[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育理论综合知识(填空题)模拟试卷21及答案与解析.doc
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1、教师公开招聘考试教育理论综合知识(填空题)模拟试卷 21 及答案与解析一、填空题1 心理辅导的途径:_、小组辅导、_、学科渗透、_。2 韦克斯勒革新了智商的计算方法,将_智商改成_智商。3 学业成绩的评定采用记分和_两种形式。4 具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了_,因而能进行逻辑推理。5 定型的期望包括人们对教师理应表现的行为及其所具有的_和意向的期望。6 形成道德品质的关键在于培养_。7 群体规范会形成群体压力,在压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,即_。8 按照皮亚杰的观点,在_阶段,儿童的思维已从自我中心解脱出来,能站在他人的立场上考虑问题。9 现代迁移理论的
2、主要观点有两种,一种是强调认知结构在迁移中的作用,一种是强调外界环境与主体的_对迁移的影响。10 _是指交往双方出现相互亲近的现象,它以_、情感和谐及行动统一为特征。11 学生心理发展的基本特征是:_,定向性与顺序性,_。12 学生性格差异主要是指性格的_和性格的类型差异。13 对学生进行心理教育的目的就在于促成四个学会:_、学会学习、_、学会生活。14 教科书编写应遵循的原则之一是强调内容的_。15 综合课由_、检查复习、_、布置课外作业等部分组成。16 考试的方式有_和_两种。17 考试命题的质量指标主要有_、效度、_和难度。18 常用的记分法有百分制和_两种。19 外部分组包括_和_两种
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