江苏省宿迁市沭阳县修远中学2018_2019学年高二政治上学期期中阶段测试（必修，含解析）.doc

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1、- 1 -修远中学 2018-2019 学年度第一学期期中阶段测试高二政治试卷一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。 （本部分共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分）1.尚书洪范认为，水、火、木、金、土是世界的本原，这是我们的祖先在治理水土等生产活动中萌发的A. 唯心主义思想 B. 形而上学思想 C. 唯物主义思想 D. 辩证法的思想【答案】C【解析】试题分析：水、火、木、金、土属于物质的具体形态，将其看成是世界的本原，这是古代朴素唯物主义的观点。古代朴素唯物主义，否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本

2、质上是正确的。它把物质归结为具体的物质形态，如水、火、气、土等，故 C 符合题意，A、B、D 均与题意不符。考点：唯物主义及其形态2.有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。这反映出A. 世界观决定方法论B. 世界观是对自然和人生的概括C. 方法论影响世界观D. 哲学是科学的世界观和方法论【答案】A【解析】“命由天定” “人定胜天”均是世界观的体现；身处困境时消极等待，逆来顺受、在困难面前积极奋斗，不屈不挠这是人们面对问题时处理问题的方法，这体现了方法论；故材料体现的是有什么样的世界观就有什么样的方法论，世界观决定方法论，A 项正

3、确；B、C 两项在材料中没有体现；哲学未必都是科学的，D 项说法错误，故本题答案选择 A。【考点定位】世界观与方法论的关系【特别提示】世界观是阐释事物本身的性质和状态，即是什么，世界是怎么样的，重点谈对世界的认识。方法论是阐释人们对待事物的方法和态度、即怎么看，怎么做，重点谈方法。3.人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。这是因为- 2 -A. 哲学是对自然科学的概括和总结B. 哲学是系统化理论化的世界观C. 世界观和方法论是统一的D. 哲学很神秘且只是哲学家的事情【答案】B【解析】试题分析：世界观人人都有，但并非人人都有自己的哲学，哲学知识不能自发地形成，必须通过系统学习才能获得。故选

4、 B。考点：哲学与世界观的关系点评：本题考查了哲学与世界观的关系的知识点，需要考生对基础知识熟练掌握。4.与古代科学技术相适应的是古希腊的朴素唯物主义，与近代牛顿力学相适应的是机械唯物主义，与现代科学相适应的是辩证唯物主义。这说明A. 哲学是关于世界观的学说 B. 哲学是世界观与方法论的统一C. 哲学对具体科学具有指导作用 D. 具体科学的进步推动哲学的发展【答案】D【解析】材料体现的是哲学与具体科学之间的关系，并没有体现哲学与世界观之间的关系，A、B 项不选；材料体现了哲学与具体科学相适应，这说明具体科学的进步推动哲学的发展，并没有体现哲学对具体科学有指导作用，C 项不选，D 项正确。【点睛

5、】哲学是对具体科学知识的概括和总结，具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。5.马克思主义哲学的直接理论来源是A. 古希腊罗马哲学 B. 17 世纪法国哲学C. 18 世纪英国哲学 D. 德国古典哲学【答案】D【解析】【详解】马克思和恩格斯在总结工人运动的丰富经验和自然科学最新成果的基础上，批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核，创立了一种崭新哲学辩证唯物主义和历史唯物主义，可见，马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，- 3 -故 D 正确。AB

6、C 都不是马克思主义哲学的直接理论来源，故 ABC 不符合题意。故选 D。6.哲学的基本问题是A. 世界观和方法论的关系问题B. 物质与运动的关系问题C. 具体科学和哲学的关系问题D. 物质和意识的关系问题【答案】D【解析】试题分析：该题考查学生对课本基础知识的识记，只要熟练掌握课本内容即可做出正确选择。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，即物质和意识的关系问题。D 正确；ABC 错误。考点：本题考查哲学的基本问题。7.物质的唯一特性是A. 客观实在性 B. 运动 C. 社会历史性 D. 实践【答案】A【解析】本题考查物质概念。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，物质的唯

7、一特性是客观实在性，A 正确且符合题意；运动是物质的根本属性，BCD 都不符合题意，均应排除；故本题答案选 A。8.从摇把电话、拨盘电话到数字键盘电话，从功能单一的“大哥大”到可以视频通话的 3G手机。通讯工具的进步说明A. 任何运动变化都是发展 B. 事物发展的道路是曲折的C. 事物发展总是一帆风顺的 D. 事物是变化发展的【答案】D【解析】试题分析：世界是永恒发展的，并不是任何运动变化都是发展，只有前进的上升的运动变化才是发展，A 错误；事物发展的总体趋势是前进性和曲折性的统一，C 错误；通讯工具的进步体现了事物是变化发展的，答案为 D考点：本题考查发展的普遍性9.目前，我国正在加快推进海

8、绵城市建设，努力将城市建设成具有吸水、蓄水、净水和释水功能的海绵体，提高城市防涝排涝减灾能力。这一做法- 4 -A. 改变了物质的根本属性B. 把握了事物的绝对静止C. 创造了事物的固有联系D. 遵循了事物发展的规律【答案】D【解析】规律是客观的，但是人们可以认识和利用规律，改变规律发生作用的条件，为人类造福。材料中“努力将城市建设成具有吸水、蓄水、净水和释水功能的海绵体，提高城市防洪排涝减灾能力”的做法是认识和利用规律的表现，选 D。考点：规律【名师点睛】尊重客观规律与发挥主观能动性（1）尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。只有认识了客观规律，按客观规律办事，才能有效地发挥主观能动性，否则，

9、必然受到规律的惩罚。（2）认识和利用规律又必须发挥人的主观能动性。客观规律是可以认识和利用的，但要做到这件事，决不是轻而易举的，规律是事物和现象内在的本质联系，它看不到也摸不着，人们要想掌握客观规律就必须下一番功夫。（3）方法论：既要尊重客观规律，按客观规律办事，又要充分发挥主观能动性。10.三国演义写尽了十八般兵器，但没有写到枪炮；封神榜写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为A. 脱离了社会也可以形成意识 B. 人们的意识无法预见未来C. 意识的内容来自客观存在 D. 意识是自然界长期发展的产物【答案】C【解析】试题分析：意识是人类社会长期发展的产物。脱离社会就不会有意识的产

10、生。人们的意识可以预见未来。ABD 项错误。 三国演义创作时期没有枪炮，故三国演义里没有写到枪炮。封神榜时期没有现代的互联网、高尔夫。故封神榜写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。表明意识的内容来自客观存在。本题选 C 项。考点：本题考查意识知识点。点评：本题理解出题者的意图很关键。本题所指是表明意识的内容来自客观存在。难易适中。- 5 -11.神舟十一号飞船于 2016 年 10 月 17 日 7 时 30 分在中国酒泉卫星发射中心发射，在发射之前，科学家就发射时间.设备安装.运行轨迹等进行了精心的设计与论证，为其成功发射奠定了基础。这表明A. 自然界的存在和发展是有规律的 B. 意

11、识活动具有目的性C. 发挥主观能动性就能认识规律 D. 意识是对客观世界的正确反映【答案】B【解析】材料没有体现自然界的存在和发展是有规律的，A 项不选；“科学家就发射时间、设备安装、运行轨迹等进行了精心的设计与论证，为其成功发射奠定了基础”这表明意识活动具有目的性，B 项正确；发挥主观能动性就能认识规律观点错误，C 项不选；意识有正误之别，并不都是对客观世界的正确反映，D 项不选，故本题答案应为 B。【点睛】意识是对客观存在的反映，无论是正确的意识还是错误的意识，都是意识对客观存在的反映，正确的意识是对客观存在的正确的反映，错误的意识是对客观存在歪曲的，虚幻的反映。12.实践之所以能够检验认

12、识是否正确，是因为A. 实践是认识的来源B. 实践是认识发展的动力C. 实践是连接主观和客观的桥梁D. 实践是认识的目的【答案】C【解析】本题考查实践是检验认识的真理性的唯一标准。只有把主观和客观联系起来加以比较和对照的东西，才能检验主观认识与客观事物是否相符合，才能检验认识是否正确，而实践是连接主观和客观的桥梁，是唯一满足这一要求，因此，实践是检验认识的真理性的唯一标准，C正确且符合题意；其它选项说法正确但都不是题干的原因，均应排除；故本题答案选 C。13.漫画注水告诉我们要- 6 -A. 积极发挥主观能动性B. 注重事物内部整体性C. 坚持一分为二的观点D. 遵循实事求是的原则【答案】D【

13、解析】漫画中的人并不是没有发挥主观能动性，只是没有正确发挥主观能动性，A 项不选；漫画与注重事物内部整体性无关，B 项不选；材料没有体现做事情要坚持一分为二的观点，C 项不选；漫画中的人通过“注水”来获取政绩，这没有遵循实事求是的原则，D 项正确。14.事物发展的两种状态是指A. 量变与质变 B. 物质与意识 C. 运动与静止 D. 整体与部分【答案】A【解析】事物发展的两种状态是指量变与质变，A 项正确；物质与意识、运动与静止、整体与部分并不是事物发展的状态，B、C、D 项不选，故本题答案应为 A。【点睛】事物发展的实质是新事物的产生、旧事物的灭亡；事物发展的原因是内因和外因；事物发展的状态

14、是量变和质变；事物发展的趋势是前进性和曲折性的统一。15.2018 年 2 月 11 日，美国科学家宣布，他们利用 UGO 探测器首次探测到引力波的存在，证实了爱因斯坦 1OO 年前的预言。这表明A. 人的认识具有直接现实性B. 实践是检验认识的真理性的唯一标准C. 真理不可能被怀疑和推翻D. 人的认识是一个循环往复的发展过程【答案】B- 7 -【解析】实践具有直接现实性，认识没有直接现实性，A 项不选；美国科学家通过科学实验证实了爱因斯坦的预言是正确的，这说明实践是检验认识的真理性的唯一标准，B 项正确；真理可以怀疑，再通过实践来验证，C 项说法不正确；人的认识不是循环往复的发展过程，循环往

15、复意味着认识没有发展，D 项不选，故本题答案选择 B。【考点定位】实践与认识的关系【方法技巧】 “实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践；“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由历史推动的；“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照；“实践是认识的目的”强调的是认识要回到实践中去，服务于实践。16.下边漫画蕴含的哲理是A. 真理是客观的B. 真理是有条件的C. 认识具有反复性D. 矛盾的斗争性是绝对的【答案】B【解析】漫画中，如果多往前走一小步则“是”就会变成“非” ，说明了任何真理都有自己的适用范围，都是有条件的。故 B 选项入选。A、

16、C、D 选项表述与漫画中的主旨不符。17.“吾生也有涯，而知也无涯。 ”庄子的这句名言体现的认识论道理是A. 认识具有反复性 B. 认识具有无限性C. 认识的发展是圆圈式的循环运动 D. 人的认识永远不能达到真理【答案】B【解析】- 8 -“吾生也有涯，而知也无涯”体现了认识具有无限性，B 项正确；这句话没有体现认识具有反复性，A 项不选；认识的发展不是圆圈式的循环运动，C 项错误；人的认识可以达到真理，D 项错误，故本题答案应为 B。【点睛】认识的发展是一个波浪式、螺旋式的上升性运动过程。不是直线前进型，因为直线前进忽略了认识发展的反复性；也不是圆圈式的循环运动，因为圆圈式的循环运动代表认识

17、又回到了起点，没有发展。18.在智能互联时代，普通大众的小微创意也会引发蝴蝶效应，不断催生出大量的智能互联产品，甚至会影响到产业的发展方向。这主要表明A. 联系是普遍的、多样的B. 事物之间都有直接联系C. 部分服从和服务于整体D. 整体大于部分功能【答案】A【解析】小微创意也会催生出大量的智能互联产品，甚至会影响到产业的发展方向，这主要表明联系是普遍的、多样的，A 项正确；联系具有条件性，不是事物之间都存在着联系，B 项不选；部分服从和服务于主体在材料中没有体现，C 项不选；整体功能大于部分功能要分具体情况，在部分以无序不合理的结构组成整体的情况下，部分功能可能小于整体功能，D 项不选，故本

18、题答案应为 A。19.依法治国与以德治国相辅相成，如车之两轮.鸟之双翼，共同托起中华民族伟大复兴的中国梦。这体现了A. 事物发展是前进性和曲折性的统一 B. 矛盾双方的对立统一推动事物发展C. 两点论和重点论是辩证统一的关系 D. 事物发展是运动和静止的辩证统一【答案】B【解析】依法治国与以德治国既对立又统一，二者的对立统一推动事物的发展，依法治国与以德治国共同托起中华民族伟大复兴的中国梦，这体现了矛盾双方的对立统一推动事物的发展，B 项正确；材料没有体现事物发展是前进性和曲折性的统一、两点论和重点论的辩证统一、运动和静止的辩证统一，A、C、D 项不选，故本题答案应为 B。20.唯物辩证法的两

19、个总特征是- 9 -联系的观点矛盾的观点发展的观点实践的观点A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题考查唯物辩证法的总特征。本题直接考查教材基础知识，没有难度，可根据教材知识直接选出，根据教材联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征，正确且符合题意；说法错误；故本题答案选 A。21.宋代徐玑在黄碧中说.“水清知好酒，山瘦识民贫” 。其中所呈现的水与酒.山与民的关系告诉我们A. 人为事物的联系是客观的 B. 自在事物的联系是客观的C. 事物的联系具有多样性 D. 事物之间都是有联系的【答案】A【解析】材料中水与酒、山与民的关系是人为事物的联系。 “水清知好酒，山瘦识民贫”是不以人的意

20、识为转移的，这说明人为事物的联系是客观的，A 项正确；水与酒、山与民的关系不是自在事物的联系，B 项不选；材料没有体现事物的联系具有多样性，C 项不选；联系是有条件的，不是事物之间都是有联系的，D 项不选，故本题答案应为 A。【点睛】联系是客观的，不管是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。人不能创造联系，但可以在事物联系的基础上，改变条件，建立新的具体的联系。22.中国国家主席习近平于 2015 年 10 月 19 日至 23 日对英国进行访问，体现了对中英关系的重视。纵观中英关系发展大趋势，中英在竞争和较量的风雨中走向协调和合作势在必然，矛盾和分岐不会改变打造中英关系“黄金时代”的大

21、方向。这是因为A. 意识具有直接现实性 B. 世界上一切事物都具有优点和缺点C. 主要矛盾对事物的发展起决定作用 D. 主要矛盾的主要方面决定事物的性质【答案】D【解析】意识没有直接现实性，A 项错误；世界上一切事物都有对立统一的两个方面，但这两个方面- 10 -不一定是优点和缺点，B 项不选；材料体现的是矛盾主要方面和次要方面的关系，并没有体现主要矛盾和次要矛盾的关系，C 项不选；主要矛盾的主要方面决定事物的性质，因而矛盾和分岐不会改变打造中英关系“黄金时代”的大方向，D 项正确。【点睛】实践具有直接现实性，是指经过实践能把主观想法变成客观现实。意识虽然具有能动作用，能能动地改造世界，把一些

22、想法变为现实，但这种变为现实是以实践作为桥梁才实现的，故不能说意识也具有直接现实性。23. “义”是我国的传统道德观念。为民族大义舍生取义、为人民幸福追求公平正义，是正确的价值取向；而不辨是非的“侠义” “江湖义气” ，则会使人误入歧途。这启示我们，对待传统文化应该A. 彻底地改造 B. 全面地肯定 C. 全盘地否定 D. 批判地继承【答案】D【解析】试题分析：本题引用了习近平讲话中的义利观，这启示我们，对待中国传统文化应该采取辩证否定观，要“取其精华、去其糟粕” ，批判继承、古为今用。D 正确且适合题意；对待传统文化既不能肯定一切，也不能否定一切，也不是彻底改造，ABC 说法都是错误的，均应

23、排除；故本题答案选 D。考点：本题考查对待传统文化的正确态度。24.2015 年是全面深化改革的关键之年，许多重大部署和改革方案陆续出台，它们能否落地生根，取决于推进过程中“最后一公里”能否彻底打通。下列与“最后一公里”蕴含的哲理一致的是A. 欲速则不达B. 行百里者半九十C. 知之非难，行之不易D. 君子耻其言而过其行【答案】B【解析】“这些部署和方案能否落地生根，取决于推进过程中的“最后一公里”能否彻底打通”启示我们要不失时机的促成质的飞跃。 “欲速则不达”体现的是要坚持适度原则，故排除选项 A；选项 C 体现的是对立统一的观点，故排除；选项 D 体现的是坚持实践的观点，故排除。故本题答案

24、选 B。- 11 -考点：用量变引起质变的观点看问题【名师点睛】并非有了量变，就一定会发生质变，量变的总和不是质变。并非先有量变，后有质变，量变与质变不是截然分开的。量变与质变相互渗透，量变中有质变，质变中又包含新的量变。25.国学大师季羡林说：“一个在沧海中失掉了笑的人，绝不能做任何事情。只有能笑、会笑、敢笑，才能阔步前进，创建宏伟的事业。 ”这句话蕴含的哲学道理是A. 要准备走曲折的道路B. 我们要对未来充满信心C. 自信就能实现人生价值D. 心态是决定成败的关键【答案】B【解析】此题考查事物发展的前进性，考查获取和解读材料信息的能力。只有能笑、会笑、敢笑，才能阔步前进，创建宏伟的事业，强

25、调我们要对未来充满信心，故 B 符合题意；材料强调的是事物发展的前进性，故 A 不符合题意；C 夸大了自信的作用，观点错误，故排除；D 夸大了心态的作用，观点错误，故排除。故选 B。26.社会主义核心价值观（下图）是兴国之魂，引领着国家的发展、社会的进步、个人的成长。这说明A. 价值观是人们对世界的总看法B. 价值判断不是凭空产生的C. 价值选择往往因人而异- 12 -D. 价值观具有导向作用【答案】D【解析】选项 A 说法错误，因为世界观是人们对世界的总的看法，故排除；选项 BC 说法正确，但与题意不符，故排除。价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的导向、制约和驱动作用，我们要发挥社

26、会主义核心价值观的导向作用，引领国家发展、社会进步和个人成长，故选项 D 说法正确；故本题答案选 D。【考点定位】价值观的导向作用【名师点睛】世界观、人生观、人生价值观之间的联系（1）世界观支配人生观。世界观包括人生观，人生观是世界观的一个组成部分。世界观决定人生观，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观。人生观反过来又会影响人们的世界观。正确的人生观有利于树立科学的世界观。（2）世界观是形成价值观的基础。世界观决定价值观，有什么样的世界观就会有什么样的价值观。世界观发生变化，价值观也会随之发生变化。反过来，正确的价值观的建立，又会使科学的世界观更丰富、更完善。世界观和价值观是统一的。（3）人

27、生观与价值观是相互影响的。正确的人生观，有利于指导人们从集体和社会的整体需要出发，去看待事物对人的效用关系，以形成科学的、合理的价值评价。正确的价值观，有利于人们客观分析人自身的价值，从而树立正确的人生观，尤其是正确的人生价值观。27.“天地之大，黎元为先。 ”在全面建成小康社会的过程中，必须让全体人民有更多获得感。这是因为A. 社会意识是社会存在的基础 B. 人民群众是社会历史的创造者C. 创新是一个民族进步的灵魂 D. 群众观点是辩证法的根本观点【答案】B【解析】社会存在是社会意识的基础，A 项说法错误；因为人民群众是社会历史的创造者，是社会历史的主体，所以“必须让全体人民有更多的获得感”

28、 ，B 项正确；创新是一个民族进步的灵魂与让全体人民有更多获得感无关，C 项不选；辩证法的根本观点是矛盾观点，不是群众观点，D 项不选，故本题答案选择 B。【考点定位】人民群众是社会历史的创造者【特别提示】人民群众是历史的创造者是指人民群众对历史发展起决定作用。在质上，人民- 13 -群众是指一切对历史发展起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物；在量上，人民群众是大多数，其主要的，稳定的成分是广大劳动群众。28.互联网技术和新媒体改变了文艺形态，催生了一大批新的文艺类型，也带来文艺观念的深刻变化。这说明A. 社会存在决定社会意识 B. 社会意识具有相对独立性C. 社会意识对社会存在有

29、反作用 D. 社会存在与社会意识形同步【答案】A【解析】互联网技术和新媒体改变了文艺形态，带来文艺观念的深刻变化，这说明社会存在决定社会意识，A 项正确；社会意识具有相对独立性在材料中没有体现，B 项不选；材料没有体现社会意识的反作用，C 项不选；社会意识具有相对独立性，社会存在与社会意识并不一定同步，D 项不选，故本题答案应为 A。29. 蓝天救援队是一家民间救援机构，其队员本着人道、博爱、奉献的精神，运用自己的起居室技能，无偿地为社会提供救援服务，近些年国内重大自然灾害和事故现场几乎都有他们的身影。这启示我们A. 价值选择往往会因人而异B. 要在劳动和奉献中创造价值C. 价值观是人生的正确

30、向导D. 实现人生价值需要良好的社会条件【答案】B【解析】材料没有体现出不同的人有不同的价值选择，价值选择往往会因人而异在材料中没有体现，A 项不选；材料中蓝天救援队为社会提供救援服务体现了要在劳动和奉献中创造价值，B 项正确；价值观有正误之分，并不都是人生的正确向导，C 项不选；实现人生价值需要良好的社会条件在材料中没有体现，D 项不选，故本题答案选择 B。【考点定位】人生价值的实现【名师点睛】人生价值的实现包括社会价值的实现与自我价值的实现，其中社会价值指人对社会的责任与贡献，自我价值指社会对个人的尊重与满足。在社会价值与自我价值中社会价值的实现是根本的，人生的真正价值也在于社会价值的实现

31、。30.青年是祖国的未来，要坚持正确的价值判断与价值选择，就必须自觉站在 的立场- 14 -上。A. 青少年学生 B. 最广大人民 C. 公民 D. 集体利益【答案】B【解析】本题考查的是正确的价值判断与价值选择。本题没有难度，只是对基础知识的再现。要坚持正确的价值判断与价值选择，就必须自觉站在最广大人民的立场上。二、判断题：在答题卡上对应的方框内填涂。 （正确涂正确，错误涂错误。本部分共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分）31.物质世界是相对运动和绝对静止的统一。【答案】错误【解析】物质世界是绝对运动和相对静止的统一。32.没有质变就没有发展。【答案】正确【解析】发展的实质是事物的前

32、进和上升，没有质变就没有发展。33.离开运动谈物质是一种唯心主义的观点。【答案】错误【解析】离开运动谈物质是形而上学观点，离开物质谈运动是唯心主义观点。34.人既是价值的创造者，又是价值的享受者。【答案】正确【解析】人既是价值的创造者，又是价值的享受者。35.矛盾的特殊性寓于普遍性之中，矛盾的普遍性也离不开特殊性。【答案】错误【解析】矛盾的普遍性寓于特殊性之中，矛盾的特殊性也离不开普遍性。36.实践观点是马克思主义辩证唯物主义历史观的基本观点。【答案】A- 15 -【解析】实践观点是马克思主义辩证唯物主义历史观的基本观点。37.辩证否定观要求我们树立创新意识。【答案】正确【解析】辩证否定观要求

33、我们树立创新意识。38.只要有人脑，就会产生意识。【答案】错误【解析】人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。意识是人脑对客观存在的反映，是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。故该判断错误。39.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。【答案】正确【解析】试题分析：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。考点：真理的含义40.自然、社会和思维知识的总和就是哲学。【答案】B【解析】哲学并不是具体科学的总和。三、简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题卡上简要回答问题。 （本部分共 2 题，第

34、41 题 8 分，第 42 题 10 分，共 18 分）41.2016 年 10 月 26 日至 29 日中共十八届六中全会在北京举行。材料一：中共十八届三中全会提出全面深化改革，四中全会提出全面依法治国，五中全会提出制定十三五规划建议，六中全会讨论党建问题。（1）中国共产党不同年份提出不同要求体现了哪个矛盾分析法？为什么要坚持这一分析方法？材料二：十八届六中全会提出，我们党来自人民，失去人民拥护和支持，党就会失去根基。必须把坚持全心全意为人民服务的根本宗旨、保持党同人民群众的血肉联系作为加强和- 16 -规范党内政治生活的根本要求。全党必须贯彻党的群众路线，为群众办实事、解难事，当好人民公仆

35、。（2）从历史唯物主义角度，说明中国共产党贯彻党的群众路线，为群众办实事、解难事，当好人民公仆的依据。【答案】 （1）具体问题具体分析。矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。 （或答具体问题具体分析的含义） 具体问题具体分析，是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。（2）人民群众是历史的创造者，树立群众观点和群众路线。正确的价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用（或作出正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上或先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用）【解析】本题以中共十八届六中全会为话题设置相关情境，从生活与哲学角度设置相关问题，考查考生对矛盾特殊性原理、人民群众

36、是历史的创造者、价值观的导向作用、价值判断与价值选择等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。（1）中国共产党不同年份提出不同要求体现了具体问题具体分析这一矛盾分析法。为什么要坚持具体问题具体分析，考生可从矛盾具有特殊性要求具体问题具体分析；具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键等角度进行说明。（2）中国共产党贯彻党的群众路线，当好人民公仆的依据，考生可从人民群众是历史的创造者，要求树立群众观点和群众路线；正确的价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用；正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上等角度进行说明。【

37、点睛】有关“中国共产党”的主观题一般有两种典型的问法：一是中国共产党为什么做某件事？一种是中国共产党如何做某事？回答中国共产党为什么要做某事一般可用如下知识点：（1）党的性质和宗旨的客观要求。 （2）党的执政地位和领导核心作用。 （3）党坚持科学执政、民主执政、依法执政的客观要求。 （4）党以人为本、执政为民的执政理念。回答中国共产党如何做某事一般可用如下知识点：（1）坚持党的指导思想。 （2）坚持以人为本、执政为民的执政理念。 （3）坚持科学执政、民主执政、依法执政。42.材料一：2016 年 9 月 15 日晚，我国第一个真正意义上的太空实验室天宫二号成功发射。近年来，中国航天事业实现了快

38、速发展。神舟五号载人航天飞船发射成功，我国首次进行有人参与的空间实验活动；天宫一号的发射成功，使我国航天向载人空间站时代迈进，- 17 -开启航天新时代；神舟十号共载三名宇航员与天宫一号目标飞行器分别进行无人和有人的交会对接。10 月中下旬，神舟十一号飞船将搭乘名航天员与“天宫二号”对接，进行航天员在太空的中期驻留试验。材料二：“蛟龙”号的诞生和启用实现了中国古人“上九天揽月，下五洋捉鳖”的梦想。中国“蛟龙”再次刷新“中国深度”下潜 7062 米，标志着我国具备了载人到达全球 99%以上海洋深处进行作业的能力，标志着我国深海潜水器成为海洋科学考察的前沿与制高点之一，标志着中国海底载人科学研究和

39、资源勘探能力达到国际领先水平。（1）我国的航天事业发展是如何体现唯物辩证法的发展观的。（2）结合材料，说明中国人“上天入海”从未停下脚步的认识论依据。【答案】 （1）世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。近年来，中国航天事业实现了快速发展，取得了一系列新成就体现了这一点。 （3 分）事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要求我们既要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，又要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。近年来，我国航天事业从首次进行有人参与的空间实验活动，到载人空间站时代，再到成功进行空间交会对接是一个量变到质变，又在新质的基础上开始

40、新的量变的前进过程。 （3 分）（2）实践是认识的基础，是认识发展的动力，同时也是检验认识真理性的唯一标准。对客观世界的认识要不断深入拓展，就不能停下脚步。 （3 分）认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程，要求我们在实践中认识和发现真理、检验和发展真理。中国人“上天入海”攀登科学高峰，更不能停下脚步。 （3 分）【解析】试题分析：（1）近年来，中国航天事业实现了快速发展体现了世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。近年来，我国航天事业从首次进行有人参与的空间实验活动，到载人空间站时代，再到成功进行空间交会对接体现了量变到质变的过程。 （2）中国人“上天入海”从未停

41、下脚步，从认识论的角度分析其依据，主要从以下几点着手，一是实践是认识的基础，是认识发展的动力，同时也是检验认识真理性的唯一标准；二是认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程。考点：本题考查了发展的概念、发展的量变与质变状态、实践决定认识、认识的反复性、无限性。四、探究题：本题 18 分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等。- 18 -43.2015 年 10 月 5 日，中国女科学家屠呦呦获颁诺贝尔奖生理学或医学奖，这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获该奖，是中医药成果获得的最高奖项。屠

42、呦呦说， “青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物” 。中、西医学在观察和思维方式上的不同，导致了人们对中医药学和西方医学的不同认识。现代自然环境的变化、西医长期使用产生的抗药性等使传统中医面对许多疾病疗效不明显等等。近些年，关于我国的中医是否为“伪科学” ，在现代化进程中是否还要继续保留中医的问题引发了不少争议。屠呦呦因发现青蒿素而获诺奖，令公众重新审视土生土长的中医药。在上世纪 60 年代末，常用治疗疟疾的药物奎宁已经失效，但疟疾患者却在持续增加。屠呦呦团队与中国其他机构合作，将目光转向了传统中草药学，发现了植物青蒿中的提取物有疗效。历经 380 多次实验，青蒿提取物对疟疾的抑制率只有 12

43、40。后来，他们从肘后备急方等中医药古典文献中获得灵感，引入西医炼药技法，用低沸点的乙醚成功制取了青蒿提取物，开创疟疾治疗新方法，全球数亿人因这种“中国神药”而受益。结合材料，回答下列问题：（1）运用“认识具有反复性”解释存在中医是否为“伪科学”之辩的原因。（2）从屠呦呦团队研制青蒿素的过程中,你领悟到哪些关于意识能动作用的道理。（3）运用生活与哲学的相关知识，分析“屠呦呦及其团队的科研之路”体现的哲学道理.【答案】 （1）人们对客观事物的认识会受到观点.方法.思维能力等条件的限制。在评价中西医学时，观察和思维方式上的不同，导致了人们的不同认识。 客观事物是复杂的.变化着的，其本质的暴露和展现

44、也有一个过程。自然环境的变化.抗药性等使传统中医疗效不明显等等，影响了人们对其性质和作用的认识。(2)意识活动具有目的性.自觉选择性和主动创造性。面对疾患者持续增加。将目光锁定对中草药的研究，潜心研制成功体现了这一点。意识对人体生理活动具有调节和控制作用。历经多次失败，从不气馁继续研究，靠的是高昂的精神促人奋进。正确意识对改造客观世界具有指导作用。古典书籍和现代科技的借鉴，发挥了正确的意识指导实践促进客观事物发展的作用。(3)示例.科学研究的道路是曲折的.迂回的，屠呦呦及其团队在极为艰苦的科研条件下，勇敢接受了挫折与考验。他们经历数百次实验，积累一点一滴的收获，脚踏实地，埋头苦干，成功制取青蒿

45、素。他们自强不息，不断解放思想，创造性地将中医典籍和西医技法结合起来，- 19 -在尊重科学的基础上，充分发挥主观能动性，最终造福人类。(说理清楚包含“事物发展是前进性与曲折性的统一”.“量变与质变辩证关系” “发挥人的主观能动性与尊重客观规律的关系”任答两点得 4 分，总体语言流畅，逻辑合理.)【解析】本题以屠呦呦团队成功研制青蒿素为话题设置相关情境，从生活与哲学角度设置相关问题，考查考生对认识的反复性、意识的能动作用、事物发展是前进性与曲折性的统一、量变与质变的辩证关系、发挥主观能动性与尊重客观规律的关系等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。

46、（1）回答本题，考生可从人们对客观事物的认识会受到各种主观因素的制约，因而导致了人们的不同认识；客观事物本质的暴露和展现也有一个过程。自然环境的变化、抗药性等影响了人们对中医药性质和作用的认识等方面进行回答。（2）回答本题，考生可从意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。屠呦呦团队将目光锁定对中草药的研究，潜心研制成功体现了这一点；意识对人体生理活动具有调节和控制作用。屠呦呦团队从不气馁继续研究，靠的是高昂的精神促人奋进；正确意识对改造客观世界具有指导作用。古典书籍和现代科技的借鉴促进了客观事物的发展等角度进行说明。（3） “屠呦呦及其团队的科研之路”体现的哲学道理，考生可结合材料，从事物发展是前进性与曲折性的统一、量变与质变辩证关系原理、发挥人的主观能动性与尊重客观规律的统一等角度进行说明。【点睛】要准确把握量变与质变的辩证关系：（1）量变是质变的前提和基础，但是只有量变积累到一定程度，才能引起质变。 （2）事物发展必须经历质变的飞跃，但是质变也有上升的和倒退的质变之分，不能认为质变就是发展。