[职业资格类试卷]小学教师资格认定考试(综合素质)模拟试卷84及答案与解析.doc
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1、小学教师资格认定考试(综合素质)模拟试卷 84 及答案与解析一、单项选择题1 赫尔巴特是“ 教师中心论 ”的代表人物,他强调( )(A)教师具有权威性(B)学生处于中心地位(C)教师与学生是朋友关系(D)教师应该根据学生的特点灵活安排教学2 对民办学校重大问题拥有决策权的是( )(A)校长(B)学校董事会(C)学校工会(D)教职工代表大会3 有一位老师,他在上课时经常说错话,一次在他讲错之后,一位同学举手说:“老师,您讲错了。 ”下列处理方式中最恰当的一项是( )(A)觉得没面子,大发雷霆(B)批评这位同学(C)承认自己的错误,并表扬刚才提出质疑的同学(D)对自己的错误进行解释4 强调素质教育
2、面向全体国民和全体适龄学生,反映了素质教育的( )(A)主体性(B)发展性(C)全体性(D)全面性5 中华人民共和国义务教育法规定,国家实行( )年义务教育制度。(A)九(B)十(C)十一(D)十二6 某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车 5 分钟。5 分钟后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶,在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗,王某的伤害由谁承担责任?( )(A)司机负责(B)某寄宿小学负责(C)司机和某寄宿小学共同负责(D)司机和王某共同负责7 教师的终身发展有四个层次。其中,能够研究教学,追求教师在教学工作中的个人价值的
3、实现,在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次?( )(A)最高层次(B)较高层次(C)合格层(D)较低层次8 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )(A)为人师表(B)清正廉洁(C)敬业爱国(D)团结协作9 “十年树木,百年树人 ”,体现了教师劳动具有( )的特点。(A)复杂性(B)创造性(C)示范性(D)长期性10 学校应当把( ) 放在首位,寓之于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动。(A)教学(B)学生(C)德育(D)教师11 下列作品不属于关汉卿的是( )(A)望江亭(B) 拜月亭(C) 窦娥冤(D)汉宫秋12 在那遥远的地方是哪里的民歌?( )(A)四川民歌
4、(B)江苏民歌(C)蒙古民歌(D)青海民歌13 我国有着丰富的茶文化,品茶不仅有益身心健康,还能怡情养性。不同产地的茶风味迥异,下列名茶中产自安徽的是( )(A)碧螺春(B)龙井茶(C)铁观音(D)六安瓜片14 资治通鉴成书于( )(A)西汉(B)东汉(C)北宋(D)南宋15 韩非子中记载:“上古之世民食瓜果蚌蛤,腥臊恶臭,民多疾病,有圣人作,钻燧取火,以化腥臊。”懂得“ 钻燧取火”的我国远古居民相当于( )(A)元谋(B)蓝田人(C)北京(D)山顶洞人16 “民为贵,社稷次之,君为轻” 这一思想的提出者是 ( )(A)孔子(B)孟子(C)庄子(D)韩非子17 古人的年龄有时不用数字表示,而是
5、用一种与年龄有关的称谓来代替,古代男子 15 岁,称为( )(A)总角(B)豆蔻(C)束发(D)弱冠18 超导现象是指材料在一定条件下内部电阻变为零。这一特性却并未得到实际应用,其原因在于( )(A)超导材料比较稀缺,不易普(B)超导材料过于昂贵,普通人买不起(C)超导并不能节省多少能源(D)超导目前还不能在常温下实现19 植物分类的主要依据是( )(A)根、茎、叶(B)叶、果实、种子(C)根、茎、叶、花、果实(D)花、果实、种子20 下列观点不属于达尔文进化理论的是( )(A)生物在代代相传的繁育过程中都有可能发生变异(B)变异的长期积累,导致各个物种出现千变万化(C)变异是长期存在、逐步发
6、展的,进化是逐渐发生的(D)生物进化不是“ 适者生存” ,而是“幸者生存”21 人体免疫系统是人类抵御疾病的最重要防线,以下各项不属于免疫系统作用的是( )(A)清除人体内衰老、死亡细胞(B)清除人体内变异、恶化细胞(C)抵御外来细菌、病毒入侵(D)对进入体内有毒物质进行识别与解毒22 小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况,张老师知道可以借助网络来实现,又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流?( )(A)腾讯 QQ(B)网易泡泡(C)电子邮件(E-mail)(D)MSN23 古代帝国的政治集权虽然是它的力量所在,
7、可也是它的弱点所在。它凭借军事暴力和贸易中的垄断优势来保证经济资源从边缘流向中心,却因为官僚机构吸收利润过多而造成社会虚弱。当帝国的统治成本过高以至于无法支撑帝国的统治时,衰败便不可避免了。这段话论述了( )(A)古代帝国的政治与经济如何相互影响(B)集权政治如何在古代帝国的演变中发挥作用(C)高额的统治成本是古代帝国灭亡的根本原因(D)古代帝国的官僚机构在经济资源分配中的消极作用24 计算机病毒是一种( )(A)特殊的计算机部件(B)游戏软件(C)人为编制的特殊程序(D)生物病毒25 老张是老年乒乓球俱乐部的成员,由于腿上的风湿病复发不能参加社区乒乓球联赛了,而俱乐部其他人都获得了参加乒乓球
8、联赛的资格。由此可以推出( )(A)社区乒乓球联赛的参加者都是老年乒乓球俱乐部的成员(B)老张是老年乒乓球俱乐部的成员,但未获得参加社区乒乓球联赛的资格(C)如果有人是社区乒乓球联赛参加者,又是老年乒乓球俱乐部的成员,他一定不是老张(D)如果有人是老年乒乓球俱乐部的成员,但不是社区乒乓球联赛的参加者,他一定是老张26 科学发展观的第一要义是( )(A)以人为本(B)发展(C)统筹兼顾(D)全面协调可持续27 古诗咏鹅吟咏起来朗朗上口,深受儿童喜爱,其作者是( )(A)骆宾(B)王勃(C)施耐庵(D)蒲松龄28 南朝山水诗派的开创者是( )(A)陶渊明(B)王融(C)谢灵运(D)鲍照29 195
9、7 年 10 月 4 日,( )把世界第一颗人造卫星送上太空,标志着航天技术的诞生,揭开了太空技术的序幕。(A)美国(B)苏联(C)中国(D)欧共体二、材料分析题29 材料一 张老师在教学上有显著的成绩,但是学生们都不喜欢他。张老师在言语中总是表现出一种居高临下的态度。在上课的时候,也总是“恰到好处” ,把正好没有听懂的学生们挑起来回答问题,然后带着胜利者的面孔直视学生。学生们上他的课都非常小心。材料二 她是刚从大学毕业的老师,经常给学生讲故事,很幽默,对学生也是很温柔。有一天她带学生去农田上实践课。她先给学生做了示范,然后对学生说:“你们先自己做,我去看看我买的土豆怎么样了。”老师说完就向农
10、田外走去。不一会,老师的声音从远处传来:“你们怎么可以这样,我是付了钱的” 同学们惊呆了。他们没有想到一向温柔的老师竟然说出如此粗鲁的话。一名学生回家后哭了,她再也不相信老师的话了,从那以后,她为了报复老师,也开始变得很粗鲁材料三 某某老师深得学生敬爱,学生了解老师的为人,深深地了解老师对善与恶、美与丑等等的看法。问题:30 请分别对三个材料中教师的形象进行描述。31 请结合实际情况,试述怎样建立新型师生关系。31 题目:迟到记得在一个寒冬的早晨,西北风呼呼地刮着。同学们在上早读,书声琅琅。我刚到校,来到班上。这时,一个学生走进教室。我大声说:“你为什么又迟到? 把手放下站好” 忽然,我听到有
11、人嘀咕: “自己也迟到 ”一名同学正在向旁边的同学使眼色,脸上露出不服气的神情。我心头一惊,正要发作的火一下子熄灭了。这事儿使我陷入深思。平时,一些看起来很细小、很微不足道的事情,由于没有重视,结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上,有的学生被叫到前边板演,写完后随手把粉笔往台上一扔,没有轻轻地放回粉笔盒:小干部用教鞭敲击讲台面要同学们安静下来这不都是我的行为在学生身上的再现吗?我感到,在学生面前,教师的一举一动都要谨慎。数十双眼睛好像数十面明澈的镜子,照得教师毫发毕现,不容你有丝毫的懈怠。问题:32 材料中,教师扮演的是什么角色?为什么?33 这一材料给了我们什么样的启示?33 男孩,别
12、哭谢宗玉山前有溪,稍远有河,被山岭围着,村只得算山村。山村的孩子一天的时间多是在山里度过,而雨,说下就下,它才不管你回没回家。这样,很多时候我们必须遭遇晴出雨归的劫数。灿烂出门,颓丧回家,这是谁也不愿经历的。很多事情,甚至包括人一生的命运,都得是这种结局,有什么办法呢?雨总是起于黄昏,当我们担着柴禾走在蜿蜒山道上的时候,潇潇暮雨要么从后面赶上来,要么在前面截住你,想避都避不开。这时,心情就会像四合的暮色,突然黯淡下来。怎么不黯淡呢?雨加重了肩上的担子,又阻碍了归路的脚步,透过雨幕,家就显得更加遥远难及。而雨,又不是平时活泼巧妙的那种,而是阴阴的,凄凄的,带点巫性,又带点魅气。印象最深的是 10
13、 岁的那年秋天,独自一人担着柴禾走在黄昏的山路上,山雨沙沙从身后而来,像一张阴暗之网,一下子就将我罩进去了,那颗本来就因孤寂而伤感的心,便进而变得绝望。仿佛淹过我的不是山雨,而是令人窒息的黑水。山雨打湿我的头发,山雨浸透我的衣服,山雨像黑寡妇赖在我的柴禾里,要享受坐滑竿的感觉。柴禾在肩上重若千钧,我把担子从左肩换到右肩,又从右肩换到左肩,稚肩在与柴担热烈切磋的过程中慢慢火辣,慢慢红肿。脚在山路上不敢停下来,一停就颤得厉害。终于一个趔趄,柴禾从柴担两头滑落下来,柴担弹得老远。我一屁股坐在青石板上放声大哭。山雨沙沙无边,冷漠地下着,没半点怜惜之情,我哭得更伤心了。雨浇灭了我的哭声,在山中没有半点回
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