九年级语文下册第四单元13威尼斯商人（节选）基础导练（新版）新人教版.doc

《九年级语文下册第四单元13威尼斯商人（节选）基础导练（新版）新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文下册第四单元13威尼斯商人（节选）基础导练（新版）新人教版.doc（3页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、113 威尼斯商人（节选）基础导练1.给加点字注音或根据拼音写汉字。告禀（ ） 怜悯（ ） 墓志铭（ ） c（ ）隐 hu( )免 po( )代 ch( )销 中流 d（ ）柱 遍 j（ ）群籍 2.夏洛克说，同安东尼奥进行这一场诉讼“并没有好处”。实际上，夏洛克心里认为这场官司是有好处的，他的真正意图是 ( ）A.可以借机报复，消灭对手。 B.可以获得遵守宪章的美名。 C.可以不“给毒蛇咬两次”。 D.可以满足他割肉的心愿。 3.夏洛克同巴萨尼奥对话时为什么两次使用反问句？最符合他当时心态的一项是 （ ） A.不愿正面回答问题。 B.不屑正面回答问题。 C.不敢正面回答问题。 D.不甘正面回

2、答问题。4.（1）威尼斯商人是_国杰出戏剧家_创作的一出著名_剧，它也是一出_幕剧。（2）阅读课文，理清下列人物之间的关系：安东尼奥与巴萨尼奥是_关系，巴萨尼奥与鲍西娅是_关系，鲍西娅与尼莉莎是_关系，尼莉莎与葛莱西安诺是_关系，安东尼奥与夏洛克是_关系。5. 指出下列各句是谁说的话？运用了什么修辞？在表达上有什么效果？ （1）你这样一点没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？ （2）不，把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命。能力提升6.阅读下文，回答问题。夏洛克上。萨拉里诺 你听没

3、听见人家说起安东尼奥在海上遭到了损失？2夏 洛 克 说起他，又是我的一桩倒霉事情。这个败家精，这个破落户，他不敢 在交易所里露一露脸；他平常到市场上来，穿着得多么齐整，现在可变成一个叫化子啦。让他留心他的借约吧；他老是骂我盘剥取利；让他留心他的借约吧；他是本着基督徒的精神，放债从来不取利息的；让他留心他的借约吧。萨拉里诺 我相信要是他不能按约偿还借款，你一定不会要他的肉的；那有什么用处呢？夏 洛 克 拿来钓鱼也好；即使他的肉不中吃，至少也可以出出我这一口气。他曾经羞辱过我，夺去我几十万块钱的生意，讥笑着我的亏蚀，挖苦着我的盈余，侮蔑我的民族，破坏我的买卖，离间我的朋友，煸动我的仇敌；他的理由是

4、什么 ？只因为我是一个犹太人。难道犹太人没有眼睛吗？难道犹太人没有五官四肢、没有知觉、没有感情、没有血气吗？他不是吃着同样的食物，同样的武器可以伤害他，同样的医药可以疗治他，冬天同样会冷，夏天同样会热，就像一个基督徒一样吗？你们要是用刀剑刺我们，我们不是也会出血的吗？你们要是搔我们的痒，我们不是也会笑起来的吗？你们要是用毒药谋 害我们，我们不是也会死的吗？那么要是你们欺侮了我们，我们难道不会复仇吗？要是在别的地方我们都跟你们一样，那么在这一点上也是彼此相同的。要是一个犹太人欺侮了一个基督徒，那基督徒怎样表现他的谦逊？报仇。要是一个基督徒欺侮了一个犹太人，那么照着基督徒的榜样，那犹太人应该怎样表

5、现他的宽容？报仇。你们已经把残虐的手段教给我，我一定会照着你们的教训实行，而且还要加倍奉敬哩。（选自威尼斯商人，有删改）（1）夏洛克反复说“让他留心他的借约吧”，反映了他怎样的心理？（2）从夏洛克的言语中可以看出，他对安东尼奥怀有深仇宿怨的根本原因是什么？（3）选文在描写夏洛克对安东尼奥的仇恨时，除了根本的经济利害冲突外，还有其他方面的原因，请概括地说说。3（4）选文和课文在塑造夏洛克这一形象时，并没有把他简单化，你是如何理解的？请结合两文的内容来思考。参考答案1.bng mn mng 恻 豁 庖 撤 砥 稽 2.A 3.B4.（1）英 莎士比亚 喜 多 （2）朋友 夫妻 主仆 夫妻 借债人与

6、债主5.（1）这是公爵说的话。运用反问的修辞,想引起夏洛克对“慈悲”的思考，从而引导他放弃“一磅肉”的要求。 （2）这是夏洛克说的话。运用比喻的修辞，形象地说明钱对他的重要性，活画出要钱不要命的守财奴的典型性格。 6.（1）伺机报复。 （2）安东尼奥借钱给人不取利息，破坏了夏洛克的买卖。【解析】结合选文中的“他老是骂我盘剥取利；让他留心他的借约吧；他是本着基督徒的精神，放债从来不取利息的”来思考。 （3）还有民族和宗教方面的原因，在当时欧洲基督教世界里，犹太人是异教徒，受到民族歧视和宗教压迫。【解析】结合“侮蔑我的民族只因为我是一个犹太人”来思考。（4）从两文可以看出，夏洛克不仅是一个重利盘剥、损人利己的高利贷者，也是一个在基督教社会里受欺侮的犹太人。