山东省新泰二中2018_2019学年高二生物上学期第三次阶段性测试试题.doc
《山东省新泰二中2018_2019学年高二生物上学期第三次阶段性测试试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省新泰二中2018_2019学年高二生物上学期第三次阶段性测试试题.doc(13页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、- 1 -山东省新泰二中 2018-2019 学年高二生物上学期第三次阶段性测试试题一、选择题(共 60 分。1-20 每个一分,20-40 每个 2 分)1. 下列物质中,可在血浆中找到的有A. 甲状腺激素、乳酸、尿素、血清白蛋白B. 氨基酸、纤维素、C0 2、Na +C. 胃蛋白酶、Ca 2+、脂肪、葡萄糖D. 呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇2. 静脉注射时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是A. 血浆组织液淋巴病变细胞B. 淋巴血浆组织液血浆病变细胞C. 血浆组织液病变细胞D. 组织液血浆组织液病变细胞3. 兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是A. 生物膜的融合和转化
2、B. 钠、钾离子的跨膜运输C. ATP 的合成和分解D. 信号分子与突触前膜上受体的识别和结合4. 某人的大脑某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是A. 运动言语区 B. 视觉言语区C. 书写言语区 D. 听觉言语区5. 下列现象属内环境稳态失调的是A. 寒冷时骨骼肌不自主战栗B. 剧烈运动后,血液 pH 由 7.42 下降到 7.38C. 胰岛 B 细胞受损出现尿糖D. 饮水不足时,抗利尿激素释放增加6. 下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是A. 我国的人口将逐渐步人老龄化阶段- 2 -B. 2012 年,河北省人口
3、的出生率为 12.88C. 由于薇甘菊入侵,松树种群死亡率较高D. 橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群7. 下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是A. 同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根B. 棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C. 在番茄花期喷洒一定浓度的 2,4-D 可防止落花落果D. 用一定浓度的 IBA 溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根8. 为了降低一种真菌对果树的毒害,园艺家引入一种形态结构、生理特征和原真菌相似,但对果树毒性较低的真菌,从而使果树增产,园艺家利用的生态学原理是A. 寄生 B. 竞争 C. 捕食 D. 共生9. 在研究土壤小动物时
4、,下列做法错误的是A. 取样用的塑料袋上标明地点和时间B. 用避光法或者趋热法收集小动物C. 用标志重捕法估算蚯蚓的种群密度D. 不知名的动物标记为“待鉴定 xx”10. 下列关于群落演替的叙述,错误的是A. 群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B. 群落的初生演替在海洋和陆地均可发生C. 群落的初生演替速度通常非常缓慢D. 动物群落的演替与光照条件无关11下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,不合理的是A在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量12下列关于
5、制作果酒、果醋和腐乳的叙述,不合理的是A 参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B 果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C 在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与- 3 -D 在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量13右图为苹果酒的发酵装置示意图,下列叙述正确的是( ) A. 发酵过程中酒精的产生速率越来越快 B. 集气管中的气体是酵母菌无氧呼吸产生的 CO2C. 发酵过程中酵母种群呈“J 冶型增长 D. 若发酵液表面出现菌膜,最可能原因是发酵瓶漏气 14. 在发酵条件的控制中,不正确的是A. 葡萄汁装入发酵瓶时,要留有约 1/3 的空间B. 要想一次得到较
6、多的果酒,在葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满C. 制作葡萄酒的过程中,除在适宜的条件下,时间应控制在 1012 d 左右D. 制作葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在 78 d 左右15某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。下列相关叙述正确的是A.酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度较高B.先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵C.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好D.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖16下列叙述错误的是A醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸B酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精C泡菜腌制利用了乳酸菌的乳
7、酸发酵D腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶17为了让豆腐上更多更快地长出毛霉,所需的条件是A温度为 1518,干燥环境 B温度为 1518,用水浸泡豆腐C温度为 1518,并保持一定湿度 D温度为 25,并保持一定湿度- 4 -18关于植物生长素作用的叙述,下列说法正确的是A植物顶端优势与生长素的作用无关B生长素浓度越高促进植物生长的作用越强C在单侧光照射下,植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多D同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同19如果将燕麦胚芽鞘尖端切除,代之以含有适当浓度生长素的琼脂块,在单侧光照射下( )A.生长素既可进行横向运输,又进行极性运输B.胚芽鞘弯曲生长C.胚芽
8、鞘向光侧和背光侧生长素浓度不相同D.与在均匀光照条件下,实验结果相同20如下图实验,甲、乙、丙切去顶芽,丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽立即放回原位置;将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是A. 最先发育为侧枝的是侧芽 2 B. 丁中 4 号芽较 5 号芽优先生长C. 能弯向光源生长的只有丁 D. 主枝直立生长的只有丙21. 有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是A. 用滴管吸取的营养液不能直接滴加在计数室内B. 用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C. 为了保证估算准确,应将计数室内大方格中的全
9、部酵母菌进行计数D. 只有营养条件和 pH 值是影响酵母菌种群数量变化的因素22. 人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是A. 该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B. 该实例包含神经调节和体液调节C. 该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D. 该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础- 5 -23. 下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述,错误的是A. 胰岛分泌胰岛素或胰高血糖素需要经过导管运输B. 血糖浓度的高低影响胰岛 A 细胞和胰岛 B 细胞的分泌功能C. 胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定D. 胰岛素的靶细
10、胞为全身大部分细胞,胰高血糖素的靶细胞主要是肝细胞24. 关于细胞内外 K+、Na+和 C1-的叙述,错误的是A. Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关B. 人体血浆中 K+的浓度比红细胞中的高C. 神经细胞静息电位形成的主要原因是 K+外流D. Na+和 C1-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质25. 免疫系统功能过强或过弱,都会引起机体功能的紊乱。下列关于免疫系统功能异常引起的疾病,描述正确的是A. 艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异B. 风湿性心脏病的病因是抗体与自身组织发生反应引起自身免疫疾病C. 过敏反应中没有淋巴细胞的参与D. HIV 主要通过感染人体 B 淋巴细胞,从而影
11、响体液免疫26. 下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是A. 大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B. 大量乳酸进人血液,血浆由弱碱性变为弱酸性C. 胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖进入血液D. 血液中 02含量上升,刺激了呼吸中枢,促进呼吸运动27. 下列关于动、植物生命活动调节的说法,正确的是A. 神经递质能使突触后膜对钾离子的通透性增加,从而使突触后膜产生兴奋B. 胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节C. 寒冷环境中机体通过各种途径减少散热,其产热量低于炎热环境D. 植物的顶端优势、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用具有
12、两重性28. 下列有关植物激素的应用,正确的是A. 苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B. 用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C. 用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟- 6 -D. 高浓度的生长素可以抑制种子的形成,从而培养无子果实29. 下图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该实验研究的目的是探究A. 胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲B. 胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多C. 胚芽鞘是否表现向光性,取决于尖端存在D. 生长素是否会受到强光的破坏30. 下图表示水稻种子成熟过程中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况
13、。下列叙述正确的是A. 图中曲线反映出生长素抑制脱落酸的合成B. 脱落酸促进水稻种子有机物总量增加最明显的时期是蜡熟期C. 脱落酸浓度越高有机物含量越高D. 生长素和脱落酸共同调节水稻种子的成熟过程31. 某生态系统中有四种生物构成的一条食物链:甲乙丙丁,其中甲是生产者。在某一时间测得这四种生物所含的有机物总量分别为 a、b、c、d,下列叙述不正确的是A. 甲从无机环境中获得的能量肯定大于 a 所含的能量B. 若 c0.21b,则此生态系统的稳定性易受到影响C. 四种生物所含的有机物总量关系为:abcd 且 ab+c+dD. 因为能量传递是逐级递减的,所以乙的个体数量一定比甲少- 7 -32.
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省 新泰 2018 _2019 年高 生物 学期 第三次 阶段性 测试 试题 DOC
