[自考类试卷]全国自考（文学概论）模拟试卷3及答案与解析.doc

《[自考类试卷]全国自考（文学概论）模拟试卷3及答案与解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[自考类试卷]全国自考（文学概论）模拟试卷3及答案与解析.doc（29页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、全国自考（文学概论）模拟试卷 3 及答案与解析一、单项选择题1 把文学文本区分为神、理、气、味、格、律、声、色，即“精、“ 粗”两个层面的清代桐城派文论家是( )（A）刘大樾（B）方苞（C）姚鼐（D）方东树2 人们通常说的“ 文学语言 ”是指( )（A）文学中的语言（B）人物语言和叙述人语言（C）加工过的、规范化了的书面语（D）诗化的语言3 文学文本的基本存在方式是( )（A）语言（B）修辞（C）形象（D）意义4 “语言是纯粹人为的、非本能的，凭借自觉地制造出来的符号系统来传达观念、情绪和欲望的方法。” 提出这个著名的语言定义的语言学家是( )（A）索绪尔（B）萨丕尔（C）伊格尔顿（D）黑格尔

2、5 把语言具体区分为“ 语言结构 ”和“言语”的语言学家是 ( )（A）萨丕尔（B）黑格尔（C）伊格尔顿（D）索绪尔6 主张“文学作品的形式应当被感觉为动态的形式” 的理论家是( )（A）迪尼亚诺夫（B）什克洛夫斯基（C）凯塞尔（D）索绪尔7 “文学语言的特别本事能够产生一种特有方式的客观性和语言的组织性，通过这种本事，作品所产生出来一切的东西都变成一个统一体。作出这个论断的是( )（A）索绪尔（B）凯塞尔（C）陈望道（D）赵元任8 下列不属于文学语言组织特征的一项是( )（A）具有整体性（B）具有表现性目的（C）具有想象性（D）具有个性特征9 语言的语音层面( )（A）在诗、散文、小说中都有

3、重要作用（B）在诗、散文中有重要作用，在小说中没有（C）在诗中有重要作用，在散文、小说中没有（D）在诗、小说中有重要作用，在散文中没有10 文法的层面包括( )（A）字法、词法、逻辑（B）语法、词法、修辞法（C）词法、句法、篇法（D）文法、诗法、篇法11 “文学中的语言 是指( )（A）文学语言（B）文学文本的语言（C）作家内心语言（D）理想化语言12 “比喻所体现的是( )（A）相似原理（B）相近原理（C）循环原理（D）对称原理13 所谓陌生化，主要是指文学语言组织的( )（A）整体性（B）自足性（C）反常性（D）内指性14 文学形象的具体可感性就是说( )（A）要呈现出形象的具体模样（B）

4、要传递出对象的具体声音（C）要传达出作者的具体感受（D）要传达出更高的心灵旨趣15 黑格尔认为：“ 艺术的形式就是诉诸感官的形象。” 这一论断说明了文学形象的( )（A）具体可感性（B）艺术概括性（C）审美理想性（D）艺术感染性16 文学的写实性形象的至境形态是( )（A）意境（B）意蕴（C）象征意象（D）典型17 提出“特征 ”这一概念的德国艺术史家是 ( )（A）康德（B）席勒（C）黑格尔（D）希尔特18 马克思在致斐.拉萨尔的信中批评他说：“我感到遗憾的是，在人物个性的描写方面看不到什么特色。这是强调文学典型的( )（A）特征性（B）丰厚的历史意蕴（C）艺术魅力（D）独创性19 认为“特

5、征 ”的特点在于 “用最小的面积惊人地集中了最大量的思想”的作家是( )（A）巴尔扎克（B）莎士比亚（C）狄更斯（D）托尔斯泰20 “可见艺术品的本质在于把一个对象的基本特征，至少是重要的特征，表现得越占主导地位越好，越显明越好。”提出这一论断的文艺理论家是( )（A）黑格尔（B）歌德（C）巴尔扎克（D）泰纳21 文学典型的主要创造途径是( )（A）抽象化（B）集中化（C）特征化（D）概括化22 认为艺术是一种生命形式，因此它能“激发人们的美感” 的美国现代美学家是( )（A）艾布拉姆斯（B）苏珊 .朗格（C）狄德罗（D）萨丕尔23 把典型形象称为读者的“熟悉的陌生人” 的俄国文论家是 ( )

6、（A）托尔斯泰（B）别林斯基（C）契诃夫（D）车尔尼雪夫斯基24 提出“要使真实的人物在真实的环境中活动” 的法国文论家是 ( )（A）巴尔扎克（B）雨果（C）维尔特（D）左拉25 明确直接提出“ 意境” 概念的我国古代文论家是( )（A）王昌龄（B）皎然（C）司空图（D）刘勰26 文学意境是哪种文学形态的高级形态( )（A）表意性文学（B）象征性文学（C）抒情性文学（D）写实性文学27 提出“境生于象外 ”的我国古代文论家是 ( )（A）王昌龄（B）皎然（C）司空图（D）刘禹锡28 “词以境界为上。有境界则自成高格、自有名句。” 作出这一论断的我国文论家是( )（A）严羽（B）王夫之（C）陆

7、时雍（D）王国维29 传统意境理论的基本内容与理论框架形成于( )（A）汉代（B）清代（C）唐代（D）宋代30 情景交融是意境创造的( )（A）本质特征（B）形象特征（C）结构特征（D）美感特征31 “境象非一，虚实难明” ，“可以偶虚，亦可以偶实”。作出这一论断的我国唐代文论家是( )（A）皎然（B）白居易（C）司空图（D）王昌龄二、多项选择题32 在原始社会就已经出现的叙事样式是( )（A）神话传说（B）史诗（C）小说（D）戏剧文学（E）影视文学33 中国明清时期以评点方式对叙事作品进行分析研究的文论家有( )（A）李贽（B）叶昼（C）金圣（D）毛宗岗（E）脂砚斋34 西方现代叙事学研究的

8、著名文论家是( )（A）普洛普（B）列维一施特劳斯（C）格雷马斯（D）布雷蒙德（E）托多罗夫35 从作品容量和规模上看，现代小说包括的三个基本类型是( )（A）短篇小说（B）微型小说（C）中篇小说（D）长篇小说（E）系列小说36 在当代文化环境中，最大众化、最有社会影响的叙事文学样式是( )（A）小说（B）戏剧（C）电影文学（D）电视文学（E）散文37 法国叙事学研究者热奈特认为，叙事学中的“叙述一词，包括的三个不同的概念是( )（A）讲述故事的内容（B）讲述故事的语言组织（C）讲述故事的视角（D）讲述故事的结构（E）叙述行为38 现代叙事学对叙事进行研究的三个方面是( )（A）叙述语言（B）

9、叙述内容（C）叙述时间（D）叙述动作（E）叙述标记39 叙述语言中对叙事有重要影响的性质是( )（A）叙述内容（B）叙述语言（C）叙述时间（D）叙述视角（E）叙述标记40 叙述时间主要包括三个方面的关系，这三个方面是( )（A）故事时间（B）文本时间（C）时距（D）次序（E）频率41 作家安排时距常见的方法有( )（A）省略（B）概略（C）场景（D）减缓（E）停顿42 叙述视角的四种情形是( )（A）第三人称叙述（B）第一人称叙述（C）第二人称叙述（D）叙述视角和人称的变换（E）全知全能式叙述43 西方提倡文学作品三分法的理论家有( )（A）瓦莱（B）亚理士多德（C）黑格尔（D）布瓦洛（E）雨

10、果44 关于抒情本质的三种回答是( )（A）抒发情感即表现情感（B）抒发情感即宣泄情感（C）抒发情感即传达情感（D）抒发情感即投射情感（E）抒发情感即转移情感45 倡导浪漫主义抒情原则的文论家有( )（A）华兹华斯（B）济慈（C）兰波（D）郭沫若（E）马拉美46 倡导象征主义的抒情原则的文论家有( )（A）波德莱疗（B）魏尔伦（C）兰波（D）马拉美（E）瓦莱里47 抒情的一般原则主要有( )（A）诚挚性原则（B）古典主义的抒情原则（C）独特性原则（D）感染性原则（E）象征主义的抒情原则48 抒情的修辞策略主要有( )（A）意象（B）意境（C）隐喻（D）典故（E）悖论49 抒情诗主要分为( )（

11、A）颂诗（B）情诗（C）哀诗（D）山水诗（E）田园诗50 我国传统文献中的抒情小品文主要有( )（A）序（B）跋（C）记传（D）祭文（E）书信三、名词解释51 自由语体52 文学语体53 艺术直觉54 艺术灵感55 创作动机56 艺术构思57 艺术概括四、简答题58 如何理解文学典型的特征性?59 作为作家，需要具备哪些基本素质?60 读者的期待视野包括哪些层次?61 叙事理论中“ 省略” 和“概略”有何区别?62 综合性的文学定义是什么?共有哪几个命题?63 文学作为人类心灵的生命律动，具有哪些特点?64 品质阅读与价值阅读有何区别?65 简述抒情语体的特点。66 什么是文学语言组织的语音层

12、面、文法层面和辞格层面?67 中西抒情传统的差异是什么?五、论述题68 为什么说文学源于生活又改造生活?全国自考（文学概论）模拟试卷 3 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 本题主要考查的知识点是姚鼐提出的文学文本的两个不同层面。清代桐城派文论家姚鼐把文学文本区分为“精”、“粗”两个层面，“精”的层面包括神、理、气、味，这些属于内在意义层面，“粗”的层面包括格、律、声、色，这些属于外在语言层面。2 【正确答案】 C【试题解析】 本题主要考查的知识点是文学语言的定义。人们通常说的“文学语言”是指加工过的、规范化了的书面语，A 项叙述不太全面， B 项和 D 项表述不准确。3

13、 【正确答案】 A【试题解析】 本题主要考查的知识点是文学文本的基本存在方式。文学文本的基本存在方式是语言，文学的意义建立在文学文本的语言组织基础上，离开了语言组织不存在意义。4 【正确答案】 B5 【正确答案】 D【试题解析】 本题主要考查的知识点是索绪尔的主要观点。索绪尔把语言具体区分为两方面：语言结构和言语。语言结构是语言集团言语的总模式，而言语是在特定语境下个人的说话活动，总之二者之间的差异很明显。6 【正确答案】 A7 【正确答案】 B8 【正确答案】 C【试题解析】 本题主要考查的知识点是文学语言组织的特征。文学语言组织的特征包括：语言性构造、整体性、表现性目的和个性特征，所以不包

14、括 C 项。9 【正确答案】 A【试题解析】 本题主要考查的知识点是语言的语音层面的作用。语言的语音层面在诗、散文、小说中都有重要作用，这表明语言层面在文学的语言组织中是一个基本的层面。10 【正确答案】 C11 【正确答案】 B12 【正确答案】 A【试题解析】 本题主要考查的知识点是比喻的概念。比喻体现的是相似原理，借他物以表现某相似之物的语言方式。13 【正确答案】 C【试题解析】 本题主要考查的知识点是陌生化概念的含义。所谓陌生化，主要是指文学语言组织的新奇或反常特性。陌生化主要是把语言加工成陌生的、扭曲的、对人具有“阻拒性”的语言，以求增加读者感知的难度，延长感知的时间，从而获得更强

15、的审美效果。这种语言可能是不合语法的，打破某些语言常规的，甚至是不易被人理解的，但却更能引起人们的注意和兴趣。14 【正确答案】 D15 【正确答案】 A【试题解析】 本题主要考查的知识点是黑格尔关于文学形象的论断。黑格尔认为：“艺术的形式就是诉诸感官的形象。”即艺术的形式与人的感觉器官是对应的，这一论断说明了文学形象的具体可感性。16 【正确答案】 D【试题解析】 本题主要考查的知识点是典型的概念。文学的写实性形象的至境形态是典型，典是指写实型作品言语系统中呈现的显出特征的、富于审美魅力的、含有丰厚历史意蕴的特性。又称为典型人物或典型性格。17 【正确答案】 D【试题解析】 本题主要考查的知

16、识点是最早提出“特征概念的学者。特征的概念是由德国艺术史家希尔特提出来的，所谓特征是指“组成本质的那些个别标志”，是“艺术形象中个别细节把所要表现的内容突出地表现出来的那种妥帖性”。18 【正确答案】 A【试题解析】 本题主要考查的知识点是马克思主义文论中文学典型的特征性。马克思在致斐.拉萨尔的信中批评他说：“我感到遗憾的是，在人物个性的描写方面看不到什么特色。”从这里，马克思提出了审视典型的一个重要原则，即特征性原则。19 【正确答案】 A20 【正确答案】 D21 【正确答案】 C【试题解析】 本题主要考查的知识点是文学典型的创造途径。文学典型的主要创造途径是特征化，特征化在艺术表现中具有

17、非常大的能量，一些作家可以通过特征化把生活中的某些因素转化为传世名作。22 【正确答案】 B【试题解析】 本题主要考查的知识点是苏珊.朗格的文论观点。美国现代美学家苏珊.朗格认为，艺术是一种生命形式，因此它能“激发人们的美感”。典型却是按人自身的生命形式创造的艺术形象，因而具有一种特殊的艺术魅力，特别具有满足人类在最充分的意义上直观自身的审美价值。23 【正确答案】 B24 【正确答案】 D25 【正确答案】 A【试题解析】 本题主要考查的知识点是最早明确提出“意境”概念的人。王昌龄的诗格直接出现了“意境”的概念，但他当时的意思是指诗境三境中的一境，“诗有三境。一日物境，二日情境，三曰意境。”

18、26 【正确答案】 C【试题解析】 本题主要考查的知识点是文学意境的概念。文学意境是抒情性文学追求的艺术至境形态，它基本是中国古代文学创立的最高审美范畴。27 【听力原文】 D27 【正确答案】 D【试题解析】 本题主要考查的知识点是提出“境生于象外的古代文论家。中唐时期刘禹锡提出了“境生于象外”，继承和发展了中国古代文论中的意境理论，扩大了意境理论的研究领域。28 【正确答案】 C【试题解析】 本题主要考查的知识点是传统意境理论的基本内容与理论框架形成的时代。传统意境理论的基本内容与理论框架形成于唐代，盛唐王昌龄在诗格中最早提出“意境”这个概念，诗僧皎然在诗式中提出“文外之旨”、“取境”等重

19、要命题，中唐时期刘禹锡提出了“境生于象外”的命题，晚唐司空图提出“象外之象，景外之景”、“韵外之致”等命题，都发展了意境论的研究领域，所以传统意境理论的基本内容与理论框架形成于唐代。29 【正确答案】 B【试题解析】 本题主要考查的知识点是情景交融的相关概念。情景交融是意境创造的形象特征。30 【正确答案】 A【试题解析】 本题主要考查的知识点是皎然的文论观点。皎然的上述论断，也就是认为意境中的景物和情感的处理方式，可有多种形式。31 【正确答案】 C二、多项选择题32 【正确答案】 A,B33 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 本题主要考查的知识点是中国明清时期评点文学作品的文论

20、家。中国明清时期以评点方式对叙事作品进行分析研究的文论家有：李贽、叶昼、金圣叹、毛宗岗和脂砚斋。李贽、叶昼、金圣叹对水浒传的评点，金圣叹对西厢记的评点，毛宗岗对三国演义的评点，张竹坡对金瓶梅的评点，脂砚斋对红楼梦的评点等，都推动了中国传统叙事理论的发展。34 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 本题主要考查的知识点是西方现代叙事学研究的著名文论家。他们是：普洛普、列维一施特劳斯、格雷马斯、布雷蒙德和托多罗夫。普洛普的叙事研究已经形成现代叙事学的基本框架。法国结构主义者列维一施特劳斯，从人类学的角度，对大西洋岛上的 100 多个民间故事进行结构分析。格雷马斯的神话分析和以布雷蒙德为代表

21、的民间故事分析。以托多罗夫为代表的小说研究。35 【正确答案】 A,C,D,【试题解析】 本题主要考查的知识点是现代小说的基本类型。从作品容量和规模上看，A、C、D 三项是现代小说的三个基本类型，而系列小说、微型小说和叙事诗是特殊形态。36 【正确答案】 C,D37 【正确答案】 A,B,E【试题解析】 本题主要考查的知识点是法国叙事学研究者热奈特的理论观点。热奈特认为，叙事学中的“叙述”一词，包括 A、B、 E 三个不同的概念，有的学者把这三个方面命名为“故事”、“文本”和“叙述。38 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 本题主要考查的知识点是现代叙事学对叙事进行研究的三个方面。现代叙事学

22、对叙事进行研究的三个方面是叙述语言、叙述内容和叙述动作，叙述时间和叙述标记则属于叙述内容部分，故排除 C、E 两项。39 【正确答案】 C,D,E【试题解析】 本题主要考查的知识点是叙述语言中对叙事有重要影响的性质。它们分别是：叙述时间、叙述视角和叙述标记，叙述时间是指故事时间与文本时间相互对照所形成的时间关系。叙述视角也称叙述聚焦，是叙述语言中对故事内容进行观察和讲述的特定角度，其特征通常是由叙述者决定的。叙述标记是文本中出现的对于理解故事来说具有标志作用的叙述手段。40 【正确答案】 C,D,E【试题解析】 本题主要考查的知识点是叙述时间的三个方面。叙述时间是指故事时间与文本时间相互对照所

23、形成的时间关系。叙述时间主要包括三个方面的关系，即时距、次序和频率，所以可以排除 A、B 两项。41 【正确答案】 A,B,C,D,E42 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查叙述视角的四种情形。叙述视角总起来说有三种情形：第三人称叙述、第一人称叙述、第二人称叙述。同时还应注意的是，在具体的叙述中有时会采取人称或视角变换的叙述方式。43 【正确答案】 B,C,E【试题解析】 本题主要考查的知识点是西方提倡文学作品三分法的理论家。提倡文学作品三分法的理论家有：亚理士多德、黑格尔和雨果，A 、D 两项分别是象征主义抒情原则和古典主义抒情原则的代表人物。44 【正确答案】 A,C,D【

24、试题解析】 本题主要考查的知识点是关于抒情本质的三种论述。抒情的本质包括 A、C、D 三项，B、E 两项并不是关于抒情本质的论述，故排除。45 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 本题主要考查的知识点是倡导浪漫主义抒情原则的文论家。他们是：英国浪漫主义诗人华兹华斯和济慈，以及中国现代浪漫主义诗人郭沫若。C 、E 两项是象征主义抒情原则的代表人物。46 【正确答案】 A,B,C,D,E47 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 本题主要考查的知识点是抒情的一般原则。抒情的一般原则主要有三种：诚挚性原则、独特性原则和感染性原则。B、E 两项属于抒情的原则但不是抒情的一般原则。48 【正确答案】

25、A,C,D,E【试题解析】 本题主要考查的知识点是抒情的修辞策略。抒情的修辞策略主要有四种：意象、隐喻、典故和悖论。49 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题主要考查的知识点是抒情诗的分类。抒情诗主要分为颂诗、情诗和哀诗，这是从其表现的情感的不同内容和历史实践来分的，我国更习惯于根据抒情作品形式的差异，将其分为诗、词、曲、赋等。50 【正确答案】 A,B,C,D,E三、名词解释51 【正确答案】 自由语体：在规范语体的基础上加以自由创造的语体，我们称之为自由语体。规范语体只是体现了一定体裁的体格，而只有自由语体才真正体现了作家的艺术品格，也即创作个性，自由语体是作家的创作个性发展为风格的

26、唯一途径，它本身就是风格的有机组成部分。52 【正确答案】 文学语体：文学上的语体是指与一定的体裁相匹配从而显示其特征的文学语言，表现为特定的语言体式。从现代文体学的概念出发，基本语体有三种：抒情语体、叙事语体、对话语体。53 【正确答案】 艺术直觉：又译直观，在哲学和心理学中是指一种不依靠逻辑推理的过程而能够获得知识的思维方式或能力。在美学和文学理论中，人们常常给这个概念加上限制词，构成诸如“创造性直觉” 、“诗性直觉”、“ 审美直觉”、“ 艺术直觉”等新的概念。意大利哲学家和美学家克罗齐还以这个概念为核心创立了自己的美学体系，提出了“ 艺术即直觉 ”的著名观点。根据一般的用法，所谓艺术直觉

27、是指在文学活动中主体从对象的感性形式上直接把握其内在蕴含与意义的思维方式或心理能力。54 【正确答案】 艺术灵感：按简明不列颠百科全书的解释，是指“在创作或表演文艺作品前一瞬间的创造热情状态”。实际上，无论是在日常用语还是在学术用语中，灵感一词都不仅仅用于文艺创作活动。实际上它泛指在各种工作中都可能存在的一种思维状态。而艺术灵感则是指在艺术活动中主体情绪激动、思路畅通、创造力极强的思维状态。艺术灵感具有突发性、迷狂性、创造性等特征。55 【正确答案】 创作动机：动机，在心理学上指引起和维持个体行为，并将这一行为导向某一既定目标的愿望或意念。创作动机就是作家、艺术家从事具体创作活动的目的。56

28、【正确答案】 艺术构思：就是作家在特定创作动机的指引下，在已然激起的创作冲动的驱使下，在选定创作对象的基础上运用艺术概括、艺术变形等手法塑造艺术形象、构织故事情节，最终形成完整艺术世界的思维过程。57 【正确答案】 艺术概括：是指创作主体从一定创作动机出发对其选定的材料进行进一步提炼加工的过程，具体包括艺术综合与艺术简化两种方式。四、简答题58 【正确答案】 (1)文学典型必须具有贯串其全部活动的总特征。(2)文学典型还必须具有在总特征制约下的丰富多彩的局部特征。59 【正确答案】 文学创作是一项很复杂而且具有广泛社会影响的精神劳动，因而需要作家具备较高的精神素质。所谓作家素质主要有两方面：(

29、1)文化修养。对于作家来说，必要的文化修养表现在以下几方面：应该有基本的文化基础知识与基本的技能。具备较高的人格修养，应该是一个境界较高的人。对文学有特殊爱好。(2)作家的独特素质。这主要表现在以下几个方面：作家应该经常处于创作激情之中。作家对生活中的事物，特别是那些具有特征性的、隐含着重要意义的事物具有极为敏锐的观察力，而一般人对这些则经常是熟视无睹。作家对于语言也有着超常的敏感与驾驭能力。60 【正确答案】 (1)文学的期待。文学的期待是指读者对作品的艺术形式与审美特质方面的期待，包括作品的文学性、文体、表现方法、结构技巧、语言特点、艺术感染力等。(2)生活的期待。生活的期待是指读者对作品

30、生活内蕴与思想意义方面的期待，包括作品的题材、主题、情节、故事的发展、作家的意图等。(3)价值的期待。价值的期待是指读者从接受动机与需求中产生的对作品价值的整体期待。61 【正确答案】 (1)省略是对故事时间线索中整段时间不加叙述就跳过去。在跳过的这段故事时间长度中，文本时间长度为零，因而可以说叙述的步速是无穷大的。(2)概略是文本时间长度小于故事时间长度的粗略叙述。概略是叙述的步速加大的叙述。62 【正确答案】 文学是人类的一种文化样式，是一种社会的审美意识形态，是一种语言艺术，它包含着人的个体体验，它沟通人际的情感交流。文学作为一种人类的文化形态，是具有社会审美意识形态性质的、凝聚着个体体

31、验的语言艺术。这个文学观念包含了五个主要命题：(1)文学是一种文化形态。(2)文学是一种审美意识形态。(3)文学是作家个体体验的凝聚。(4)文学是作者与读者沟通情感的一种独特渠道。(5)文学是一种语言艺术。63 【正确答案】 (1)表诚挚之情。(2) 状飞动之趣。(3)传万物之灵趣。64 【正确答案】 “ 品质阅读 ”是指“试图尽可能完全地把握作品的肌质，表示首先注意到语言中的各种要素：重音和非重音、重复和省略、意象和含混等等，然后由此向人物、事件、情节和主题运动”。“ 品质阅读”是对于文学作品的语言技巧的运用以及艺术素质高下的解析。“价值阅读” 则表示阅读者 “试图尽可能敏锐和准确地描述出他

32、在作品中所发现的价值”。简要地说，“ 价值阅读 ”就是通过对作品的阅读和理解，发现作品的价值意义，尤其是其中的文化意义。发现文学所负载的文化意义，其基本途径就是要进行“价值阅读” 。65 【正确答案】 (1)它是一种将语言的声音魅力发挥到极致从而可以反复吟咏的语体。(2)它在遣词造句方面比一般的文学语言更喜偏离，通过偏离正常的语言规范来表现朦胧、跌宕的情意和别出心裁的构思，在短小的篇幅中以密集的偏离冲击读者的视觉和听觉，以期产生奇特的效果。(3)它比其他语体更多地采用比喻、象征、夸张、对比、双关、复义、反讽、悖论、借代、用典等修辞手法。66 【正确答案】 语音层面是文学语言组织的基本层面之一，

33、它是文学语言组织的语音组合系统，主要包括节奏和音律两种形态。文法层面的“文法” 一词借自中国古典诗学，指的不是现代语言学意义上的“语法” ，而是指 “作文和“作诗” 之“法”，即文学创作的法规。因此，文法层面是文学语言组织的基本层面之一，它是文学语言组织在语词、语句和篇章方面的构成法则。文法通常有三类：词法、句法和篇法。辞格层面是文学语言组织的基本层面之一，它是富有表现力并带有一定规律性的表现程式的运用状况。这种表现程式，在修辞学上通称为“辞格” 。67 【正确答案】 (1)中国的文学传统是以抒情文学为主导的传统。早在古代，文学创作便以“抒情诗 的形式定型，并构成中国的抒情文学传统，甚至影响到

34、了小说、戏剧等叙事作品的形态与内容。在中国人的印象中，“ 诗 ”只是“抒情诗”，好像根本不存在其他种类的诗；无论关汉卿、王实甫创作了多少“韵文体” 的戏剧，也不能被冠以 “诗人”的美名。中国诗以“抒情”为主流，以“叙事”、“议论” 和“讽刺”为支脉。中国诗的“叙事”、“议论”和“ 讽刺”无论在数量还是在性质上，都与西方诗有着天壤之别。中国的戏剧不以戏剧性相标榜，反而以余味悠长的抒情意味为特长。中国戏剧常常是由情节推移和抒情高潮配合而成的，并非没有戏剧冲突，但像西方式的针锋相对的万钧张力却是绝无仅有。(2)西方的文学传统是以戏剧文学、叙事文学为主导的传统。西方人的“诗”与“诗人”概念相当独特。西

35、方人对“韵文”这种形式十分执著，但对其中的“抒情意味漠不关心，即使是公认的抒情诗也充斥着过多的哲理性、思辨性议论，这无疑削弱了抒情诗的抒情性。在西方，戏剧如火如荼之日，就是文学登峰造极之时。西方戏剧常常一开始就小心翼翼地布置冲突因素，最后让冲突因素不可避免地碰到一起而爆发出高潮，然后全剧结束。西方戏剧并不是没有抒情的场面，但像中国式的由一组抒情诗累积而成，则极少见到。西方最高的文学境界是“戏剧性” 的，中国人的则是“抒情性”的。(3)西方文学传统起源于古希腊的悲剧，中国文学传统起源于先秦的抒情歌谣；西方的文学成就常以戏剧为标准，中国的文学成就常以诗歌为尺度；戏剧对西方文学的影响根深蒂固，诗歌对

36、中国文学的熏陶既深且烈。五、论述题68 【正确答案】 文学源于生活又改造生活。马克思说：“不是人们的意识决定人们的存在，相反，是人们的存在决定人们的意识。”(政治经济学批判序言)马克思、恩格斯指出：“意识一开始就是社会的产物，而且只要人们还存在着，它就仍然是这种产物。”( 德意志意识形态)文学作为一种精神文化，是一种观念形态。毛泽东说：“作为观念形态的文学作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。”人民生活“ 是一切文学艺术取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。”(在延安文艺座谈会上的讲话 )社会生活是文学艺术的唯一源泉，除此之外，不可能有第二个源泉。文学作品中的一切因素都来自社会生活，文学

37、的题材、主题、情景、人物、情节、结构、语言和技巧等都来自生活或生活的赐予、启发和暗示。明末清初的诗论家王夫之认为，对于诗人来说“ 身之所历，日之所见，是铁门限 ”。文学是社会生活的反映，但文学不等于社会生活本身，社会生活必须经过作家头脑的能动的观察、反映、体验、研究、感悟、加工、提炼和描写，一句话，经过艺术的改造，才能转化为文学。在文学创作中，作家的“ 心 与外在的“物”是互动的。刘勰在文心雕龙.物色篇提出诗人创作时既“随物宛转” ，又“与心徘徊”，先是以“物”为主，后是以“心为主，是一个用主体去锻炼、去改造、去征服生活的过程。德国古典作家歌德提出艺术家“既是自然的主宰，又是自然的奴隶” 。西方近代完形心理学把物理世界称为“物理境” ，用以指称事物纯然的客观存在，把经验世界称为“ 心理场” ，用以指称事物在人的心目中的存在。从心理学角度阐明了作家反映生活具有能动性的特点。