2019中考物理知识点全突破系列专题111测量小灯泡电功率的实验（含解析）.docx

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1、1测量小灯泡电功率的实验一、实验探究题1.小明同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压是 6V，小灯泡的额定电压是 3.8V，电阻约为 8 （1）请你用笔画线代替导线帮他将图甲中的实物图连接完整 （2）正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于_（选填“A”或“B”）端 （3）小明同学调节滑动变阻器，进行了几次实验，得到部分 U 和 I 的数据如下表所示： 实验次数 1 2 3 4 5U/V 1.00 2.00 3.00 3.80 4.20I/A 0.20 0.40 0.47 _ 0.51灯泡亮度 不亮 不亮 偏暗 正常 很亮（4）小明同学在对数据进行分析时发现：小灯泡灯丝电

2、阻随电压的增大而_（选填：“增大”或“减小”、“不变”）在第 1 次实验中，小灯泡不亮的原因是_ （5）当小明同学继续调节滑动变阻器测量时，把灯丝烧断了（其余元件完好），则此时电压表示数约为_V （6）小明同学在实验室借了甲：“10 1.5A”、乙：“20 1.2A”和丙：“30 1A”三个滑动变阻器，你认为他完成上表实验所使用的滑动变阻器是：_（选填：“甲”或“乙”、“丙”），理由是：_ 2. 小华在“测量小灯泡的额定功率”实验中，所用小灯泡上标有“3.8V”字样，电源电压恒为 6V（1）根据图甲所示的电路图，请用笔画线代替导线，完成图乙所示实物图的连接； （2）电路安装并调试好后开始实验，

3、小华在调节变阻器滑片的过程中，眼睛应注视_的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，该电流值为_A，则灯泡的额定功率为_W； （3）小华刚准备拆除电路结束实验时，同组的小红提出，在调节变阻器滑片使灯泡正常发光时，电压表的示数很难准确达到 3.8V，由此可能造成一定的测童误差，她认为小华可以在前面（2）操作的基础上，对电路稍作改动，就能提高测量数据的精确度请你帮小红补全测量步骤（补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点）：断开开关，_；闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为_V，并读出此时电流表的示数；计算出灯泡的额定功率 23. 小明用如图甲所示的电路来测量一个标有“2.5V

4、”字样的小灯泡的电功率（1）本实验电源由两节新干电池提供，一节新的干电池两端电压大约是_ V （2）在闭合开关前，变阻器的滑片应放在变阻器 _ 端（选填“A”或“B”） （3）闭合开关，调整变阻器滑片，小灯泡始终不发光，小明用另一个电压表分别测量电路中 A 与 C、A与 D、C 与 E、D 与 E 间的电压，发现：U AC=UDE=0，U AD=UCEO，则电路中故障是_ （4）排除故障后，闭合开关，小灯泡发光，此时通过小灯泡电流的方向是 _ （选填“CD”或“DC”） （5）实验中，当电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端的电压是 _ V，为了能测出小灯泡正常发光时的功率，应将变阻器的滑片往

5、变阻器 _ （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为 2.5V （6）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，此时通过小灯泡的电流是 _ A，小灯泡的功率是 _ W 4. 小明在测量标有“2.5V”字样的小灯泡电功率时：（1）连接实物电路如图甲所示，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P，发现小灯泡不亮经检査，有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“”，并补画出正确的连线_ （2）如果用干电池做电源，他至少用干电池_ 节 （3）闭合开关，移动滑片 P 到某一点，电压表的示数如图乙所示为_ V若要测量小灯泡的额定功率，应将实物电路中的滑片 P 向滑动变阻器的_ （选填“左”或“右”）端

6、移动，才能使电压表的示数为 2.5V （4）移动滑片 P，记录多组电压表和电流表的示数，并绘制出如图丙所示的 IU 图象根据图象信息，可计箅出小灯泡额定功率是_ W （5）改正实物连接图甲的错误后，该电路还可以用來做其他实验，请你写出其中两个：_ ；_ 35.小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为 6V 的电源、额定电压为 2.5V 的小灯泡（小灯泡的额定功率小于 1W）、滑动变阻器（50 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线如图甲所示是小亮同学没有连接完整的电路（1）本实验的实验原理是_ （2）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整 （3）小亮同学连好电路后

7、闭合开关，移动滑动变阻器滑片 P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是_（写出一种即可） （4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片 P，同时，眼睛应注视 A. 小灯泡亮度 B. 电压表示数 C. 电流表示数D. 滑动变阻器滑片（5）小亮同学移动滑动变阻器滑片 P 到某处时，电压表的示数为 22V，要测量小灯泡的额定功率时，应将滑片 P 向_端移动（选填“A”或“B”）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_W，此时小灯泡的电阻是_该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有_的作用 （6）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多

8、个定值电阻 R，保持电压表示数始终为如图丙所示，多次更换阻值不同的定值电阻 R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于_ 6. 张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验，设计的电路图如图甲所示，所选用的电压表有 03V 和015V 两个量程，小灯泡所标示的额定电压为 2.5V.（1）本实验中电压表他应选用_V 量程； （2）张皓同学按甲图连好电路如图乙所示，闭合开关前，他应将滑片 P 移到滑动变阻器的最_（选填“左”或“右”）端； （3）接着检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在乙图中在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；

9、（4）改正连接后，他闭合开关，发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为 0，移动滑动变阻器的滑片 P 可以改变电流表的示数，那么电路的故障原因是：_； （5）排除故障后进行实验，他根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图丙所示，由图象可知小灯泡的额定功率是_W； （6）由步骤（5）知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线，他结合实验过程分析得知，形成的原因是：_. 47.如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路其中电源电压为 6V，小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为 10滑动变阻器有 A 规格“102A”、B 规格“50 1A”可选 （1）本实验应该选择_规格的滑动

10、变阻器连接电路时，开关应_ （2）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整_ （3）闭合开关后，小刚发现电流表和电压表有示数但都很小，且看不到小灯泡发光，其原因是_ （4）当变阻器滑片 P 移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为_ V要测小灯泡的额定功率，应将滑片 P 向_ （选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为 2.5V 8.如图甲是测量标有“3.8V”字样的小灯泡额定功率的电路图 （1）连接电路时，开关应处于_状态，滑动变阻器的滑片应移到最_端 （2）当电压表示数为 3.8V 时，电流表的示数如图乙所示，是_A，由此可得，小灯泡的额定功率为_W （3）在实验中，小明把电流表与电压

11、表的位置互换，闭合开关后造成 （选填选项前的字母） A. 电流表被烧坏 B. 电压表被烧坏 C. 小灯泡被烧坏D. 小灯泡不亮（4）小强的电流表损坏了，老师告诉他已经没有电流表可换了，而给了他一个已知阻值为 R 的定值电阻和若干个开关，小强重新设计了如图丙所示的电路，在不改变该电路连接的情况下，也能正确测出小灯泡的额定功率 正确连接电路后，接下来的实验步骤是：_；保持滑片位置不动，断开开关 S1 ， 闭合开关 S、S 2 ， 记下电压表的示数 U2；得出小灯泡额定功率的表达式 P=_ 9. 某校物理社团的学生做“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压关系”的实验，电源两端电压恒定，小灯泡的额定

12、电压为 2.5V，设计的电路如图甲所示，操作如下： （1）按图甲连接电路，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关，记录两电表示数；移动滑片，观察并记录多组数据，绘制如图乙所示的 UI 图象，则小灯泡的额定功率为_W实验中，当电流表示数为 I0（I 00.30A）时，小灯泡的电功率为 P1； （2）断开开关，用定值电阻替换小灯泡，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关，读出两电表示数，并记录在表格中；移动滑片，测出多组数据，记录在表格中分析表格中的数据可知：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成_实验中，当电流表示数仍为 I0时，定值电阻的电功率为 P2 ， 则 P1、P 2的大小

13、关系为 P1_P2； 探究电流与电压关系的实验数据表实验次数 1 2 3 4电压 U/V 0.9 1.5 2.5 3.05电流 I/A 0.18 0.30 0.50 0.60（3）若把小灯泡和定值电阻串联后直接接到此电源两端，电路的总功率为_W 10.在“测量小灯泡功率”的实验中，小灯泡额定电压为 2.5V，额定功率不超过 1W（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整 （2）连接好电路，闭合开关前，滑片应处于_（“A”、“B”）端，闭合开关 S 后，小灯泡不发光，但电压表有示数经检查，图中 a、b、c、d 四根导线有一根断了，则该导线是_（填写字母） （3）排除故障后，闭合开关，测

14、量小灯泡额定功率，移动变阻器的滑片 P，眼睛应先注视_表的示数，然后读出另一电表示数当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_W （4）小组的其他同学设计了如图丙所示的电路图，利用它也可以测出上面的小灯泡的额定功率（图中电源电压保持不变，定值电阻的阻值为 R），具体操作如下：将开关 S 拨到_（“1”、“2”），闭合开关 S1 ， 调节滑动变阻器的滑片，使_；断开开关 S1 ， 将开关 S 拨到另一位置，保持滑动变阻器的滑片位置不动，再闭合开关 S1 ， 记下此时电压表的示数为 U；利用上面所测的物理量写出该灯额定功率的表达式 P=_ 11.如图甲所示是“测量小灯泡的电

15、功率”的电路图，图乙是实物连接图其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为 2.5V，滑动变阻器上标有“10 1A” （1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整 （2）小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有_； （3）调节滑片 P 使电压表的示数为 2.5V，此时电流表的示数如图丙所示，则该灯泡的额定功率为_ W若要增大小灯泡的电功率，则滑片 P 应向_移动； （4）在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丁所示，通过图象发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：_； （5）有一位同学在连接好电路

16、后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片 P 的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是_ （6）另一同学小伟研究“2.5V 1W”的小灯泡灯丝电阻实验时，小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法对吗？并说明理由 答：_ 612.用图甲中所示实验器材测量小灯泡的电功率，小灯泡 L 的额定电压为 2.5V （1）为了完成实验，请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整（连线不交叉） （2）闭合开关，发现电压表指针偏转如图乙所示，其原因是_ （3）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发

17、光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为_A，该小灯泡的额定功率是_W 13.在“测量小灯泡额定功率”实验中，小灯泡的额定电压 U 额 =2.5V （1）图甲是测量小灯泡额定功率的实物电路图，图中有一根线连接错误，请在这根线上打“”，并在图中改正（2）闭合开关前，滑片 P 应位于_（选填“A”或“B”）端 （3）闭合开关，移动滑片 P 直到电压表示数为 2.5V，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_ W（4）小华设计了如图丙所示的电路也完成了该实验，请完成下列填空（电源电压不变，R 1和 R2为滑动变阻器，R 2的最大电阻为 R0）只闭合开关_ ， 调节 R2 ， 使电

18、压表的示数为 2.5V；只闭合开关_ ， 调节_ ， 使电压表的示数仍为 2.5V；接着将 R2的滑片 P 调至最左端，记下电压表的示数为 U1；再将 R2的滑片 P 调至最右端，记下电压表的示数为 U2 ， 则小灯泡额定功率的表达式 P 额 =_（用 U 额 、R 0、U 1、U 2表示）14.在测标有“2.5V”、正常发光时电阻约为 8 的小灯泡功率的实验中 7（1）如图甲所示，某同学连接的电路有一处错误，请帮他指出来：_（2）这位同学把错误改正后，闭合开关，发现电流表、电压表都有示数，但却观察不到小灯泡发光，则可能的原因是 （填选项序号） A. 小灯泡断路 B. 小灯泡短路 C. 变阻器

19、最大阻值较大 D.变阻器最大阻值较小（3）某一时刻，电流表、电压表示数如图乙所示，则此时小灯泡的功率为_W（4）本实验中，不能完成的任务是 （填选项序号） A. 测量小灯泡电阻 B. 探究小灯泡亮度与实际功率的关系C. 探究小灯泡功率与电压的关系 D. 探究感应电流产生的条件15.小勇在测量额定电压是 2.5V 小灯泡电功率的实验中：（1）为完成实验，请用笔画线代替导线，将甲图连接完整 （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最_ （填“左”或“右”）端若开关闭合后，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡发光较暗且亮度一直不变，则故障原因是_ （3）故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为

20、 2V 时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为_ A，小灯泡此时的电功率为_ W若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_ （填“左”或“右”）移动，直到电压表示数为_ V 为止 （4）移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图丙所示的 IU 图象，从图象可算出小灯泡的额定功率为_ W （5）小勇继续调节滑动变阻器的过程中，小灯泡突然熄灭，电压表示数_（填“变大”、“变小”或“不变”），经检查发现灯丝烧断 816.小勇在测量额定电压是 2.5V 小灯泡电功率的实验中：（1）为完成实验，请用笔画线代替导线，将甲图连接完整. （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑

21、片应调至最_(填“左”或“右”)端.若开关闭合后，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡发光较暗且亮度一直不变，则故障原因是_. （3）故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为 2V 时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为_A，小灯泡此时的电功率为_W.若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_（填“左”或“右”）移动，直到电压表示数为_V 为止. （4）移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图丙所示的 I-U 图像，从图像可算出小灯泡的额定功率为_W. （5）小勇继续调节滑动变阻器的过程中，小灯泡突然熄灭，电压表示数_(填“变大”、“变小”或“不

22、变”)，经检查发现灯丝烧断. 17.在测量额定电压为“2.5V”小灯泡电功率（正常发光时电阻约为 10）的实验中，电源为两节新干电池（1）图甲的实物图连接中有不妥之处，应如何改正：_ （2）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，小莉发现小灯泡始终不亮，观察两电表发现，指针始终处于图乙所示位置，其故障原因可能是_ （3）改动滑动变阻器滑片 P 的位置，获得多组对应的电压值和电流值，绘制如图丙所示的图象，由图象可知，小灯泡的额定功率是_W （4）若实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小莉选用一个 Rc=5 的电阻，设计了如图所示的电路及实验方案：调节滑动变阻器滑片使电压表的示数为小灯泡额定电压；

23、保持滑片位置不变，只将电压表的 a 点接线改接到 c 点，测出 Rc两段的电压 Uc ， 通过计算得到小灯泡的额定功率指出她的设计方案中存在的两个问题：问题一：_；问题二：_ 918.在测定额定电压为 3.8V 的小灯泡（电阻大约为 10）额定功率的实验中，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为 6V 且保持不变（1）请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮）_ （2）在连接电路时，开关必须_ 若有 A（5 1A）、B（10 0.5A）和 C（15 0.2A）三个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器 _ （填“A”、“B”或“C”）连入电路，才能保证实验顺利进行 （3

24、）在实验中，若电压表示数为 2V，则小灯泡的实际功率_ 额定功率（填“大于”、“小于”或“等于”）；在此基础上，为了能测量小灯泡的额定功率，必须将滑片 P 向 _ （填“A”或“B”）端移动，当电压表的示数为 _ V 时小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 _ W （4）小明根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据，作出了 IU 图象，如图丙所示结果发现图象不是直线，这表明通过小灯泡的电流与其两端的电压_ （填“成”或“不成”）正比，这是因为_ 19.小明同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡，他想知道小灯泡正常工作时的电功率，于是在学校实验室借来一些实验器材，连接了

25、如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变 （1）在图中找出连接错误的一根导线并在该导线上画“”，用笔画线代替导线将电路连接正确（所画的导线要用实线，不可用虚线） （2）该实验的原理是_ （3）连接电路时，开关应该_ （4）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，他发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数则故障原因可能是_ （5）在实验时，电压表出现了故障不能使用小明向老师借了一只定值电阻 R0（R 0阻值已知），设计了如图乙所示的电路，继续测量恒定电压为 U 的小灯泡的额定功率测量时，应先闭合开关 S 和 S1 ， 调节滑动变阻器，当电流表的示数为_时，小灯泡正常发光；接着将 S1断开，S 2闭合

26、，读出电流表的示数为 I，则小灯泡的额定功率 P 额 =_（用 I、U 额和 R0表示） 20.小黎同学测定标有“2.5V”字样（正常工作电流大约是 0.25A）小灯泡的额定功率，现有器材：电源（电压恒为 6V），电流表（量程 00.6A），电压表（量程 03V），开关、导线若干，另有三种规格的滑动变阻器可供选择：R 1（10 1A）、R 2（20 0.5A）、R 3（100 0.1A）按如图甲是实验电路进行实验，请完成下列问题： （1）通过估算，滑动变阻器应选用_，连接好电路后，闭合开关 S，小黎同学发现无论怎样移动滑动变阻器滑片 P，小灯泡都不发光，此时电流表示数为零，但电压表有示数，则故

27、障为_； A灯泡断路 B灯泡短路C变阻器断路 D电阻器短路 10（2）排出故障后，闭合开关 S，电压表示数为 2.0V，此时应将滑片 P 向_（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为_V，再读出电流表示数，即可求出小灯泡的额定功率老师告诉小黎，电压表有示数时内部有微弱的电流通过，如果考虑这个微弱电流的影响，所测小灯泡的额定功率偏_（选填“大”或“小”） （3）同组的小李用甲图实验中的电源、电压表、滑动变阻器，另选单刀双掷开关，R 0=30 的定值电阻，按乙图所示的电路来测量该小灯泡的额定功率，你认为此方案_（选填“可行”或“不可行”） 11答案解析部分一、实验探究题1.【答案】（1）解：如

28、图所示： （2）B（3）0.5（4）增大；小灯泡实际功率太小（5）6（6）丙；为完成第一次实验，滑动变阻器接入电路的电阻至少为 25 【解析】【解答】解：（1）由欧姆定律，小灯泡的额定电流，I= = =0.475A，确定电流表量程“00.6A”，滑动变阻器的一上一下连接，应接上接线柱，把灯泡与滑动变阻器串联接入电路，如下图所示： ；（2）正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于 B端（3）由图知电流表的量程为 00.6A，电流表示数 I=0.5A；（4）通过 R= 知，3、4、5 次的电阻分别为：6.4、7.6、8.2，故小灯泡灯丝电阻随电压的增大而增大；在第 1 次实验中，小灯泡

29、不发光的原因是小灯泡实际功率太小（5）在测量灯泡在继续调节滑动变阻器时，把灯丝烧断了，则此时电压表示数约为 6V（6）第一次实验时，灯泡电压 U 灯 =1.00V，由串联电路特点知，滑动变阻器电压 U 滑=UU 灯 =6.00V1.00V=5.00V；电路电流 I=0.20A，滑动变阻器阻值 R 滑 = = =25；由此可见应选丙滑动变阻器，因为为完成第一次实验，滑动变阻器接入电路的电阻至少为 25故答案为：（1）如图所示；（2）B；（3）0.5；（4）增大；小灯泡实际功率太小；（5）6；（6）丙；为完成第一次实验，滑动变阻器接入电路的电阻至少为 25【分析】（1）电流表用 0.6A 量程串联

30、接入电路，滑动变阻器接右端上面接线柱串联在电路中；（2）闭合开关前，接入电路的滑动变阻器阻值应最大（3）由图读出电流表示数 I；（4）电阻 R= ，由表中数据知灯泡灯丝电阻随电压增大而增大；在第 1 次实验中，灯泡两端的电压 U 太小，功率 P=UI 太小，所以小灯泡不发光（5）灯丝烧坏时电压接近 6V（6）根据第一次实验数据、串联电路的特点，求出第一次实验时滑动变阻器接入电路的阻值，然后判断选用哪一个滑动变阻器2.【答案】（1）（2）电压表；03；1.14（3）将电压表并联在滑动变阻器的两端（使用小量程）；2.2 12【解析】【解答】解：（1）因灯的电压为 3.8V，所以电压表选用大量程，将

31、电压表并联在灯的两端，把滑动变阻串联接入电路，注意变阻的接法，如图所示：（2）小灯泡在额定电压下的功率为额定功率，小华在调节变阻器滑片的过程中，眼睛应注视电压表的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，因电流表小量程的分度值为 0.02A，该电流值为 0.3A，则灯泡的额定功率 P 额 =U 额I=3.8V0.3A=1.14W；（3）由于小灯泡的额定电压为 3.8V，所以电压表必须选择大量程，这样造成电压测量不精确，为了使测量误差更小，可将电压表并联在滑动变阻器的两端，改接小量程因为电源电压为 6V，则变阻器两端电压为 6V3.8V=2.2V 时，此时小灯泡恰好正常好光因此，补充的

32、步骤为：a断开开关，将电压表并联在滑动变阻器的两端（此时选择小量程）；b闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表的示数为 2.2V，并读出此时电流表的示数故答案为：（1）如上图所示；（2）电压表；03；1.14；（3）将电压表并联在滑动变阻器的两端（使用小量程）；2.2【分析】（1）根据灯的额定电压确定电压表的量程，注意滑动变阻器接线柱的接法；（2）小灯泡在额定电压下的功率为额定功率；在搞清电流表小量程分度值的基础下读数，根据 P 额 =U 额 I 求额定功率；（3）由于小灯泡的额定电压为 3.8V，所以电压表必须选择大量程，这样造成电压测量不精确，为了使测量误差更小，可将电压表并联在滑动变阻器

33、的两端，改接小量程据此分析本题考查了测量小灯泡电功率的实验中，实物图的连接、电流表的读数、电功率的计算、实验的改进与分析等，综合性强，有一定新意，属于压轴题3.【答案】（1）1.5（2）A（3）小灯泡断路（4）DC（5）2.3；B（6）0.3；0.75 【解析】4.【答案】（1）（2）2（3）2.2；左（4）0.5（5）测量小灯泡阻值；研究滑动变阻器的作用 【解析】【解答】解：（1）由图可知，滑动变阻器与灯泡并联了，电压表串联在电路中了，应将滑动变阻器与灯泡串联，电压表应并联在小灯泡两端；将灯泡左端接线柱改接到电源的负极接线柱上即可；如图所示：；（2）一节干电池 1.5V，灯泡的额定电压为 2

34、.5V，所以至少用干电池 2 节；（3）电压表使用量程 03V，分度值是 0.1V，故电压表的示数是 2.2V，所以若要使得电压的示数等于灯泡的额定电压 2.5V，即需要让灯泡两端的电压变大，即必须让变阻器两端电压变小，所以应让变阻器的电阻变小，所以应该将滑片像左移动；（4）由图象，当灯泡两端电压 U=2.5V 时，通过灯泡的电流 I=0.2A，所以灯泡的额定功率P=UI=2.5V0.2A=0.5W；（5）利用此电路图可以完成的实验有：测量小灯泡阻值，研究滑动变阻器的作用等13故答案为：（1） ；（2）2；（3）2.2；左；（4）0.5；（5）测量小灯泡阻值；研究滑动变阻器的作用【分析】（1）

35、在实物连接图中找到错误之处：主要分析电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用，从电压表和电流表的正负接线柱、量程、连接方式，滑动变阻器的接线柱和连入方式上逐条分析（2）一节干电池电压 1.5V，根据灯泡的额定电压确定干电池的节数；（3）知道电压表的量程，判断出分度值，而后得出电压表的示数；若要使灯泡电压增大，应使电路中电流增大，即应减小滑动变阻器的接入电阻，则可知滑片的移动方向；（4）由图象读出灯泡电压为 2.5V 时，通过灯泡的电流，根据 P=UI 计算其额定功率；（5）在电学的实验中，用同一套实验器材，我们可以完成不同的实验如伏安法测电阻的实验器材，还可以测电阻的功率、测量定值电阻的阻值，研究

36、滑动变阻器在电路中的作用等5.【答案】（1）P=UI（2）（3）小灯泡断路（4）B（5）B；0.5；12.5；改变电路电流（或回答改变灯泡电压）（6）25 【解析】【解答】（1）伏安法测功率的原理是 ；（2）由于小灯泡的额定电压为 2.5V 的小灯泡，额定功率小于 1W，则其额定电流小于 ，所以电流表使用 00.6A 的量程；（3）电压表有示数说明有电流通过电压表，故障为小灯泡断路；（4）移动滑片 P 时，眼睛应注意观察电压表示数，当其示数为 2.5V 时，小灯泡正常发光，此时记下电流表示数，再求出额定功率；（5）当电压表的示数为2.2V 时，应把滑片向 B 端移动，减小滑动变阻器的阻值，使它

37、分得的电压减小，而小灯泡分得的电压增大，直到 2.5V；图乙中电流表的示数为 0.2A，则小灯泡的额定功率为： ；此时小灯泡灯丝的电阻为： ；滑动变阻器除了保护电路外，还起到改变电路中电流和小灯泡两端电压的作用；（6）图丙中电压表的示数为 2V，此时滑动变阻器两端的电压为 4V，当滑动变阻器全部接入电路时，阻值为 50，根据分压公式 可知定值电阻的阻值： ， 。【分析】本题考查了伏安法测小灯泡额定功率的实验，考查了连接实物图（根据 P=UI 求出小灯泡的最大电流，选择出电流表的量程，和小灯泡串联接入电路）、电流表和电压表读数、欧姆定律和功率计算公式的应用、故障分析（灯泡不亮，可能是灯泡断路或灯

38、泡断路或灯泡之外的电路断路；电流表无示数，可能是电流表断路或电流表之外的电路断路；电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外不存在断路）等内容，涉及的知识点较多.146.【答案】（1）03（2）左（3）解:如图所示:（4）灯泡短路（5）0.75（6）灯泡的电阻随温度的变化而变化. 【解析】【解答】解：（1）由图可知，电源电压为两节干电池，所以电压不超过 3V，则电压表可选择03V 量程；（2）闭合开关前，应将滑片 P 移到滑动变阻器的最大阻值处，即图中的左端；（3）电压表应测量灯泡两端的电压，图中接在了灯泡和变阻器的两端，故改正如下.；（4）电流表有示数，说明电路为通路，电压表

39、无示数，说明电压表并联的部分短路，即灯泡发生了短路故障；（5）读图象可知，当电压为 2.5V 时，电流的大小为 0.3A，则小灯泡的额定功率为 P=UI=2.5V0.3A=0.75W；（6）由于灯泡灯丝的电阻是变化的，会随温度的升高而增大，所以电流随电压变化的图象不是一条直线.故答案为：（1）03；（2）左；（3）见上图；（4）灯泡短路；（5）0.75；（6）灯泡的电阻随温度的变化而变化.【分析】测量灯泡的电功率时，利用电压表测量灯泡的电压，电流表测量电路的电流，电流和电压的乘积计算电功率，随着灯泡变亮，温度升高，灯丝电阻变大。7.【答案】（1）B；断开（2）（3）滑动变阻器连入电路中的电阻太

40、大，灯泡的实际功率很小（4）1.8；A 【解析】【解答】解：（1）灯泡正常发光时的电压等于额定电压 UL=2.5V， 根据欧姆定律可知此时电路电流约为 I= = =0.25A，滑动变阻器两端电压 U 滑 =UU L=6V2.5V=3.5V，此时滑动变阻器接入电路的阻值 R 滑 = = =14，所以本实验中应该选择规格为“50 1A”的 B 滑动变阻器；在连接电路时，为保护电路，开关应断开；（2）灯泡的额定电压为 2.5V，所以电压表的量程为 03V，且与灯泡并联，如下图所示：15；（3）闭合开关后，电流表和电压表有示数但都很小，且看不到小灯泡发光，其原因是滑动变阻器连入电路中的电阻太大，灯泡的

41、实际功率很小；（4）电压表使用03V 量程，分度值为 0.1V，电压为 1.8V；要使灯泡正常工作，灯泡两端电压从 1.8V 增大到 2.5V，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器的电阻要减小，滑片向 A 端移动，使电压表的示数为 2.5V 为止故答案为：（1）B；断开；（2）如上图所示；（3）滑动变阻器连入电路中的电阻太大，灯泡的实际功率很小；（4）1.8；A【分析】（1）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据欧姆定律求出此时电路中的电流，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，利用欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的阻值即可选择器滑动变阻器的规格；为防止电路中电流过大烧坏用电器

42、，开关应断开；（2）根据灯泡的额定电压确定电压表的量程且与灯泡并联；（3）闭合开关后，小刚发现电流表和电压表有示数但都很小，且看不到小灯泡发光，说明灯泡分得的电压太小，电路中的电阻过大造成的；（4）根据电压表的量程和分度值读出电压表的示数，电压表的示数小于灯泡的额定电压，要使灯泡正常工作，灯泡两端电压增大到 2.5V，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器的电阻要减小8.【答案】（1）断开；左（2）0.3；1.14（3）D（4）闭合开关 S、S 1 ， 断开 S2 ， 移动滑片至某一位置，使电压表的示数为 3.8V；3.8V 【解析】【解答】解：（1）连接电路时，开关应断开；由图甲知，滑动变

43、阻器的下面接了右边一个接线柱，所以应将滑片移至最左端；（2）由乙图知，电流表的量程为 00.6A，分度值为 0.02A，所以示数为 0.3A；P=UI=3.8V0.3A=1.14W；（3）把电流表与电压表的位置互换后，电压表串联在电路中，由于电阻很大，相当于断路，所以即使将电流表与灯泡并联，电路中的电流也是很弱的，电流表无示数，灯泡不发光，电压表示数为电源电压，根据小灯泡的额定电压，电压表应选择 015V 量程，所以电压表不会被烧坏（4）连好电路后，可先闭合开关 S、S 1 ， 断开 S2 ， 此时电压表测量灯泡两端的电压，移动滑片至某一位置，使电压表的示数为 3.8V；保持滑片位置不动，断开

44、开关 S1 ， 闭合开关 S、S 2 ， 此时电压表测量灯泡和电阻两端的总电压，记下电压表的示数 U2则定值电阻两端的电压 U=U2U 1；所以 I= = ；所以 P=3.8VI=3.8V 故答案为：（1）断开；左；（2）0.3；1.14；（3）D；（4）闭合开关 S、S 1 ， 断开 S2 ， 移动滑片至某一位置，使电压表的示数为3.8V；3.8V 【分析】（1）为防止电流过大，连接电路时开关应断开，滑动变阻器的滑片应移到最大阻值处；（2）确定电流表的量程和分度值，读出电流表的示数，根据 P=UI 计算出电功率的数值；（3）此题根据电流表和电压表的阻值特点进行分析，电流表的阻值很小，并联时相

45、当于短路，电压表的阻值很大，串联时相当于断路；（4）要测量小灯泡的额定功率，需测量出小灯泡的电压和电流，由图知，根据定值电阻两端的电压和电阻能计算出电路中的电流，通过开关的变化测出灯泡两端的电压，得出小灯泡的电功率的表达式9.【答案】（1）1（2）正比；（3）1.8 【解析】【解答】解：（1）因灯的额定电压为 2.5V，由图可知当灯的电压为 2.5V 时，灯的额定电流为0.4A，故灯的额定功率： P=UI=2.5V0.4A=1W；（2）由表中数据可知，电压与对应的电流之比为一定值，即当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比；由欧姆定律可知，定值电阻的大小：16R= = =5，因 P1、P 2的变化关系是单调的，故可用特殊值法确定其大小关系：可设 I0=0.20A，由图知，灯的电压 U1=0.5V，则小灯泡的电功率为：P1=U1I0=0.5V0.2A=0.1W；此时定值电阻的功率：P2=I02R=（0.2A） 25=0.2W，则 P1、P 2的大小关系为 P1P 2；（3）设变阻器的最在电阻为 R 滑 ， 按图甲连接电路，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关，记录两电