含解析）一、单选题（本大题共 9 小题，共 36.0 分）1.下列关于质点的说法中，正确的是 A. 质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B. 只有体积很小的物体才能看作质点C. 凡轻小的物体，皆可看作质点D. 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点【答案】D【解析】【详解】A、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念可以简化我们分析的问题，不是没有意义，所以 A 错误；B、体积大的物体也可以看做质点，比如地球，所以 B 错误；C、轻小

2、的物体，不一定可以看做质点，要看它的形状对分析的问题有没有影响，所以 C 错误；D、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点，所以 D 正确。故选 D。【点睛】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。2.下列说法中，正确的是 A. 质点做直线运动时，其位移的大小和路程一定相等B. 质点做曲线运动时，位移的大小一定小于路程C. 两个位移相同的质点，它们所通过的路程一定相等D. 两个质点通过相同的路程，它们的位移大小一定相等【答案】B【解析】【详解】A、质点做直线运动时，位

3、移的大小与路程不一定相等，若物体做往复直线运动，位移的大小小于路程;故 A 错误.2B、当质点做曲线运动时，两位置间的距离小于运动轨迹的长度，知位移的大小小于路程;故 B 正确.C、位移相同，运动的轨迹不一定相同，则路程不一定相等;故 C 错误.D、两质点的路程相等，位移大小不一定相等;故 D 错误.故选 B.【点睛】解决本题的关键知道路程和位移的区别，知道路程大于等于位移的大小，只有做单向直线运动时，位移的大小等于路程3.下列关于加速度的描述中，正确的是 A. 加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B. 当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动C. 加速度为正时，一定做加速运动D.

4、速度变化越大，则加速度一定越大【答案】A【解析】【详解】A、加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量;故 A 正确.B、当加速度方向与速度方向相同，不论加速度大小如何变化，速度都增大;故 B 错误.C、加速度为正而速度为负，即加速度方向和速度方向相反，则做减速运动;故 C 错误.D、加速度是反映速度变化快慢的物理量，若速度变化大但用时很长，则加速度小;故 D 错误.故选 A.【点睛】解决本题的关键知道加速度是反映速度变化快慢的物理量，数值上等于单位时间内速度的变化量以及掌握判断加速运动还是减速运动的方法，当加速度的方向与速度方向相同，则做加速运动，若相反，则做减速运动4.在电视连续剧 西游记

5、中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍 摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”这时，观众所选的参考系是 A. “孙悟空” B. 平台 C. 飘动的白云 D. 摄影师【答案】C【解析】3【详解】 “孙悟空”站在平台上，在他的背后有急速飘动的白云，就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾” 。通过题目所给的条件，我们可以知道所选的参考系是急速飘动的白云，认为白云静止不动的结果是， “孙悟空”在飞速前进;故选 C.【点睛】为了研究

6、和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单化5. 质点沿 x 轴做直线运动，其 图象如图所示质点在 时位于 处，开始沿 x 轴- v-t t=0 x=3m正方向运动当 时，质点在轴上的位置坐标为 t=7sA. B. C. D. x=3.5m x=6.5m x=9m x=11.5m【答案】B【解析】【详解】图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负，故 7s 时位移为：，由于质点在 t=0 时位于 x=3m 处，故当 t=7s 时，质s

7、=12(2+4)212(3+2)1=3.5m点在 x 轴上的位置为 6.5m，故 A、C、D 错误，B 正确；故选 B。【点睛】本题抓住速度图象的“面积”等于位移是关键能根据图象分析物体的运动情况，通过训练，培养基本的读图能力6. 以下各种关于时间和时刻的说法中正确的是A. 列车员说“火车 8 点 42 分到站”指的是时间B. “前 3 秒钟” “最后 3 秒钟” “第 3 秒钟”指的都是时间C. “第 1 秒末” “最后 1 秒”指的都是时刻D. 轮船船务员说本班轮离港时间为 17 点 25 分指的是时间【答案】B【解析】试题分析：列车员说“火车 8 点 42 分到站”指的是时刻，A 错；“

8、前 3 秒钟” “最后 3 秒钟” “第 3 秒钟”指的都是时间，B 对；“第 1 秒末”时时刻， “最后 1 秒”指的都是时间，C 错；轮船船务员说本班轮离港时间为 17 点 25 分指的是时刻，D 错。4考点：时间、时刻。7.沿直线从静止开始运动，每隔 2s 测一次速度，测量数据依次为 、 、 、0.5m/s 1m/s 2m/s那么物体的运动性质为 4m/sA. 匀速直线运动 B. 变速直线运动C. 匀变速直线运动 D. 无法确定【答案】B【解析】【详解】每隔 2s 测一次速度，测量数据依次为 0.5m/s、1m/s、2m/s、4m/s，速度是变化的，但增加的越来越快，故不是匀变速直线运动

9、，故 ACD 错误，B 正确；故选 B。8.如图所示， a、 b、 c 三个物体在同一条直线上运动，其位移时间图象中，图线 c 是一条 x0.4 t2的抛物线。有关这三个物体在 05 s 内的运动，下列说法正确的是( )A. a 物体做匀加速直线运动B. c 物体做匀加速直线运动C. t5 s 时， a 物体速度比 c 物体速度大D. a、 b 两物体都做匀速直线运动，且速度相同【答案】B【解析】试题分析：由图看出，a、b 两图线斜率大小相等、正负相反，说明两物体的速度大小相等、方向相反，所以速度不相同故 D 错误；图象的斜率的大小等于速度，根据图象知，t=5s时，c 物体速度比 a 物速度大

10、C 错误位移时间图像中倾斜的直线表示物体做直线运动，a、b 两物体都做匀速直线运动，故 A 正确；图像 c 是抛物线，故 c 物体做匀加速直线运动，故 B 正确；故选 AB考点：x-t 图像【名师点睛】此题是对位移时间图像的考查；要知道位移时间图像的斜率等于物体的速度，斜率的符号表示速度的方向，匀变速直线运动的位移时间图像是抛物线9.如图所示为甲、乙两质点的 v-t 图象。对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是5（ ）A. 质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B. 质点甲、乙的速度相同C. 在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D. 不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们

11、之间的距离一定越来越大【答案】A【解析】试题分析：质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反，即两个质点的速度相等但不同，故 A 正确，B 错误；质点甲向正方向运动，乙向负方向运动，在相同的时间内，质点甲、乙的位移大小相等，则通过的路程相等，故 C 正确；如果质点甲、乙从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大；如果从相距较远处相向运动，距离就越来越小，故 D 错误。考点：匀变速直线运动的图像【名师点睛】本题考查基本的读图能力抓住面积表示位移，速度的符号表示速度的方向，但要注意速度-时间图象不能反映质点初始位置。二、多选题（本大题共 4 小题，共 24.0 分）10.物体做直线运

12、动，速度变化量的方向与速度方向相同，某时刻开始速度变化率减小，则 A. 物体速度将增大，且速度增加得越来越慢B. 物体速度将减小，当速度变化率减小为 0 时，物体速度最小C. 物体速度减小，当速度变化率减小为 0 时，物体静止D. 物体速度增大，当速度变化率减小为 0 时，物体速度达到最大【答案】AD【解析】【详解】速度变化量的方向与加速度方向相同，当速度变化量的方向与速度方向相同时，物体做加速运动，若速度变化率减小，说明加速度减小，但速度仍然增大，且速度增加得越来越慢，当速度变化率减小为 0 时，物体速度达到最大，故 A、D 正确，B、C 错误;故选6AD.【点睛】解决本题关键是掌握加速运动

13、与减速运动由加速度与速度方向决定，而不是由加速度的大小及大小变化决定，知道加速度与速度方向相同时做加速运动，相反时做减速运动11.如图是物体做直线运动的 v 一 t 图象，由图可知，该物体 A. 第 1 s 内和第 3 s 内的运动方向相反B. 第 3 s 内和第 4 s 内的加速度相同C. 第 1 s 内和第 4 s 内的加速度相同D. s 物体处于匀速直线运动状态1 2【答案】BD【解析】【详解】A、物体的运动方向是用速度描述，则第 1 s 内和第 3 s 内的速度方向都为正向，即运动方向相同；故 A 错误.B、第 3s 内和第 4s 内的图象的斜率不变，故两段时间内加速度相同，故 B 正

14、确.C、图象的斜率表示加速度的大小，则可知第 1s 内和第 4s 内的加速度大小相等，但是二者的方向相反，故 C 错误.D、12s 物体的速度不变表示做匀速直线运动，故 D 正确.故选 BD.【点睛】本题考查匀变速直线运动的规律，要注意明确匀变速直线运动图象的应用，知道图象中图象的纵坐标表示速度，图象的斜率表示加速度，图象与时间轴所围成的面积表示位移，在分析中注意各物理量的矢量性12.如图所示，表示甲、乙两运动物体相对同一原点的位移 时间图象，下面有关说法中正-确的是 7A. 甲、乙都是做匀变速直线运动B. 甲、乙运动的出发点相距 s0C. 乙运动的速度大于甲运动的速度D. 甲、乙的运动方向相

15、同【答案】BC【解析】【详解】A、x-t 图象的斜率等于物体运动的速度，由图可知两图象的斜率保持不变，故它们运动的速度不变，两物体都做匀速直线运动;故 A 错误.B、由图可知乙从原点出发，甲从距原点 s0处出发。故两物体的出发点相距 s0;故 B 正确.C、根据图象的斜率等于速度，可知乙运动的速度大于甲运动的速度;故 C 正确.D、根据图象的斜率等于速度，则知甲、乙的运动方向相反;故 D 错误.故选 BC.【点睛】本题关键要明确位移时间图象的含义，在位移-时间图象中，倾斜的直线表示物体的位置坐标随时间均匀变化，物体做匀速直线运动；还要明确交点（两图象的交点、与坐标轴的交点）的意义13.一物体做

16、匀变速直线运动当 t0 时，物体的速度大小为 12 m/s，方向向东；当 t2 s 时，物体的速度大小为 8 m/s，方向仍向东则当 t 为多少时，物体的速度大小变为 2 m/s（ ）A. 5 s B. 6 s C. 7 s D. 8 s【答案】AC【解析】略三、实验题探究题（本大题共 1 小题，共 8.0 分）14.某同学用图甲所示的装置做“测定匀变速运动的加速度”的实验，图乙为用打点计时器打出的一条纸带，纸带上标出的 0、1、2、3、4、5 都是选中的计数点，相邻两个计数点8间还有四个打印点没有画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐由图可以读出三个计数点

17、 1、3、5 跟 0 点的距离 d 、d 、d 1 2 3电火花计时器应与电压为_ V 的_选填“直流 ”或“交流” 电源连接所用电(1)源的频率为 50Hz，电火花计时器每隔_ s 打一个点实验中，除了电火花计时器含墨粉纸盘、小车、一端附有滑轮的长木板、钩码若干、开(2)关外，下列器材中，还需要_填选项代号 A.纸带 天平 刻度尺 秒表B. C. D.读出距离： ， _ cm， _ cm；(3) d1=1.20cm d2= d3=计算小车通过计数点“2”的瞬时速度 _ ；结果保留两位有效数字(4) v2= m/s【答案】 (1). 220 (2). 交流 (3). 0.02 (4). AC

18、(5). 5.40 (6). 12.00 (7). 0.21【解析】【详解】(1)电火花打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器，它使用交流电源，工作电压为 220V；由 可知 .f=50Hz T=1f=0.02s(2)使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源；处理纸带时需要用刻度尺，由于打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表，与天平；故选 AC；(3)刻度尺最小分度为 0.1cm，故读数为 d2=5.40cm， d3=12.00cm；(4)由于中间有四点未画出，故 T=50.02=0.1s； d2=5.40cm=0.0540m； d3=12.00cm=0.1200

19、m；计算小车通过计数点“2”的瞬时速度;v2=d2d12T=5.401.2020.1102=0.21m/s【点睛】本题考查了打点计时器的工作电源、电压、使用打点计时器的注意事项以及纸带的处理方法，要注意明确中间时刻瞬时速度的计算方法，同时在计算中要注意换算单位四、计算题（本大题共 3 小题，共 32.0 分）915. 一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的 vt 图象如图所示，求：（1）摩托车在 020s 这段时间的加速度大小；（2）摩托车在 50s 末的加速度大小（3）摩托车在 075s 这段时间的平均速度大小【答案】 （1）摩托车在 020s 这段时间的加速度大小为 1.5m/

20、s2；（2）摩托车在 50s 末的加速度大小为 1m/s2；（3）摩托车在 075s 这段时间的平均速度大小为 20m/s【解析】试题分析：（1、2）vt 图象的斜率等于加速度，由加速度的定义求解（3）由图象与时间轴所围的面积表示位移，求得位移，再求平均速度大小解：（1）摩托车在 020s 这段时间的加速度大小为：a= ，（2）摩托车在 4575s 这段时间的加速度为：a= ，所以加速度大小为 1m/s2，则摩托车在 50s 末的加速度大小为 1m/s2；（3）摩托车在 075s 这段时间的位移为：x= ，则平均速度为：答：（1）摩托车在 020s 这段时间的加速度大小为 1.5m/s2；（2

21、）摩托车在 50s 末的加速度大小为 1m/s2；（3）摩托车在 075s 这段时间的平均速度大小为 20m/s【点评】解决本题的关键要抓住速度图象的两个物理意义：斜率等于加速度，图象与时间轴所围的面积表示位移1016. 我校足球运动员李同学在做足球训练时，将一个以 6m/s 迎面飞来的质量为 04kg 的足球，以 8m/s 的速度踢出，求：（1）若踢球的时间为 02s，则李同学发球时足球的平均加速度的大小和方向（2）足球被提出后沿草地作匀减速直线运动，加速度大小为 ，足球在草地上运动的时间和位移的大小。【答案】 （1） ，方向为球踢出去的方向（2）8s 51.2m【解析】试题分析：（1）根据加速度公式 ，方向为球踢出去的方向（2）足球运动的时间 ，运动的位移考点：考查了平均速度，加速度的计算【名师点睛】根据加速度的定义式求出足球的平均加速度根据速度时间公式求出足球在草地上运动的时间，根据平均速度的推论求出足球的位移17.汽车沿一平直公路以速度 匀速行驶中，突然刹车，刹车后汽车以加速度运动，求汽车从刹车开始，经 5s 的位移【答案】40m【解析】【详解】设汽车从开始刹车到停止运动的时间为 t0，则由 v=v0+at 得则 4s 后汽车停止运动，5s 内的位移等于刹车 4s 内的位移，即有：【点睛】对于汽车刹车问题，不能死代公式 ，要先判断汽车的状态，后计算汽车的位移11